强化训练苏科版八年级物理下册《力》章节训练练习题（解析版）

苏科版八年级物理下册《力》章节训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列数据中，最接近生活实际的是（）A．八年级物理课本的重力约为20N B．人步行速度约20m/sC．一名初中生质量大约为50kg D．一只一次性水杯的容积约是500mL2、下列跟摩擦有关的现象或应用中，叙述不正确的是（）A．车轮、各种把手、鞋底等物体的表面，凹凸不平是为了增大有益摩擦B．在体育比赛中，鞍马、单双杠、举重、吊环运动员，在比赛前都要在手上擦一种白色粉末，这是为了减小有害摩擦C．磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦D．各种车辆急刹车时，采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦3、日常生活中，下列估测最接近实际的是（）A．自行车轮子的半径约为1mB．一本初中物理课本的质量约为200gC．一名中学生的体重约为4900ND．人步行的速度约为3m/s4、下列有关力的说法中，正确的是（）A．受力物体同时也一定是施力物体B．只有直接接触的物体才可能产生力的作用C．一个物体也能产生力的作用D．摩擦力的方向与运动方向一定相反5、关于摩擦，下列说法正确的是（）A．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力B．在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力C．圆珠笔写字时，与纸面的摩擦是滑动摩擦D．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力6、下列的估测中，最接近实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为500gB．体重正常的初中男生所受重力约为500NC．教室中使用的普通日光灯管长度约为2mD．完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为60s7、下列生活中的实例，属于减小摩擦力的是（）A．轮胎表面有花纹 B．瓶盖上有条纹C．箱子下面安装轮子 D．自行车刹车时用力捏闸8、根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（）A．人体的密度约为1.0×103kg/m3B．一名中学生的质量约为5kgC．中学生的课桌高约为1.5mD．一本物理课本受到的重力约为10N9、在航空领域，常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大10、下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．骑自行车刹车时用力捏闸 B．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹C．给自行车的车轴加润滑油 D．足球守门员戴有防滑手套第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、为了研究当物块受斜向上拉力且处于静止时，影响物块对水平面的压力大小的因素。某小组同学将相同物块分别置于电子压力计中央，用不同的拉力作用于物块，并改变拉力与水平方向的夹角，实验过程如图8所示。根据上述实验现象，请判断影响物块对水平面的压力大小与什么因素有关，并写出判断依据______2、如图甲所示：手拉弹簧的力越大，弹簧的______越大，根据此原理制成了测量力的工具弹簧测力计（如图乙），即用弹簧的______大小，间接反映力的大小，则图中小石块的重力是______N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是______（选填“地球”“小石块”或“挂钩”）。

3、如图所示，杂技艺术中，重500N的表演人员爬杆过程，用600N的力握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力大小为___________N，摩擦力方向为___________；若该杂技演员由于紧张，此时加大手对杆子的握力，则此时摩擦力大小为___________N，片刻后，表演人员适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

4、如图所示，用水平向右的力轻轻推动矿泉水瓶部时矿泉水瓶沿桌面平稳地移动：用等大的力沿相同的方向轻推瓶盖，瓶子翻了，这说明力的作效果与力的______有关；人在游泳时，身体要想向前游动，则手需向后划水，这说明力的作用是______。5、如图所示，弹簧测力计的示数是___________N。6、请读出如图中测量工具的读数：图弹簧测力计读数为___________N。7、物体所含__的多少叫质量。一杯质量为0.5千克的水，放入冰箱后结成冰后，质量为__千克。在地球附近，重力系数g=9.8N/kg，它表示在地球附近，质量为1千克的物体所受的__为9.8牛，重力与质量的关系式为__。8、如图所示，此仪器的名称是______，它的量程是______牛，使用前，先要进行______。它可以用于测量______的大小，图中正使用该仪器测量物体的重力，此时物体的重力为______牛。

