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文档简介

猜谜语一座弧形桥,顶着蓝天造。赤橙黄绿青蓝紫,只能仰望摸不到。彩虹cǎihónɡ4人教版小学语文二年级上册第三单元1、借助拼音读课文。读准字音,读通句子,难读的生字多读几遍。2、标出自然段序号。初读课文

雨停了,天上出现了一座美丽的桥。爸爸,您浇花用的那把水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?您就不用挑水去浇田了,您高兴吗?妈妈,您梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着您梳头,您高兴吗?哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?彩虹1234学认字虹浇壶提洒挑镜拿系荡裙hóngjiāohútísǎtiāojìngnájìdàngqún彩虹

浇花水壶

提着洒下挑水镜子拿着系在荡来荡去裙子读词语hóngjiāohútísǎtiāojìngnájìdàngqún一座美丽的桥。yízuòměilìdeqiáo天上有一座美丽的桥。tiānshànɡyǒuyízuòměilìdeqiáo雨停了,天上有一座美丽的桥。yǔtínɡletiānshànɡyǒuyízuòměilìdeqiáo互动课堂朗读第1自然段,说一说:雨停了,“我”看到了什么?互动课堂雨停了,天上出现了一座美丽的桥。彩虹爸爸,您浇花用的那把水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?您就不用挑水去浇田了,您高兴吗?爸爸妈妈,您梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着您梳头,您高兴吗?

妈妈哥哥2朗读第2~4自然段,思考:“我”看到这座美丽的彩虹桥,想为哪些家人做事?34哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?

朗读第2自然段,想一想:看到美丽的彩虹,“我”想为爸爸做什么事?互动课堂圈一圈“我”做的动作。爸爸,您浇花用的那把水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?您就不用挑水去浇田了,您高兴吗?“我”真的提着爸爸浇花用的那把水壶了吗?你是从哪个词语知道的?互动课堂如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?假如对比朗读

如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?

如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那就是我在下雨。语气更加强烈、肯定互动课堂“我”为什么要站在彩虹上洒水?您就不用挑水去浇田了,您高兴吗?关爱爸爸互动课堂朗读第3自然段,想一想:看到美丽的彩虹,“我”想为妈妈做什么事?互动课堂圈一圈“我”做的动作。妈妈,您梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着您梳头,您高兴吗?“我”要拿着妈妈的镜子做什么?我拿着圆圆的月亮照着您梳头,您高兴吗?关爱妈妈互动课堂用我们学到的方法读一读第4自然段,“我”想为哥哥做什么事?互动课堂圈一圈“我”做的动作。哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?看图做一做“我”的动作。互动课堂挂在彩虹桥上坐着秋千荡来荡去关爱哥哥

学完课文,你认为文中的“我”是一个怎样的孩子?纯真烂漫关爱家人互动课堂如果是你,你想到彩虹上做什么呢?互动课堂1.填空。一(

)水壶一(

)小桥一(

)镜子一(

)彩云座面朵把随堂练习2.选词填空。圆园(1)国庆节我们一起去公(

)游玩。(2)中秋节是大家团(

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