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文档简介
人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用综合测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像,下列哪个光学仪器应用了这种成像原理(
)
A.照相机
B.放大镜
C.幻灯机
D.汽车后视镜2、以下各图中成虚像的是:(
)
A、a、d
B、b、c
C、a、c
D、a、b
3、如图所示,竖直放置的不透光物体(足够大)中紧密嵌有一凸透镜,透镜左侧两倍焦距处,有一个与主光轴垂直的物体AB,在透镜右侧三倍焦距处竖直放置一平面镜MN,镜面与凸透镜的主光轴垂直,B、N两点都在主光轴上,AB与MN高度相等,且与透镜上半部分等高。遮住透镜的下半部分,则该光具组中,物体AB的成像情况是A.两个实像,一个虚像
B.一个实像,两个虚像C.只有一个虚像
D.只有一个实像4、一个焦距是l0厘米的凸透镜,当物体沿主光轴从离凸透镜50厘米处逐渐移到离透镜20厘米处的过程中
A.像逐渐变小,像距逐渐变小B.像逐渐变大,像距逐渐增大C.像逐渐变大,像距逐渐减小D.像逐渐变小,像距逐渐增大5、通过对平面镜和凸透镜成像规律的研究,下列判断中正确的是A、实像是放大或缩小的,虚像总是等大的B、实像总是倒立的,虚像总是正立的C、实像和虚像一定是放大的
D、实像总是正立的,虚像总是倒立的6、甲在阳光充足的教室内,小阳手持一个焦距为10cm的凸透镜在白墙和窗户之间移动,可以在墙上看到窗户的像,这个像是
A.倒立、等大的
B倒立、缩小的C.正立、放大的
D正立、缩小的7、手持凸透镜在人眼和课本之间移动,下列说法正确的是A、凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像B、凸透镜在离课本较远时才能看到课本放大的像C、凸透镜在离课本较近时才能看到课本放大的像D、无论凸透镜放在什么位置都不能看到课本放大的像8、关于四种光学仪器的成像情况,以下说法正确的是:A.放大镜成正立放大的实像;B.潜望镜成正立缩小的虚像;C.照相机成正立缩小的实像;
D.幻灯机成倒立放大的实像.
9、如图所示,为凸透镜成像的另一拓展规律在照相问题中的运用.即用可变焦距的光学照相机把远处的景物“拉近”进行拍摄,就是说,虽然被拍摄的物体与照相机镜头之间的距离基本不变,但仍可以使底片上所成的像变大.关于这个过程,下列说法中正确的是()A.焦距变大,像距也变大B.焦距变小,像距也变小C.焦距变大,像距变小D.焦距变小,像距变大10、平面镜水平放置且镜面朝上,在镜面上方竖直放置一凸透镜,在凸透镜左侧主光轴上两倍焦距处有一点光源S,关于点光源在该光具组中成像情况的判断,正确的是
(
)A.两个实像,两个虚像B.两个实像,一个虚像C.一个实像,两个虚像D.一个实像,三个虚像第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、在“镜花水月、坐井观天、立竿见影、海市蜃楼”四个成语所反映的情景中,能说明光的反射的是
.我们把凸透镜当放大镜使用时,被观察物体应放在放大镜
的位置.2、当我们刚看了近处的物体再看远处物体时,眼睛的晶状体变
,其折光能力变
(填“强”或“弱”),晶状体的调节后还看不清物体时,需要通过
(填“凸透镜”或“凹透镜”)来调节。远视眼镜片不小心被摔成三、四片,碎片
(填“能”或“不能”)起汇聚光线的作用3、如图所示是探究凸透镜成像规律的装置,当蜡烛从左向右的移动时,要在光屏上得到清晰的像,光屏要向___________移动,当蜡烛移到P、F之间时,光屏上能得到一个_______像。4、常用体温汁的刻度部分为三棱体,横截面如图所示,其正确望圆弧形。进行凑数时,若分别沿A、B方向观察。其中沿
方向观察易于读数,这是应用了
原理。5、图中是利用f=l0cm的凸透镜在研究成像规律时物距与像距变化关系的图像。实验中若以速度v匀速将蜡烛从两倍焦距处逐渐远离凸透镜,则像移动的速度
(选填“大于”、“小于”或“等于”)v。6、近视眼镜的镜片是________镜,汽车驾驶室外的观后镜是_______镜。7、在“研究凸透镜成像”的实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置,如图所示.其中蜡烛放在_____处所得的实像最小;放在_________处所得的实像与烛焰大小相同;放在________处所得的实像比烛焰大;放在_______处能看到放大的虚象.若在实验中发现光屏上所成的像偏左偏上,为了使烛焰的像能成在光屏中央,应向_______、向_________调烛焰的位置(选填“上”“下”“左”“右”).