9、斧子的斧头变松了，人们常用撞击斧柄下端使其紧套在斧柄上（如图所示），斧柄和斧头原来都是运动的，当斧柄下端撞击到木墩时，斧柄突然停止运动，由于斧头具有_______，斧头原保持原来的_______继续运动，这样斧头就会牢牢地套在斧柄上了，斧柄下端撞击木墩时，以斧柄为参照物，斧头是______（选填“运动”或“静止”），斧头受到竖直向下的重力的作用，重力方向是_______。10、有一根量程为0~12N的弹簧测力计，受到8N拉力时，弹簧的长度是23cm，受到5N拉力时弹簧长度20cm。若不受任何力时，弹簧长度是______。当弹簧长度为25cm时，所测拉力______（“超过”，“没有超过”）测力计的量程。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、王心的重力是600N，它的质量是多少？（）2、2020年11月24日4时30分，我国在文昌航天发射场，利用长征五号运载火箭发射探月器“嫦娥五号”，本次任务之一是实现地外天体的自动采样返回，把2kg的月壤样品“打包”带回地球。如图所示，到达月球的着陆器和上升器总质量为720kg。已知月球的引力为地球引力的，地球上，常数g取10N/kg。求：（1）月壤样品在月球上的重力是多少？（2）上升器带着月壤样品离开月球表面匀速上升300m的过程中，上升器对月壤样品做了多少功？3、小明利用如图甲所示的滑轮组，将放置在水平地面上重为G=80N的重物提升到高处。拉力F随时间t变化的图像如图乙所示，重物上升的速度v随时间变化的图像如图丙所示，在2s~4s内，重物上升1m。不计绳重和摩擦，求：（1）在0~6s内，重物上升的平均速度；（2）在4s~6s内，滑轮组的机械效率；（3）在0~2s内，重物对地面的压力大小。4、中国计划在2030年前后实现航天员登月，航天员连同装备的总质量为180

kg，月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6。则：（g=10N/kg）（1）航天员在地球受到的重力为多少？（2）航天员在月球受到的重力为多少？5、一座大桥的桥头上竖着一个限重牌，上标有“10t”字样，一辆载有重物的汽车总重为1.47×105N，问这辆汽车能否通过这座桥？-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】A．八年级物理课本的质量约250g=0.25kg受到的重力为G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N故A不符合题意；B．人正常步行的速度约1m/s，故B不符合题意；C．成年人质量在65kg左右，中学生质量略小于此数值，在50kg左右，故C符合题意；D．一只一次性纸杯的容积一般在200mL左右，故D不符合题意。故选C。2、B【解析】【详解】A．车轮、各种把手、鞋底等物体的表面，凹凸不平是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A正确，不符合题意；B．在体育比赛中，鞍马、单双杠、举重、吊环运动员，在比赛前都要在手上擦一种白色粉末，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B错误，符合题意；C．磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦，故C正确，不符合题意；D．各种车辆急刹车时，采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦，故D正确，不符合题意。故选B。3、B【解析】【详解】A．自行车轮子的半径约为0.5m，故A不符合题意；B．一本初中物理课本的质量约0.2kg，为200g，故B符合题意；C．中学生的体重约为490N，故C不符合题意；D．人步行的速度约为1.1m/s，故D不符合题意。故选B。4、A【解析】【详解】A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，即受力物体同时也一定是施力物体，故A正确；B．两个物体产生力的作用时，不一定相互接触，比如磁铁吸引铁钉，故B错误；C．力是物体对物体的作用，产生力的作用时，必须同时存在两个物体，所以，只有一个物体不会产生力的作用，故C错误；D．滑动摩擦力与相对运动的方向相反，可以与运动方向相同，也可以相反，故D错误。故选A。5、A【解析】【详解】A．粉笔与黑板间发生相对滑动，所以它们之间的摩擦是滑动摩擦，故A符合题意；B．在机器的转动部分装滚动轴承，是将滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小摩擦，故B不符合题意；C．用圆珠笔在纸上写字时，笔珠在纸的表面上做无滑动的滚动，属于滚动摩擦，故C不符合题意；D．鞋底刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。故选A。6、B【解析】【详解】A．一个鸡蛋的质量约为50g，故A不符合题意；B．一位正常的初中男生的质量约为50kg，即由得，一位正常的初中男生所受到的重力为由故B符合题意；C．普通日光灯的长度约为1.2m，故C不符合题意；D．完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为240s，故D不符合题意。故选B。7、C【解析】【详解】A．轮胎表面有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；B．瓶盖上有条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C．箱子下面安装轮子，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C符合题意；D．自行车刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意。故选C。8、A【解析】【详解】A．人体的密度与水接近，约为1.0×103kg/m3，故A符合题意；B．一名中学生的质量约为50kg左右，故B不符合题意；C．一名中学生的身高约为1.60米，课桌高度约为中学生身高的一半，即约为0.8米，故C不符合题意；D．物理课本的质量约160g，受到的重力约为G=mg=0.16kg×10N/kg=1.6N故D不符合题意。故选A。9、C【解析】【分析】【详解】小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，因为物体间力的作用是相互的，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，故小鸟和飞机的受力一样大。故选C。10、C【解析】【详解】A．骑自行车刹车时用力捏闸，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A不符合题意；B．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C．给自行车的车轴加润滑油，是通过使接触面变光滑来减小摩擦力，故C符合题意；D．足球守门员戴有防滑手套，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。故选C。二、填空题1、见解析【详解】分析比较（a)与（b)与（c），相同物块受斜向上拉力静止时，拉力的大小相同，拉力与水平方向的夹角不同，物块对水平面的压力不同，说明物块对水平面的压力与拉力与水平方向的夹角有关。分析比较（b与（d)，相同物块受斜向上拉力静止时，拉力与水平方向的夹角相同，拉力的大小不同，物块对水平面的压力不同，说明物块对水平面的压力与拉力的大小有关。故物块对水平面的压力大小与拉力的大小、拉力与水平方向的夹角有关。2、伸长伸长0.7挂钩【详解】[1]力可以改变物体的形状，当手拉弹簧时，弹簧由于受到拉力而发生形变，拉力越大，形变量越大，即弹簧的伸长越大。[2]在弹性限度内弹簧伸长与受到的拉力成正比，测力计就是根据在弹簧所受拉力越大，伸长就越长的原理制成的。[3]由图乙可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，其示数为0.7N，所以物体的重力为0.7N。[4]用弹簧的伸长大小，间接反映力的大小，弹簧伸长是弹簧受到了力的作用发生了形变，这里地球对小石引力使石块受到重力，小石块对挂钩施加拉力，而挂钩又给弹簧一个拉力，所以使弹簧形变的力主要是挂钩对弹簧的拉力，故施力物体是挂钩。3、500竖直向上500不变【详解】[1][2]对表演人员受力分析可知，他在竖直方向上他受到摩擦力和重力，因表演人员处于受力平衡状态，故摩擦力和重力是一对平衡力，二力的大小相等、方向相反，所以此时他受到的摩擦力大小为f=G=500N方向竖直向上。[3]加大手对杆子的握力时，表演人员仍然处于平衡状态，则此时摩擦力大小仍为500N。[4]表演人员适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，在竖直方向上摩擦力和重力仍然平衡，摩擦力和重力的大小仍然相等，故他受到的摩擦力大小不变。4、作用点相互的【详解】

