综合解析人教版八年级物理《运动和力》专项训练试题（详解）

人教版八年级物理《运动和力》专项训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，则他的落地点在（）A．起跳点的前方 B．起跳点的后方C．起跳点的右方 D．起跳点处2、如图所示，甲乙两船完全相同，坐在乙船上的小明用力推甲船，两船向相反的方向运动。下列说法正确的是（）A．小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力B．小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持C．两船向相反的方向运动的速度相同D．甲船运动状态比乙船容易被改变3、中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场，如图所示是送餐机器人工作时在水平直线轨道上匀速前行。下列说法正确的是（）A．餐盘相对于机器人是运动的B．餐盘中食品受到平衡力作用C．机器人对地面压力与地对机器人的支持力是一对平衡力D．机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用4、在探究二力平衡条件的实验中，小明采用的实验装置如图所示，关于此实验下列说法中正确的是（）A．实验的水平桌面越粗糙，实验效果越好B．实验中两侧的滑轮是为了改变力的大小C．为了探究平衡力的是否应作用在同一物体上，应将小车扭转一个角度D．实验过程中，应让小车保持静止或者匀速直线运动5、下列关于惯性说法正确的是（）A．静止在草坪上的足球没有惯性B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C．运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用D．歼击机战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性6、在光滑的水平面上有一个重为200牛的小车，以1米/秒的速度匀速前进，维护它运动所需要力的大小是（）A．100牛 B．50牛 C．200牛 D．0牛7、关于摩擦，下列说法正确的是（）A．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力B．在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力C．圆珠笔写字时，与纸面的摩擦是滑动摩擦D．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力8、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是（）A．，物体所受推力小于摩擦力B．，物体所受摩擦力大小为3NC．，物体所受推力与重力是一对平衡力D．，物体所受摩擦力大小为2N9、下列关于惯性的说法中正确的是（）A．物体只有在静止或做匀速直线运动时，才具有惯性B．物体只有在不受力或受平衡力作用时，才具有惯性C．任何物体在任何情况下都具有惯性D．物体只有在运动时，才具有惯性10、火车在平直的轨道做匀速直线运动，一名乘客在车厢竖直向上跳起，那么这名乘客的落地点（）A．在起跳点后方 B．在起跳点前方C．仍在起跳点位置 D．在起跳点的两侧第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、小明用20牛的水平拉力拉着重为50牛的物体在水平面上匀速运动，物体所受的摩擦力是______N，拉力变为15N时，物体所受的摩擦力为______N，物体受到的合力是______N。2、如图所示，在“研究二力平衡条件”的实验中，可以把木块放在______（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码______时，木块静止；保持两盘砝码质量不变，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块发生______；当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1和F2作用在同一直线上；如果作用在同一物体上的两个力______，方向相反，作用在______上，这两个力就彼此平衡了。3、在“探究二力平衡条件”的活动中。实验探究方案有如下两种：方案甲乙装置图过程（1）系将于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在左右两端挂上相同的钩码。将轻质卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究______（2）系将于小车两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在左右两端挂上相同的钩码。在左盘中再填加一个钩码，小车将向左运动。说明彼此平衡的两个力大小______（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，你认为______方案更为合理，具体操作是______。4、如图，放手后纸片不能保持静止，这样操作是为了探究物体在平衡状态时受到的两个力______。