8、小红在家中用纸屏、盛水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置,如图所示。盛水的圆形鱼缸相当于一个___________镜,调节纸屏至图示的位置时,她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、____________(填“放大、缩小、等大”)的烛燃焰的像。9、当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后,接着又给小明同学照半身像,这时摄影师应该
(填“增大”或“减小”)照相机镜头和小明的距离,同时
(填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离。10、如图所示,东东在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。东东对产生的原因进行了思考。受此启发,在测量凸透镜的焦距时,东东想:如果分别用红光和紫光平行与同一个凸透镜的主光轴射入,红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同呢?请写出你的推断:
色光对凸透镜的焦距大,你推断的理由是:
三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、小明学习小组同学在做《探究凸透镜成像的规律》实验过程中,按操作步骤进行调整,在调整过程中,他们发现光屏上承接烛焰的像偏下,如图,则应向
:(向上/向下)调整光屏。将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,若将烛焰移至距凸透镜
15cm
处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、___________清晰的实像。(缩小,放大,等大)2、小宇最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物,那是三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料制成。现在小宇想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”。请你帮他设计这次探究的全过程,完成如下的工作:(共10分)(1)这次探究所需要的器材有哪些?请你写出来(2)请你写出探究的主要步骤。(3)请你设计出实验现象或实验数据的记录表格。(4)在这次探究过程中,你所运用的主要的科学探究方法是什么?3、小雨在吃烤肉串时,偶然发现了一个现象:通过火炉上方看对面的人,感觉对面的人好像在晃动.为什么会出现这种现象呢?小雨根据学过的知识进行分析:火炉上方的空气被加热后,其疏密程度在不断发生变化,光进入这种不均匀的热空气会发生折射,传播方向也在不断发生变化,因此看起来感觉对面的人在晃动.为了验证这种分析是否正确,回到家后,小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴,进行了如下的探究:(1)如图所示,将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射,看到激光笔发出的一束红光射向墙面,墙面上有一个红色光点保持不动,这说明光在均匀的空气中是________传播的.(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气,接下来小雨的做法应该是:_______________.(3)如果小雨的分析是正确的,他观察到的现象应该是:______________________.-参考答案-一、单选题1、答:C2、答:A3、答案:D4、答案:B5、答案:B6、答案:B7、答案:C8、答:D9、答案:A【解析】变焦的照相机,当照相机的焦距增大时,虽然物距基本不变,但是由于照相机的焦距变大,物距相对减小,根据物距和像距的变化关系可知:当物距相对减小时,像距也变大,像也变大.10、答案:A二、填空题1、答案:镜花水月;焦点以内2、答案:薄、弱、凹透镜
能3、答案:右
倒立、放大的实像4、答案:A
凸透镜成放大的虚像5、答案:小于6、答案:凹透凸面7、答案:a
b
c
e
左
上
【详解】如图,d点,即F点为一倍焦距的位置,b点为二倍焦距的位置;根据凸透镜成像的规律,当物距越大时,像距越小,所成的实像也越小,所以蜡烛放在a处所得的实像最小;当物距等于二倍焦距时,像距也等于二倍焦距,像与物体等大,所以放在b处所得的实像与烛焰大小相同;放在c处时,烛焰在一倍到二倍焦距之间,成倒立放大的实像,故所得的实像比烛焰大;当物距小于焦距时,成正立放大的虚像,所以放在e处能看到放大的虚象.成像时,物体、凸透镜、光屏三者的中心在一条直线上,若在实验中发现光屏上所成的像偏左偏上,为了使烛焰的像能成在光屏中央,应向左、向上调整烛焰的位置,则像会向右、向下移动.【点睛】凸透镜成像规律的实验是常考试的内容,要掌握成像时物距和像距变化的特点,当物距增大时,像距减小,像也会变小,要比较像与物体的大小,要看像距和物距的比较,像距大于物距,像就放大,反之像缩小.8、答案:凸透
缩小9、答案:减小、增大10、答案:红
凸透镜(或三棱镜)对红光的偏折(或折射)程度小三、实验探究1、答案:向上,放大2、答案:(1)三个大小相同的玻璃、水晶、塑料凸透镜
刻度尺(2)1将玻璃凸透镜正对着太阳光,调节透镜的位置,直到地面出现最小最亮的光斑,再用刻度尺测出透镜到光斑的距离f12用水晶凸透镜重做上述实验,测出f2
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