初一道德与法治少年有梦课件

七年级道德与法治课程少年有梦七年级道德与法治课程第一篇章

织梦七年级道德与法治课程“中国核潜艇之父”2013感动中国十大人物2017全国道德模范2019国家最高科学技术奖共和国勋章获得者

七年级道德与法治课程七年级道德与法治课程黄旭华少年时的梦想是什么？七年级道德与法治课程

因为我们的国家太弱了！日本人为什么敢这么猖狂？凭什么想登陆就登陆？想轰炸就轰炸？为什么我们中国这么大的土地，我却连一块可以安心读书的地方都没有？七年级道德与法治课程我要学航空，学造船。将来造飞机保护祖国蓝天；造军舰抵御海上侵略!!!七年级道德与法治课程1.什么是梦想？梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。第二篇章

追梦七年级道德与法治课程七年级道德与法治课程黄旭华的少年梦给自己和他人带来了什么？

追梦历程：七年级道德与法治课程1938-1944年，克服重重困难完成中学学业。1944年，进入大学特设先修班。1945年，刻苦学习被保送到中央大学航空系，接着又以专业第一名考上国立交通大学。1958-1988年，奋战在核潜艇研究第一线，成为中国第一代攻击性和战略导弹核潜艇总设计师。七年级道德与法治课程1944年6月，日军逼近桂林。黄旭华在匆匆结束高中学习后，出广西、越贵州，走走停停、历经艰险，最终在8月底抵达重庆，但却错过了各大学的招考。只好在特设大学先修班栖身学习。一年后他既获得了中央大学的保送资格，又以优异的成绩被国立交通大学录取。追梦故事：七年级道德与法治课程对自己的影响：心怀希望克服求学中的困难实现人生目标获得社会尊重获得各项荣誉对他人与国家的影响：鼓舞更多人投身国家建设为国家国防事业做出巨大贡献七年级道德与法治课程2.为什么少年要有梦想？①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它能激发生命的热情和勇气，有梦想，就有希望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。“‘中国梦’即国强民富，我将继续为核潜艇事业发挥余热，为实现强军梦，强国梦贡献自己毕生的力量。”七年级道德与法治课程七年级道德与法治课程“中国梦”：实现中华民族伟大复兴。中国梦的基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现途径：实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。什么样的少年梦有利于中国梦的实现？七年级道德与法治课程七年级道德与法治课程少年梦七年级道德与法治课程2.为什么少年要有梦想？②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。③与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。④有了梦想，人类才能不断地进步和发展。民族复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。七年级道德与法治课程七年级道德与法治课程第三篇章

圆梦

观点辨析与澄清：你赞同哪个观点?

12345从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。梦想与现实是平行线，永远无法相交。梦想即使实现不了，也能引领方向。现实常常会把梦想打败。总有一个梦想会在现实中开花。七年级道德与法治课程七年级道德与法治课程

少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实的桥梁。3.怎样才能实现梦想？①七年级道德与法治课程七年级道德与法治课程黄旭华实现少年梦对我们有什么启示？七年级道德与法治课程

为确保国家机密不泄露，30年他与家人亲友彻底断绝了联系。他的兄弟姐妹埋怨他是“不孝子”；他的父亲直到去世都没再见到他；虽然亲人朋友都不理解，但黄旭华仍隐姓埋名，孜孜不倦地奋战在核潜艇研制一线。七年级道德与法治课程“没钱、没人、没资料、没技术”，所有研究只能全靠自力更生、摸索推理。黄旭华和同事立定心志，靠着简陋的算盘和计算尺，靠着笨重的磅秤，靠着不可动摇的坚定决心，靠着笨拙的土办法“骑驴找马”逐步突破一系列关键技术。七年级道德与法治课程

努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。3.怎样实现梦想？②

努力，需要立志。七年级道德与法治课程

努力，需要坚持。3.怎样实现梦想？③④七年级道德与法治课程你还知道哪些优秀人物实现了少年时的梦想？“努力”有方法吗？七年级道德与法治课程⑤“努力”也有方法分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑。

每天进步一点点。“学而不思则罔，思而不学则殆”,学思并进。

珍视团队合作。七年级道德与法治课程

不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦

想与现实的桥梁。

努力，是一种生活态度。

努力，需要立志。

努力，需要坚持。

“努力”也有方法3.怎样才能实现梦想？①②③④⑤3.怎样才能实现梦想？1.梦想是什么？少年有梦2.为什么少年要有梦想？课堂小结七年级道德与法治课程课堂小结七年级道德与法治课程1.下列关于梦想的说法，正确的是()A．梦想是人们生活中的必需品B．只要有梦想就一定能实现C．只有少年才有梦想D．梦想是对未来美好生活的愿望D课堂练习七年级道德与法治课程2.“如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。”这启示我们()A.人要有梦想，梦想能为人的发展指明前进的方向 B.梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想就有希望C.少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 D.梦想和现实总有一定距离，有时甚至不切实际A课堂练习七年级道德与法治课程3.努力就有改变，下列对“努力”理解不正确的是()A.努力需要立志，更需要坚持B.只要努力，梦想就一定能实现C.不努力，梦想就是空想D.努力是梦想与现实之间的桥梁B课堂练习七年级道德与法治课程4.“志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这句话给我们的感悟是()A．努力，需要掌握方法B．有了志向，就能实现理想C．立志要和个人利益联系在一起D．努力，需要立志D课堂练习七年级道德与法治课程5.不同的人有不同的理想，同一个人也可以有很多理想，但通向理想的路只有一条，那就（

）。

A.等待机会

B.学会善于抓住机遇

C.精心设计

D.脚踏实地、全力以赴D课堂练习我的努力计划未来三