强化训练苏科版八年级物理下册《力》专题攻克试卷（解析版含答案）

苏科版八年级物理下册《力》专题攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A．小鸟受到的力大 B．主动撞击的一方产生的力大C．飞机受到的力大 D．小鸟和飞机的受力一样大2、下列和我们生活有关的物理量的估算不正确的是（）A．一部普通华为手机所受重力约为2NB．中学生游泳时受到的浮力约为500NC．中学生双脚站立时对地面的压强约为105PaD．平放于桌面的物理课本正面所受大气压力约为5000N3、关于力的三要素，下面说法中正确的是（）A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同4、下列的估测中，最接近实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为500gB．体重正常的初中男生所受重力约为500NC．教室中使用的普通日光灯管长度约为2mD．完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为60s5、下列跟摩擦有关的现象或应用中，叙述不正确的是（）A．车轮、各种把手、鞋底等物体的表面，凹凸不平是为了增大有益摩擦B．在体育比赛中，鞍马、单双杠、举重、吊环运动员，在比赛前都要在手上擦一种白色粉末，这是为了减小有害摩擦C．磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦D．各种车辆急刹车时，采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦6、下列器材或情景，是为了减小摩擦的是（）A．冰壶运动员擦冰B．轮胎上有花纹C．自行车的车闸D．涂有防滑粉的手7、用20牛的水平力将一个重为30牛的物体压在竖直墙壁上，则该墙壁所受压力为（）A．10牛 B．20牛 C．30牛 D．50牛8、下列关于力的说法中正确的是（）A．划船时，使船前进的力的施力物体是船桨B．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的D．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的方向有关9、下列有关力的描述正确的是（）A．两个物体间产生力必须相互接触B．力是两个或多个物体间的相互作用C．用手敲击桌面，手施力在先，桌受力在后D．用锤子钉钉子的过程中，锤子只可能是施力物体，不可能是受力物体10、下列实物重力接近15N的是（）A．一头大象 B．一头牛 C．一个鸡蛋 D．一只鸡第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、如图所示，小明踢球时，以地面为参照物，球在上升过程中是______的（选填“运动”或“静止”），球最终落回地面是因为受到______力的作用。上海至杭州的高铁速度为90米/秒，表示的物理意义是______；某飞机的速度为320千米/小时，两者相比，高铁的速度较______（选填“大”或“小”）。2、如图所示弹簧测力计的读数是______N。在太空里，______（选填“能”或“不能”）使用弹簧测力计测量拉力的。3、如图所示，弹簧测力计的分度值为______N，正确使用弹簧测力计测量物体A的重，物体A的重为______N。4、小红在做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，将木块A放在水平木板B上，A上再放一砝码；弹簧测力计一端固定在墙上，另一端与木块A相连。当以某一速度向左拉动木板B，弹簧测力计示数稳定，如图所示，则木块A受到木板B的摩擦力大小为___________；若增大拉动木板B的速度，弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”。5、如果地球上的物体都不受重力了，下列现象中可能会发生的是______。不存在摩擦了可能会发生的是______。①水不往低处流；②安检机传送带上的行李无法前进；③断绳无法打结再使用；④闻不到花香；⑤地面附近的物体不再受大气压强。6、物体所含__的多少叫质量。一杯质量为0.5千克的水，放入冰箱后结成冰后，质量为__千克。在地球附近，重力系数g=9.8N/kg，它表示在地球附近，质量为1千克的物体所受的__为9.8牛，重力与质量的关系式为__。7、（1）如图1所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，水杯受到的重力与______是一对平衡力（A．手对杯子的握力；B．手对杯子的摩擦力）。如果将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将______（变大/变小/不变）。如果将水杯总重增加到2N，手握住水杯，仍然保持静止不动，那么手与水杯之间摩擦力的大小是______N；（2）如图2所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上在水平推力F1＝18N的作用下一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为______N，此时木块A所受的摩擦力为______N；（3）若将A、B紧靠着平放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图3所示），则木块A受到的摩擦力是______N。8、测量的目的就是进行可靠的__，因此首先要有一个公认的比较标准叫做__，其次还要有合适的__。所以在当我们学习“力”时，为了比较力的大小，先要确定力的____。9、打点计时器是测量___________的工具，如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景，该弹簧秤的测量范围是___________，最小分度值是___________牛，若该同学测得力如图所示为___________牛。10、如图所示，为“云南山泉”瓶装矿泉水，我们在挤压瓶子时，矿泉水瓶形状发生了变化，说明力能使物体_____；瓶盖侧面刻有条纹是为了_____摩擦。用力推瓶的下部，瓶子会沿地面滑动，而推瓶子的上部，则瓶子可能会翻倒，这说明_____。