[1]两次力作用在了矿泉水瓶的不同位置，出现了不同的情况，这说明力的作用效果与力的作用点有关。[2]人在游泳时，身体要想向前游动，则手需向后划水，水会给手向前的作用力，这说明力的作用是相互的。5、1.8【详解】如图，弹簧测力计的每大格代表1N，平均分成了5小格，即分度值为0.2N，指针所示的位置一共有9小格，故读数为1.8N。6、1.1【详解】如图所示，弹簧测力计的每一大格代表0.5N，平均分成了5小格，每小格为0.1N，即分度值为0.1N，故读数为1.1N。7、物质0.5重力G=mg【详解】[1][2]物体所含物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性，质量的大小不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变，所以，0.5kg的水结成冰后状态发生了变化，质量不变，还是0.5kg。[3]g=9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N，不同地方的g值略有不同。[4]用m表示物体的质量，用G表示物体所受的重力，用g表示重力与质量的比值，则重力与质量的关系式为G=mg8、弹簧测力计0～5调零力2.8【详解】[1][2]图中仪器上标有力的单位，该仪器是弹簧测力计，此测力计的量程是0～5N。[3][4]弹簧测力计是测量力的仪器，使用前，检查指针是否指在零刻度线，如果没有指在零刻度线，要进行调零。[5]图中弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为2.8N，即此时物体的重力G=2.8N。9、惯性运动状态运动竖直向下【详解】[1][2]斧子的斧头变松了，用斧柄撞击树墩时，斧柄由于受到树墩对它的阻力而停止运动；而斧头由于具有惯性，会保持原来的运动状态继续向下运动；这样磕了几下之后，斧头就紧套在斧柄上；[3][4]斧柄下端撞击木墩时，斧头相对于斧柄的位置发生了变化，故以斧柄为参照物，斧头是运动的；重力的方向是竖直向下的，过斧头的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所10、15cm没有超过【详解】[1]弹簧测力计所受的拉力越大，弹簧的伸长量越大，且弹簧的伸长量与所受拉力成正比，设弹簧的原长为cm，则有解得[2]由以上推理知，拉力与弹簧的伸长量的比值为由胡克定律所以当弹簧长度为时，所测拉力在该弹簧测力计的量程为0～12N范围内，故所测的拉力没有超过测力计的量程。三、计算题1、60kg【解析】【