5、小英在超市购物时，用50N的水平力推着一辆小车做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是______N，突然，小英发现前面有一个小孩，她马上用20N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，所受合力为______N。（假设小车所受阻力的大小不变）6、在老师的指导下，小明用小球和弹簧等器材进行了实验探究（不考虑空气阻力）。如图甲，让小球从某高度处开始下落到竖直放置的轻弹簧上，小球在刚接触轻弹簧时速度为5.0m/s（如图乙），图丙是小球将弹簧压缩至最短的情景。在整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度Δx之间的关系如图丁所示，其中A为图线的最高点。已知该轻弹簧每受到0.2N（1）从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球速度的变化情况是______；（2）当小球的速度为4.0m/s时，弹簧产生的弹力F与小球的重力G（3）实验中所用小球的质量为______kg，全过程中，弹簧中弹力的最大值为______N。7、如图甲所示，冰壶运动是冬奥会的比赛项目之一。小明用刻度尺测量冰壶的高度AB如图乙所示，其高度为_____cm。冰壶由花岗岩凿磨而成，质量为20kg，体积为8×10-3m3，则这种花岗岩的密度为_____kg/m3。比赛时运动员用软毛刷擦冰壶前方的冰面，目的是_____（填“增大”或“减小”）滑动摩擦力。8、锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图，这是因为锤柄突然停止时，锤头由于_______会继续向下运动，这样就套紧了，其大小只与锤头的_______有关。9、用力张开弓，弓会发生弯曲，这主要说明力可以改变物体的______；运动员将篮球掷出，球向前飞出，这主要说明力可以改变物体的______，篮球最终会落地，这是由于受到______的作用。10、如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下，降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力________重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；当降落伞打开后，运动员受到的阻力等于重力时，运动员将会_______下落（选填“加速”、“减速”或“匀速”）。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、爸爸驾驶小卡车带着小明从西站什字出发，去文化宫华润万家送50箱饮料，在平直公路行驶时，突然车坏了。小明和爸爸只能将车匀速推到马路边上等待修车，此时小明发现饮料箱子上标有“500ml×20瓶”的字样。已知车重1.2t，车所受阻力是车对地面压力的0.2倍，g取10N/kg、饮料密度为1.0×103kg/m3（忽略空箱和空瓶质量）。求：（1）一瓶饮料的质量；（2）50箱饮料受到的重力；（3）小明和爸爸在热心市民的帮助下一起沿直线匀速推车过程中，给车施加的推力是多大。2、一辆自身质量为的5t卡车，装运密度为2.5×103kg/m3的石子，途经某桥梁，见到桥头立有如图所示的标志牌。（1）求卡车空载时受到的重力；（2）若卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，求空载卡车匀速直线运动时受到的牵引力？（3）通过计算说明，这辆卡车装运7m3的石子，是否允许从该桥上通过？

3、2017年4月16日，国产大飞机C919在上海浦东国际机场4号跑道进行首次高速滑行测试。假如测试当天，C919的总质量为60t，在水平跑道上匀速直线运动的过程中受到的阻力是飞机总重的0.1倍，求：(1)C919的重力大小；(2)C919匀速直线运动的过程中牵引力的大小。4、一场大雪造成很多房屋倒塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；②将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重如图1所示；③将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N。求：（1）杯中水的质量为多少kg？（2）雪的样品密度是多少？（g＝10N/kg）（3）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总重力是多少N？（g＝10N/kg）（4）小明还想研究雪下落时的运动情况，他回想到了上学期做的纸锥下落实验。小明查阅资料了解到，物体下落过程中会受到空气阻力的作用，阻力f的大小与物体的迎风面积S和速度v的二次方成正比，公式为f＝kSv2（k为比例常数）。现用一张半径为R、面密度为ρ（厚度和质量分布均匀的物体，其质量与面积之比称为面密度）的圆纸片，按图甲所示将圆纸片裁剪成圆心角为n°的扇形，然后做成如图乙所示的纸锥，纸锥的底面积为S0（即为纸锥的迎风面积），让纸锥从足够高处静止下落。已知纸锥在整个竖直下落过程中是先加速后匀速运动。求：纸锥下落过程中纸锥能达到的最大速度为v是多大（用字母表示，直接写答案）