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、爸爸给小明买了一辆新自行车。小明发现说明书上有“车重120N，行驶过程中受到的摩擦力是重力的0.2倍”，可小明想知道自行车的质量和摩擦力的具体数值，请你帮忙解决这两个问题（g=10N/kg）。2、在建筑工地上，一辆大吊车正准备吊起体积是的石块，这辆吊车的钢绳最多能承受的拉力，已知石块的密度约为，（取）（1）石块的质量是多少？（2）石块所受重力？（3）请判断这根钢绳能否吊起这块石块？3、一座平直的大桥全长1.8km，桥头立着如图所示的两个标志牌。一辆总重为2.8×105N的大货车从桥上匀速通过，用时0.05h，（g取10N/kg，车长不计）请通过计算说明：（1）该货车是否超出此桥的限重标准；（2）该货车是否超过此桥的限速标准。4、电影录制时，常常用泡沫塑料代替石头、铁等制成各种道具，这样可以保护演员的安全。若有一个质量为的实心铁制品，现用泡沫塑料代替铁制成实心道具。（取，，）（1）用泡沫塑料代替石头、铁等制成各种道具，是利用了泡沫塑料______的属性。（2）实心铁制品的重是多少？()（3）铁制品的体积是多少？()（4）该道具需要泡沫塑料的质量是多少？()5、东风汽车起源于年的第二汽车制造厂，以“中国的东风、世界的东风”为愿景，致力于成为全球市场品牌价值第一、下表是他们公司生产的一款重卡部分参数。如图是汽车行驶到某一桥梁时的标志牌，请回答：取车辆型号驱动形式（前四后四）轴距车身长宽高度整车质量最高车速（1）汽车的重力是多少？（2）若汽车以最大速度行驶，从此处到达临沂需要多少小时？（3）已知汽车空载受到的摩擦力是汽车自重的倍，空载时汽车匀速行驶时的牵引力是多少？（4）若汽车装载了的石子，石子的密度为，问这辆卡车能否从该桥上安全通过？-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】小鸟撞毁飞机事件，小鸟撞飞机，小鸟对飞机有力的作用，根据物体间的力的作用是相互的，故飞机对鸟也有作用，这是作用力与反作用力，力的大小相同，方向相反，故D正确，ABC错误。故选D。2、C【解析】【详解】A．一部普通华为手机所受重力约为2N，符合实际，故A正确；B．中学生游泳时受到的浮力与其重力接近，约为500N，故B正确；C．中学生双脚面积S=0.04m2；中学生的质量大约为50kg，压力为压强为故C错误；D．平放于桌面的物理课本正面所受大气压力约为与5000N接近，故D正确。故选C。3、D【解析】【分析】【详解】A．力的作用效果和力的三要素有关，两个力的大小、方向不同，产生效果不同，故A错误；B．只要力的三要素中两个要素相同，产生的效果不同，故B错误；C．两个力的大小、方向相同，但作用点如果不同，产生效果也可以不同，故C错误；D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，即力的三要素相同了，则产生的效果就相同，故D正确。故选D。4、B【解析】【详解】A．一个鸡蛋的质量约为50g，故A不符合题意；B．一位正常的初中男生的质量约为50kg，即由得，一位正常的初中男生所受到的重力为由故B符合题意；C．普通日光灯的长度约为1.2m，故C不符合题意；D．完整播放一遍眼睛保健操所需的时间约为240s，故D不符合题意。故选B。5、B【解析】【详解】A．车轮、各种把手、鞋底等物体的表面，凹凸不平是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A正确，不符合题意；B．在体育比赛中，鞍马、单双杠、举重、吊环运动员，在比赛前都要在手上擦一种白色粉末，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B错误，符合题意；C．磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦，故C正确，不符合题意；D．各种车辆急刹车时，采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦，故D正确，不符合题意。故选B。6、A【解析】【详解】A．冰壶运动员擦冰，使冰熔化，在冰面与冰壶之间形成一层水膜，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故A符合题意；B．轮胎上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C．自行车的车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C不符合题意；D．涂有防滑粉的手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。故选A。7、B【解析】【详解】用20牛的力把一个重为30牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，水平方向受到的墙壁的支持力和压力大小相等，又因为力的相互性知道，该墙壁所受压力等于大小受到的墙壁的支持力，即大小为20N，故B正确。故选B。8、C【解析】【详解】A．划船时，用浆向后划水，桨给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水对桨也施加了一个向前的力，这个力就是船前进的动力，使船前进的力的施力物体是水，故A错误；B．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故B错误；C．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的，鸡蛋对碗施加力的同时也受到碗对它的作用力，故C正确；D．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，故D错误。故选C。9、B【解析】【详解】A．物体间不接触可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故A错误；B．物体间力的作用是相互的，产生力的作用至少两个物体，故B正确；CD．受力的物体，同时也是施力的物体，因为物体间力的作用是相互的，施力和受力同时产生，施力物体也是受力物体，故CD错误。故选B。10、D【解析】【分析】【详解】A．一头大象的质量约5t，故重力约G＝mg＝5000kg×10N/kg＝50000N故A不符合题意；B．