【语文】广东省东莞市万江新村小学一年级下册期末复习试卷

【语文】广东省东莞市万江新村小学一年级下册期末复习试卷1．读句子，看拼音，写字词。春天yǐjīng来了，钟小元高高兴兴去公园wán。公园里泉水叮咚、niǎoyǔhuāxiāng，fēicháng美丽。忽然，他听到有人和他打zhāohu，原来是几个小huǒbàn。大家一边pǎo一边fàng风筝。不一会儿，天kōng中就飞满了gèzhǒnggèyàng的风筝。2．端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人（

）A．李白 B．屈原 C．孔子 D．孟浩然3．在括号里填上合适的词。()的校园

()的太阳

()的小路()的叶子

()的棉花

()的天山()的雪莲

()的升旗仪式

()的天安门4．给下面的字选择合适的笔顺规则。（填序号）①先外后内再封口

②点在右上方，后写点

③先外后内“床”字的笔顺规则是()，“国”字的笔顺规则是()，“书”的笔顺规则是()。5．连一连。啄木鸟

捉空中的害虫

借

马路小燕子

捉田里的害虫

过

尾巴青蛙捉

树干里的害虫

捉

棉被七星瓢虫

捉棉花叶上的害虫

晒

害虫6．照样子，写一写。例：一匹马

一()花

一()喜鹊

一()肉踢足球

()音乐

()游戏

()排球荷叶圆圆的，绿绿的。苹果()的，()的。小白兔一边跑，一边喊。()一边()，一边()。7．回忆学过的内容，再填空。

（1）举头望明，头思。

（《静夜思》）（2）晨对暮，对霜。和风对雨，朝霞对。（《古对今》）（3）小青蛙说：“荷是歌。”小青蛙蹲荷上，呱呱地歌唱。

（《荷叶圆圆》）（4）晨下雨，上下雨明。（日积月累）阅读下面文章，并完成练习。一分钟（节选）到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，（

）到了自己的（

）位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”元元非常后悔。8、选字填在文中（

）里。（填序号）①做

②作

③坐

④座9、元元迟到了，他的表现是怎样的？用“”画出来。10、面对迟到，元元的心情是（

）A．后悔 B．难过 C．快乐阅读下面文章，并完成练习。自己去吧小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧。”这样，小猴学会了爬树。小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”这样，小鸭学会了游泳。小鹰说：“妈妈，山那边怎么样啊？”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”这样，小鹰学会了飞翔。11、照样子，在文中找出恰当的字填空。例：果子（多）

池塘()

风景()12、根据短文内容连一连。小猴

看风景

学会爬树小鹰

洗澡

学会游泳小鸭

摘果子

学会飞翔13、选一选。妈妈为什么要孩子们自己去做呢？（

）（填序号）A．妈妈不愿意孩子们给自己添麻烦。B．妈妈希望孩子们学会生活的本领。14、我也是个独立好学的孩子。我会__________，还会____________。15、看图写话。问题设置一：这是什么季节？什么地方？问题设置二：花很美，形容花很美的词语有哪些？提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香袭人绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏争奇斗艳香远益清含苞欲放问题设置三：公园里的菊花真美啊！有的（

），有的（

），还有的（

）问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说（

）【参考答案】1．【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“已经、鸟、呼、跑、种”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．B【解析】B【详解】本题主要考查对文化常识的积累。端午节是为了纪念古代爱国诗人屈原。屈原生活在公元前3世纪的楚国，他的祖国被敌国攻陷以后，他怀着悲愤的心情跳入汩罗江身亡，这天正是五月初五日。以后，每到五月初五，人们为了纪念屈原高洁的品格，都要以竹筒装米投入江中祭奠他。后来，竹筒装米又演变为粽子。3．

安静

红红

弯弯

嫩绿

白白

美丽

洁白

庄严

宏伟4．

③

①

②【详解】此题是对字的笔顺规则进行辨析。“床”字笔顺：点、横、撇、横、竖、撇、捺。先外后内。“国”字笔顺：竖、横折、横丶横、竖、横、点、横。先外后内再封口。“书”的笔顺：横折、横折钩、竖、点。点在右上方，后写点。5．【详解】本题考查词语搭配。本题出自课文《棉花姑娘》，棉花姑娘生病了，它想医生看病，但是啄木鸟只会捉树干里的害虫；小燕子只会捉空中飞的害虫；青蛙只会捉田里的害虫。只有七星瓢虫帮助它捉了身上的蚜虫，它的病就好了。动词要和合适的名词进行搭配，可以结合生活实际进行搭配。“借”和“尾巴”搭配；“过”和“马路”搭配；“捉”和“害虫”搭配；“晒”和“棉被”搭配。6．

朵

只

块

听

玩

打

红红

甜甜

她

看书

做笔记7．（1）（2）（3）（4）【解析】本题考查课文内容的识记。（1）出自唐代李白的《静夜思》，全诗为：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（2）出自课文《古对今》，原文为：古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。（3）出自课文《荷叶圆圆》，描写了盛夏季节池塘里边一个生动、有趣的场景：荷叶儿圆圆的，碧绿碧绿的，小水珠、小蜻蜓、小青蛙在荷叶上嬉戏，小水珠把荷叶当作了摇篮，小蜻蜓把荷叶当作了机场，小青蛙把荷叶当作了歌台，小鱼儿把荷叶当作凉伞。原文为：荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。（4）“早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明”的意思是如果是清晨下起雨来，一般预示着，雨不会下很久，白天就会晴天。如果是晚上，下雨的话就恰恰相反了，那预示着这雨，一般是要下一夜的，等到天亮方才能停。这是民间的谚语，是人们对天气方面的总结。8．A【解析】8、③④

9、元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。

10、A9．B【解析】11、

大

美

12、

13、B

14、

自己叠被子