5、一辆小车，总质量为600kg，在水平路面上向右匀速运动的过程中，受到的阻力是车的重力的0.05倍。（g=10N/kg）(1)请计算出小车受到的阻力的大小；(2)小车匀速运动时，画出小车在水平方向上的受力示意图；(3)小车匀速运动时，请计算出小车的拉力的大小。-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】列车做匀速直线运动时，人从车厢地板上竖直向上跳起时，由于惯性在水平方向上仍然保持与列车相同的运动速度，所以人会落回原起跳点，故ABC错误，不符合题意；故D正确；符合题意。故选D。2、D【解析】【详解】A．物体间力的作用是相互的，小明把另一只小船推开，小明推船的力与船对他的作用力是一对相互作用力，大小相等，故A错误；B．小明把另一只小船推开后，小船由于受到水的阻力作用，运动越来越慢，阻力改变了小船的运动状态，物体的运动不需要力来维持，故B错误；C．甲、乙两船完全相同，小明坐在乙船上，此时乙船的质量大于甲船的质量，所以乙船以小于甲船的速度，与甲船度向相反的方向运动，故C错误；D．因为甲船的质量小于乙船的质量，甲的惯性小，所以甲船运动状态比乙船容易被改变，故D正确。故选D。3、B【解析】【详解】A．餐盘相对于机器人来说，其相对位置没有改变，所以处于相对静止状态，故A错误；B．由于餐盘中食品处于匀速直线的运动状态，所以是平衡状态，即所受的力是平衡力，故B正确；C．机器人匀速前行时对地面的压力与地面对机器人的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故C错误；D．送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行，与地面接触，且有一个运动的趋势，所以会受到摩擦力，故D错误。故选B。4、D【解析】【详解】A．实验中桌面越光滑越好，小车在光滑的水平桌面上受到的摩擦力越小，摩擦力对小车运动状态的影响越小，小到可以忽略不计，即小车在水平方向上只受两个力，故A错误；B．实验中两侧的滑轮是定滑轮，是为了改变力的方向，不改变力的大小，故B错误；C．为了探究平衡力是否应作用在同一物体上，应将物体沿二力垂直方向上分成两个；若将小车扭转一个角度，两个拉力仍在同一物体上，不在同一直线上，二力不平衡，探究的是平衡力是否应作用在同一直线上，故C错误；D．实验过程中，应让小车保持静止或者匀速直线运动状态，即小车处于平衡状态下，研究受二力情况，才能得出二力平衡条件，故D正确。故选D。5、D【解析】【详解】A．一切物体在任何情况下都有惯性，因此静止在草坪上的足球有惯性，故A错误；B．物体的惯性只与物体的质量有关，与速度无关，不是速度越大惯性越大，故B错误；C．赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于惯性还要保持原来的运动状态，而不是受到惯性作用，故C错误；D．惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，因此歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活，故D正确。故选D。6、D【解析】【详解】要使小车以1米/秒的速度匀速前进，则小车必须受平衡力作用，即合力为零；由于光滑的水平面摩擦力为零，则维护它运动不需要外力，小车靠惯性前进，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。7、A【解析】【详解】A．粉笔与黑板间发生相对滑动，所以它们之间的摩擦是滑动摩擦，故A符合题意；B．在机器的转动部分装滚动轴承，是将滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小摩擦，故B不符合题意；C．用圆珠笔在纸上写字时，笔珠在纸的表面上做无滑动的滚动，属于滚动摩擦，故C不符合题意；D．鞋底刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。故选A。8、D【解析】【详解】A．由v-t图象可知，，物体处于静止状态，水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误；B．由v-t图象可知，时，物体做匀速直线运动，由F-t图像可知，此时推力为2N，由于物体处于平衡状态，水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，则滑动摩擦力为2N；滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，内物体做加速运动，滑动摩擦力为2N，故B错误；C．，物体所受推力与重力不在同一直线上，不是一对平衡力；故C错误；D．由v-t图象可知，，物体做减速运动，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，所受摩擦力大小为2N，故D正确。故选D。9、C【解析】【详解】惯性是物体本身具有的一种属性，一个物体的惯性，不管任何时候、任何状态下都存在，大小只与物体的质量有关。故ABD错误，C正确。故选C。10、C【解析】【详解】由于物体具有惯性，物体会保持原来运动状态的性质，乘客和车有一个相同的向前的速度，所以落地时还在原地。故选C。二、填空题1、20205【解析】【详解】[1]物体在水平面上匀速运动时，所受的滑动摩擦力与拉力是对大小相等、方向相反的平衡力，大小也为20N。[2]滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和受到的压力大小有关。