西师大版数学一年级上册第四单元 10~20的认识（提升卷）(学生版)

西师大版数学一年级上册第四单元10~20的认识（提升卷）一、填一填1．（2024一上·瑞安期末）看图写数。2．跳一跳，填一填。（1）从0开始，每次跳2格，第5次跳到的数是。（2）从0开始，每次跳5格，第2次跳到的数是。3．（2024一上·温岭期末）一个数比10大又比20小，它的个位上是5，这个数是。4．他们家分别在第几层？填一填。5．（1）从上往下数，第层和第层的木头合起来是10根。（2）照这样再往下增加一层，增加的一层和从上往下数的第层的木头合起来是10根。6．（2025一上·期末）按顺序填数。（1），18，，16，。（2），12，10，，。7．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。10〇1620〇1516－6〇618－10〇1017〇1514〇1520－10〇1019－5〇158．遵交规，树新风。右图为红绿灯上的直行倒计时，这个直行通行时间已经过去了秒。9．想一想，填一填。（1）盒子里有个。（2）遮住了个数。10．如果用“☆〇〇〇”表示13，那么“☆〇”表示，20可以用表示。11．笑笑今天看《画报》，从第12页看到了第19页，他今天看了页。二、选一选12．（2024一上·钱塘期中）比4＋6的得数小的是()。A．1＋9 B．3＋6 C．2＋813．（2025一上·钱塘期末）在两位数“11”中，左边的“1”可以用()表示。A． B． C．14．下面的叙述中，正确的是（）。A．17的前一个数是18。B．由4个一和1个十组成的数是41。C．一个数十位上是1，个位上是9，这个数是19。15．6+<18，里最大能填（）。A．13 B．12 C．1116．（2024·期末）校运动会原定于12日举行，由于下雨需要推迟4天，校运动会将在()日举行。A．8 B．15 C．16三、算一算17．计算下面各题。10+5=2+8+7=18-10=16-6+4=1+11=3+7-5=15-3=19-9-2=18．看图列式计算。（1）（2）它们一共钓了多少条鱼？19．（2023一上·七星关月考）四、操作题20．你能用两颗珠子表示出3个不同的数吗？按从小到大的顺序先画一画，再填一填。21．小刺猬和小猴之间有多少只小动物？方法一：我用数数的方法：10、（）、15，有（）只。方法二：我用画图的方法：，有（）只。五、连一连22．算筹连一连。六、解决问题23．小美想买两袋苹果，她最多可以买多少个苹果？最少可以买多少个苹果？最多：(个)最少：(个)24．陶艺是一种中国传统艺术，经无数岁月传承至今，它与绘画、雕塑以及其他工艺美术等有着无法割舍的关系。爸爸去外地出差，回来时买了16个陶艺摆件，如果爸爸自己留4个，剩下的分给奶奶和外婆，要使两人分得的数量相等，那么应该怎样分？要是爸爸自己留下6个，又该怎样分？25．贝贝前面还有多少个人在等候？26．这本杂志现在还有多少页？

答案解析部分1．【答案】【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成【解析】【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。

100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。2．【答案】（1）10（2）10【知识点】10认识与读写【解析】【解答】解：（1）从0开始，每次跳2格，第5次跳到的数是10；

（2）从0开始，每次跳5格，第2次跳到的数是10。

故答案为：（1）10；（2）10。

【分析】（1）从0开始，2个2个地数一数，数5次是10；

（2）从0开始，5个5个地数一数，数2次是10。3．【答案】15【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的大小比较【解析】【解答】一个数比10大又比20小，它的个位上是5，这个数是15。

故答案为：15。

【分析】比10大比20小的数的十位数字一定是1，个位上的数字是5，由此写出这个数即可。4．【答案】【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成【解析】【解答】解：个位上是4，十位上的数字：4-3=1，这个数是14；

十位数字是1，个位上的数字：1＋4=5，这个数是15。

故答案为：14；15。

【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。5．【答案】（1）4；6（2）3【知识点】10的合与分【解析】【解答】（1）从上往下数，第4层和第6层的木头合起来是10根。

（2）照这样再往下增加一层，增加的一层和从上往下数的第3层的木头合起来是10根。

故答案为：（1）4；6；（2）3。

【分析】（1）从上往下数，第1层有1根，第2层有2根，第3层有3根，第4层有4根，第5层有5根，第6层有6根，因为4和6合成10，所以第4层和第6层的木头合起来是10根。

（2）通过从上往下数每层木头的根数，可以发现层数等于木头的根数，所以再往下增加一层，就是第7层，第7层有7根木头，7和3组成10。6．【答案】（1）19；17；15（2）14；8；6【知识点】20以内数的排序；数列中的规律【解析】【解答】解：（1）19、18、17、16；

（2）14、12、10、8、6。

故答案为：（1）19；17；15；（2）14；8；6。

【分析】（1）规律是：依据20以内数的排序依次少1；

（2）规律是：从14开始倒着数的双数。7．【答案】1016201516－6618－10101715141520－101019－515【知识点】20以内的不退位减法【解析】【解答】解：10＜16