一头牛的质量约1t，故重力约G＝mg＝1000kg×10N/kg＝10000N故B不符合题意；C．一个鸡蛋的质量约50g，故重力约G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N故C不符合题意；D．一只鸡的质量约1.5kg，故重力约G＝mg＝1.5kg×10N/kg＝15N故D符合题意。故选D。二、填空题1、运动重见解析大【详解】[1]小明踢球时，以地面为参照物，球与地面之间的位置发生了变化，所以球是运动的。[2]地球附近的物体都受重力作用，重力的方向竖直向下，球最终落回地面是因为受到重力的作用。[3]90米/秒表示在1秒内高铁通过的路程为90米。[4]某飞机的速度为320km/h≈89m/s高铁的速度大于飞机的速度。2、3.6能【详解】[1]弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，故示数为3.6N。[2]弹簧测力计的原理是：弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长。在失重状态虽然重力表现不出来，但是拉力总还是有的，所以能使用弹簧测力计测量拉力的。3、0.24.6【详解】[1]由图示弹簧测力计可知，刻度将1N分成5份，其分度值为0.2N。[2]指针在“4.6”刻度，示数为4.6N，则物体A的重力是4.6N。4、2.4不变【详解】[1]木块A受到B对它的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力作用而静止，处于平衡状态，则A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力，由图示弹簧测力计知道，其分度值0.2N，示数为2.4N，由平衡条件知道，A受到的滑动摩擦力A相对于B向右运动，A受到的滑动摩擦力方向水平向左。[2]A、B间的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，与物体的运动速度无关，如果增大拉动B的速度，A、B接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变，物体间的滑动摩擦力不变，由平衡条件知道，测力计的示数不变。5、①②⑤②③【详解】[1]如果没有重力，哪些依靠重力来完成的活动将无法进行，如果地球上的物体都不受重力了：水不往低处流；安检机传送带上的行李无法前进，因为物体不受重力后，对传送带不会产生压力，也就不会产生摩擦力，所以行李无法前进；地面附近的物体不再受大气压强。[2]不存在摩擦了可能会发生的是：安检机传送带上的行李无法前进、断绳无法打结再使用。6、物质0.5重力G=mg【详解】[1][2]物体所含物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性，质量的大小不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变，所以，0.5kg的水结成冰后状态发生了变化，质量不变，还是0.5kg。[3]g=9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N，不同地方的g值略有不同。[4]用m表示物体的质量，用G表示物体所受的重力，用g表示重力与质量的比值，则重力与质量的关系式为G=mg7、B不变20189【详解】（1）[1][2]手握水杯静止不动，在竖直方向受重力和向上的摩擦力作用，所以重力和摩擦力是一对平衡力，则f＝G＝1.5N方向竖直向上，当握力增大到8N，水杯仍然静止，所以摩擦力与重力仍然平衡，则f′＝G＝1.5N大小不变，方向竖直向上。[3]若将水杯总重增加到2N，手握住水杯仍然静止不动，所以摩擦力与重力仍然平衡，则f″＝G′＝2N（2）[4]在图2中，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在18N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，木块B相对于木块A没有发生相对运动的趋势，所以木块B没有受到摩擦力作用。[5]AB一起做匀速直线运动，因此，AB是一个整体，即受到平衡力作用，而木块B在物体A上，木块A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，即摩擦力大小等于拉力的大小，为18N。（3）[6]在图3中，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，使它们一起匀速运动，因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力，推力F2的大小也为18N，AB整体受到的摩擦力为18N，由于A和B完全相同，接触面的粗糙程度不变，A对水平桌面的压力是AB整体的一半，则A受到的摩擦力等于摩擦力的一半，即为9N。8、定量比较单位测量工具（或仪器）单位【详解】[1]测量可以物体定量，测量的目的就是进行可靠定量比较。[2]为了比较不同物体的一些物理性质，进行可靠的定量比较，人们引入了比较标准，而国际单位制是大家公认的比较标准，国际单位制中每个物理量都有它自己合适的单位。[3]测量物体时，要有合适的单位，还要有合适的测量工具，如质量的测量用天平，长度的测量用刻度尺。[4]在当我们学习“力”时，为了比较力的大小，先要确定力的单位，同一数值对应不同的单位大小不同，因此要统一单位进行比较。9、时间0～8N0.43.2【详解】[1]实验室常用打点计时器来测量时间。[2][4][5]读图可知，弹簧秤最大刻度值是8N，该弹簧秤的测量范围是0～8N；2N被分成了5等份，分度值是0.4N，弹簧秤的示数为2N+0.4N×3=3.2N10、发生形变增大力的作用效果与作用点有关【详解】[1]挤压瓶子时，瓶子在力的作用下形状发生了改变，说明力能使物体发生形变。[2]瓶盖侧面刻有条纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦。[3]由题意可知，力作用在瓶子的不同位置，产生的作用效果不同，说明力的作用效果与作用点有关。三、计算题1、12kg，24N【解析】【分析】【详解】解：由重力公式G=mg可得，自行车的质量=12kg摩擦力的大小f=0.2G=0.2×120