拉力变为15N时，接触面的粗糙程度和受到的压力大小都没有变化，则摩擦力不变，还为20N，与拉力方向相反。[3]拉力变为15N时，此时摩擦力不变，两个力作用在同一物体上，在同一直线上，方向相反，则合力20N-15N=5N2、光滑质量相等转动大小相等同一直线【解析】【详解】[1]为了使木块在水平方向所受的两个拉力不受影响，应把木块放在光滑的水平桌面上。[2]当两盘砝码质量相等时，木块在水平方向上受的两个拉力大小相等，木块处于静止状态。[3]木块扭转一个角度，拉力F1和F2不在同一直线上，木块受力不平衡，木块发生转动。[4][5]由以上实验可知：如果作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡3、不在同一条直线上的两个力能否平衡相等甲将卡片从中间剪开【解析】【详解】（1）[1]将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一条直线上的两个力能否平衡。（2）[2]在左盘中再填加一个钩码，左端钩码的数量大于右端钩码的数量，即左端的拉力大于右端的拉力，小车将向左运动；说明彼此平衡的两个力大小相等。（3）[3][4]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，应该让两个拉力应分别作用在两个物体上，相比两个方案，甲方案更为合理，下一步的操作是：将卡片从中间剪开。4、是否作用在同一直线上【解析】【详解】由图可知，放手后纸片不能保持静止，因为作用在纸片上的两个力不在同一直线上，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力是否作用在同一直线上。5、5070【解析】【详解】[1]在水平方向，小车受到两个力：向前的推力和向后的阻力，由于小车在水平方向做匀速直线运动，推力和阻力是一对平衡力，大小相等，阻力等于推力为50N。[2]小英向后拉小车过程中，小英仍然向前运动，所受的阻力方向向后，大小不变为50N，拉力和阻力方向相同，水平方向合力大小等于二力之和F=F拉+F阻=20N+50N=70N6、先变大后变小F>G0.424.4【解析】【详解】（1）[1]由图丁知，从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球下落速度先变大后变小。（2）[2]由小球的速度图象知，开始小球的速度增大，说明小球的重力大于弹簧对它的弹力，当Δx为0.1m时，小球的速度最大，然后减小，说明当Δx为0.1（3）[3]轻弹簧每受到0.2N的压力就缩短0.5cm，当ΔxG=F=其质量为m=[4]弹簧的最大缩短量为Δ弹簧中弹力的最大值F7、11.402.5×103减小【解析】【详解】[1]观察乙图可知，冰壶的位置A对应的刻度为2.00cm，冰壶的位置B对应的刻度为13.40cm，则冰壶的高度为ℎ=[2]冰壶质量为20kg，体积为8×10-3m3，则这种花岗岩的密度为ρ=[3]毛刷擦冰，用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，克服摩擦做功，使冰的内能增加、温度升高，达到冰的熔点熔化成水，存在于冰面和冰壶之间的摩擦力减小了，即减小了冰壶滑行时的摩擦力。8、惯性质量【解析】【分析】【详解】[1][2]向下挥锤柄时，锤头随着锤柄一起向下运动，锤柄撞击物体时，受到物体给它的一个向上的反作用力，运动状态变为静止，而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态，继续向下运动，所以锤头就紧套在锤柄上；惯性是物体自身的一种性质，只与物体的质量有关。9、形状运动状态重力【解析】【详解】[1]用力张开弓，弓会发生弯曲，即在力的作用下弓的形状发生了改变，说明力改变了物体的形状。[2]篮球在力的作用下，由静止变为运动，这主要说明力可以改变物体运动状态。[3]投出的篮球受到重力的作用（空气阻力忽略），且重力的方向总是竖直向下，上升篮球最终会落地，是受重力的作用。10、小于匀速【解析】【详解】[1][2]降落伞没有打开前，所受重力大于阻力，所以下落速度越来越快；打开后当所受空气阻力与重力相等时，则这两个力平衡，运动员匀速下落。三、计算题1、（1）0.5kg；（2）5000N；（3）3.4×103N【详解】（1）每一瓶饮料体积为V1=500mL=500cm3=5×10-4m3所以由公式得m=ρV=1.0×103kg/m3×5×10-4m3=0.5kg（2）50箱饮料质量为m=50×20×0.5kg=500kg所以50箱饮料重力为G1=mg=500kg×10N/kg=5000N（3）小卡车的重力为G车=m车g=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N小卡车和饮料的总重力为G=G1+G车=5×103N×1.2×104N=1.7×104N由于车做匀速运动，受到的是平衡力作用，推力和阻力相等，即F推=f阻=0.2G=0.2×1.7×104N=3.4×103N答：（1）一瓶饮料的质量为0.5kg；（2）50箱饮料受到的重力为5000N；（3）小明和爸爸在热心市民的帮助下一起沿直线匀速推车过程中，给车施加的推力是3.4×103N。2、（1）；（2）；（3）这辆卡车不允许从该桥上通过【详解】（1）卡车空载时受到的重力为（2）卡车匀速直线运动时处于平衡状态，所受牵引力等于阻力，所以空载卡车受到的牵引力为（3）7m3的石子的质量为车设石子的总质量为所以，该车不允许从桥上通过。答：（1）求卡车空载时受到的重力为。（2