20＞15

16－6＞6

18－10＜1017＞15

14＜15

20－10=10

19－5＜15。故答案为：＜；＞；＞；＜；＞；＜；＝；＜。

【分析】两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。8．【答案】10【知识点】20以内的不退位减法【解析】【解答】解：18-8=10（秒）。

故答案为：10。

【分析】这个直行通行时间已经过去的时间=这个直行通行总时间-还剩下的时间。9．【答案】（1）5（2）4【知识点】20以内数的排序【解析】【解答】解：（1）第5个、第6个、第7个、第8个、第9个，盒子里有5个；

（2）遮住的数有10、12、14、16这4个数。

故答案为：（1）5；（2）4。

【分析】（1）从第5个开始数，已知数到10前面的一个数，总共数了几次，盒子里就有几个；

（2）2个2个地数一数，遮住的数有10、12、14、16这4个数。10．【答案】11；☆☆【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成【解析】【解答】解：10＋1=11

20可以表示为☆☆。

故答案为：11；☆☆。

【分析】☆表示一个十，〇表示一个一，☆〇表示11；20是两个十，则可以表示为☆☆。11．【答案】8【知识点】20以内的加减混合运算【解析】【解答】解：19-12＋1=8（页）。

故答案为：8。

【分析】他今天看的页数=笑笑今天看到的页数-今天开始看的页数＋1页。12．【答案】B【知识点】10的合与分【解析】【解答】解：4＋6=10

A项：1＋9=10；

B项：3＋6=9；

C项：2＋8=10；

9＜10。

故答案为：B。

【分析】依据10以内数的组成与分成分别计算出后再比较大小。13．【答案】A【知识点】20以内数的组成【解析】【解答】解：“11”左边的1在十位上，表示1个十。

故答案为：A。

【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。14．【答案】C【知识点】20以内数的组成；20以内数的排序【解析】【解答】解：A项：17的前一个数是16，原题干说法错误；

B项：由4个一和1个十组成的数是14，原题干说法错误；

C项：一个数十位上是1，个位上是9，这个数是19，原题干说法正确。

故答案为：C。

【分析】A项：依据20以内数的排序可知：17的前一个数是16；

B、C项：两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。

15．【答案】C【知识点】20以内的不退位减法【解析】【解答】解：18-6-1=11，则6＋11＜18。

故答案为：C。

【分析】17＜18，则□里面的数=17-6=11。16．【答案】C【知识点】20以内的不进位加法【解析】【解答】解：12＋4=16（日）。

故答案为：C。

【分析】校运动会举行的日期=原定的日期＋推迟的天数。17．【答案】10+5=152+8+7=1718-10=816-6+4=141+11=123+7-5=515-3=1219-9-2=8【知识点】20以内的不进位加法；20以内的不退位减法【解析】【分析】20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10；连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。

18．【答案】（1）解：16-3=13（2）解：5+11=16（条）

答：它们一共钓了16条鱼。【知识点】20以内的不进位加法；20以内的不退位减法【解析】【分析】（1）个位上原来有6颗珠子，去掉3颗，还剩3颗，十位上的珠子没变；

（2）它们一共钓鱼的条数=两只猫钓鱼的条数相加。19．【答案】解：10+6-3=13（朵）【知识点】20以内的加减混合运算【解析】【分析】还剩下花的朵数=左边的朵数＋右边的朵数-划掉的朵数。20．【答案】解：【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成【解析】【分析】用两颗珠子表示出不同的数，当两颗珠子都在个位上是2，当两颗珠子分别在个位、十位各一颗，是11，当两颗珠子都在十位上是20。21．【答案】方法一：我用数数的方法：10、11、12、13、14、15，有4只。

方法二：我用画图的方法：

，有4只。【知识点】20以内数的排序【解析】【分析】方法一可以用数一数的方法，数出小刺猬和小猴之间有4只小动物；

方法二用画图的方法，每个〇代表1只小动物，画出了4个〇，则小刺猬和小猴之间有4只小动物。22．【答案】【知识点】10的合与分【解析】【分析】依据对算筹的认识以及10的分与合，两个数相加等于10的连在一次。23．【答案】解：11+6=17（个）

6+3=9（个）

答：她最多可以买17个苹果，最少可以买9个苹果。【知识点】20以内的不进位加法【解析】【分析】她最多可以买苹果的个数=较大的两个数相加；她最少可以买苹果的个数=较小的两个数相加。24．【答案】解：16-4=12(个)12可以分成6和6。16-6=10(个)10可以分成5和5。

答：如果爸爸自己留4个，奶奶和外婆各分6个，如果爸爸自己留6个，奶奶和外婆各分5个。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】还剩下的个数=陶艺摆件的总数量-爸爸自己留下的数量，分别剩余12个和10个，要使两人分得同样多，12分成6和6，10分成5和5。25．【答案】解：16-1-4=11(人)