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文档简介
人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》专题测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小提琴手在舞台上倾情演出,美妙的音乐令全场为之陶醉,关于小提琴的说法错误的是A.演奏前拉紧琴弦是为了改变音色B.手指按在琴弦的不同位置以改变演奏的音调C.改变拉弦的力度是为了改变声音的响度D.时而悠扬时而急促的演奏改变的是音乐的节奏2、有经验的铁路工作人员,在检查火车的车轮和支承弹簧是否正常时,常用锤子敲敲就会找出故障,这主要是根据:A.声音的响度来判;
B.声音的音色来判断;C.声音的音调来判断;
D.声音是否悦耳来判断.3、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据A.音调
B.响度
C.音色
D.频率4、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的(
)A、音调
B、响度
C、音色
D、三者都有5、医生常用听诊器为病人诊病,来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵,这样可以提高声音的A、频率
B、音调
C、响度
D、音色6、开大收音机的音量旋钮是为了A.增大声音的响度
B.提高声音的音调C.改善声音的音色
D.减小噪音7、医生用听诊器是因为
(
)A.听诊器能将心脏搏动和呼吸的声音增强,帮助诊断B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的音色发生变化D.听诊器能缩短听者距发声体的距离,使传入人耳的响度更大些8、声源发出的声音在均匀空气中传播时:A.声波波速逐渐变小;
B.声波频率逐渐变小;C.声音响度逐渐变小;
D.声音的音色逐渐变化.9、我们能够“闻其声而知其人”,是由于不同人发声时的A.音调不同
B.频率不同
C.音色不同
D.响度不同10、下列现象中,与声音音色有关的是[
]①有经验的养峰员,根据蜜蜂的嗡嗡声,就能判断出它是不是采蜜归来②我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大③选瓷器的时候,总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣④在听熟悉的人打电话时,很容易辨别出对方是谁A.①②
B.②③
C.②④
D.③④第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的
,声音是靠
来传播的。一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲,“扩音”是使声音的
变大,较高的“保真度”中要求较好地保持原声的
(填“响度”、“音调”或“音色”)2、某同学先后对同一面鼓轻敲和重击各一次,两次发出声音的
不同。3、同学们在探究声音的特性时,把一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,当伸出桌外的长度不同,用相同的力敲击它,振动时发出声音的
不同;用力击鼓比轻击鼓产生的声音大,在物理学声音的特性中应表叙成
不同。4、频率60Hz表示1s振动60次,蜜蜂的翅膀1分钟振动24000次,则蜜蜂翅膀振动频率是
Hz。5、日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指
。高是指
。6、如图,将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿,使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端,可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些,使它的1/2伸出桌外,再次拨动它,可以观察到锯条振动变快,并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次,可以得出的与声音有关的结论是:
。7、当你吹笛子时,用手指按住或放开不同的孔就会发出高低不同的声音,奏出动听的音曲.笛子是靠竹笛内空气柱
发声,如图所示,若将笛孔全堵上,其发音的音调
。(填最高或最低)8、我们听到的锣鼓声是通过________传入耳中,我们主要是根据________(选填“音调”、“音色”或“响度”)来辨别锣声和鼓声的.9、一名男低音歌手正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音,则________的音调高,________的响度大。10、音乐厅正确音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有________效应。三、简答题(3小题,每小题10分,共计30分)1、振动会发出声音,为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,却能听到讨厌的蚊子2、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围,参照表格回答:发声频率范围(HZ)听觉频率范围(HZ)发声频率范围(HZ)听觉频率范围(HZ)人85~110020~20000蝙蝠10000~1200001000~120000狗452~180015~50000海豚7000~12000150~150000猫760~150060~65000从上表中你可以知道什么?(写出两点,意思不可类似)3、小雪拎起水壶向暖瓶中灌开水,小林在一旁提醒她:“小雪,快满了!”小雪仔细一看真的满了,奇怪地问:“你怎么知道快满了?”小林说:“听出来的。”你能说出其中的奥秘吗?-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:C3、答案:C4、答案:C5、答案:C6、答案:A7、答案:A8、答案:C声音在传播过程中,能量逐渐散失。故响度逐渐变小。音色和频率由发声体决定,波速不变。故选C。9、答案:C10、答案:D二、填空题1、答案:振动空气响度音色2、答案:响度3、答案:声调(频率);响度4、答案:4005、答案:音调响度6、答案:频率越大,音调越高【振动越快,音调越高】【锯条越短,振动频率越大,音调越高】【音调的高低与振动快慢有关】【音调的高低与振动频率有关】7、答案:振动,最低8、答案:空气
音色9、答案:女高音歌手;男高音歌手10、答案:响度;音调,双耳【解析】
音乐厅举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏。这时男中音的响度比女高音的大,而女高音的音调比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有双耳效应。三、简答题1、答案:蝴蝶的翅膀一秒钟振动不到10次,而蚊子的翅膀一秒钟振动达到500~600次,由于蝴蝶翅膀振动的频率范围低于人耳的听觉范围,因而人耳听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音。而蚊子翅膀振动的频率在人耳的听觉范围之内,从而人耳能听到蚊子翅膀振动发出的声音。2、答案:(1)人和动物的发声频率不
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