七七事变演讲稿幼儿园

七七事变演讲稿幼儿园一.开场白（引言）

小朋友们，早上好！今天，老师想和大家聊一个特别的故事，一个关于爱和和平的故事。首先，我要谢谢大家给我这个机会，能和大家一起度过这美好的时光。你们知道吗？我们的世界充满了许多值得我们珍惜的美好事物，比如温暖的太阳、甜甜的糖果，还有身边关心我们的爸爸妈妈和老师。但有时候，也会有一些不愉快的事情发生，就像故事里的小兔子遇到了一点小麻烦，不过最后它们还是学会了如何互相帮助，一起快乐地生活。今天，老师想和大家分享的，就是一个关于勇敢和友爱的故事，让我们一起看看，如何用爱和勇气面对生活中的小挑战吧！

二.背景信息

小朋友们，在我们开始今天的故事之前，老师想先和大家聊聊我们生活的这个世界。你们知道吗？我们生活的地球就像一个巨大的家，里面住着各种各样的生命，有像小鸟一样在天上飞翔的朋友，有像小鱼一样在水里游动的伙伴，还有像小树一样在阳光下生长的树木。这个家非常美丽，但也需要我们每一个人用心去爱护。就像一个大家庭，如果每个人都能互相尊重、互相帮助，这个家就会充满爱和快乐；但如果有人不遵守规则，或者对别人不好，这个家就会变得不和谐。

今天我们要聊的故事，就发生在一个很久很久以前的日子，那个日子对很多人来说，是一个需要记住的特殊时刻。小朋友们，你们知道“七七事变”是什么吗？其实，它是一个关于勇敢和友爱的故事，虽然听起来有点严肃，但老师会用最简单的方式告诉你们。在很久以前，我们的国家遇到了一些困难，就像两个原本是好朋友的孩子，因为误会和争吵，发生了矛盾。这些矛盾让很多人受到了伤害，也让我们的家园变得不再安宁。

为什么这个故事值得我们来听呢？因为老师希望小朋友们能明白，无论遇到什么问题，暴力都不是解决问题的好办法。就像小朋友们之间也会有小矛盾，如果大家都能多一份理解和包容，用爱和沟通来解决，就不会有坏心情。而“七七事变”的故事，就是告诉我们，即使是大人，有时候也会因为误会而做出错误的决定，但只要我们勇敢地承认错误，用爱和勇气去改正，就能让事情变得更好。

这个故事还告诉我们，和平是多么宝贵。小朋友们，你们喜欢快乐地玩耍，不喜欢被别人打扰对吗？其实，我们的国家也是一样，它也喜欢和平，喜欢每个人都能安居乐业。但有时候，有些人会因为贪婪或者偏见，想要占有别人的东西，这就导致了战争和冲突。而“七七事变”就是这样一个例子，它提醒我们，要珍惜和平，也要学会保护自己和身边的人。

老师还想告诉小朋友们，虽然历史上发生过很多不好的事情，但也有很多勇敢的人站出来，用爱和正义去改变这个世界。就像故事里的英雄们，他们虽然遇到了很多困难，但依然坚持用和平的方式解决问题。这说明，无论遇到什么挑战，只要我们心中有爱，就能找到正确的方向。

所以，今天我们谈论“七七事变”，并不是要让大家感到害怕，而是希望你们能从中学会勇敢和友爱。就像小朋友们之间，如果有一个朋友遇到了困难，我们会伸出援手；如果有人不遵守游戏规则，我们会耐心劝导。这种爱和勇气，不仅能让我们的友谊更加牢固，也能让我们的世界变得更加美好。

接下来，老师会通过一个小故事，把“七七事变”的核心意义用最简单的方式告诉你们，让你们明白，和平是需要每个人一起守护的，而爱和勇气，是我们最强大的武器。

三.主体部分

小朋友们，我们刚才一起了解了“七七事变”的背景，知道了那是一个关于误会、争吵和和解的故事。现在，老师想和大家更深入地聊聊这个故事里藏着的小秘密，这些秘密能帮助我们学会如何成为更好的人，如何让我们的世界变得更加美好。今天，老师会从三个方面来讲述，分别是“理解的重要性”、“和平的力量”和“爱的勇气”，这三个部分就像三颗闪亮的星星，照亮我们前行的道路。

**1.理解的重要性**

小朋友们，你们有没有过这样的经历？和好朋友一起玩的时候，因为抢同一个玩具而吵架，结果两个人都不开心了。这时候，如果其中一个小朋友能先说“对不起，我错了”，另一个小朋友也能说“没关系，我们一起玩吧”，那么他们还能继续做好朋友，对吗？这就是“理解”的力量。在“七七事变”的故事里，也发生了类似的事情。很久以前，两个原本是朋友的国家，因为误会和贪婪，发生了冲突，导致很多人失去了家园和亲人。如果当时他们能多一份理解，少一份偏见，也许就不会有那么多悲剧发生了。

*论据支持：*老师给大家讲一个真实的故事。在抗日战争时期，有一个小村庄，因为敌人的侵略，很多村民被迫离开家园。但有一个小男孩，他的父母是医生，他们决定留下来，帮助受伤的士兵和村民。为什么他们能这样做？因为他们理解，战争带来的痛苦不仅仅是自己的，也是别人的。正是这份理解，让他们有了勇气去面对危险，去帮助更多的人。这个故事告诉我们，理解是化解矛盾的第一步，只有当我们真正懂得别人的感受，才能避免不必要的冲突。

*逻辑过渡：*小朋友们，理解不仅仅是对别人的，也是对自己的。有时候，我们也会犯错，但只要我们愿意去理解自己的错误，就能更快地改正。就像小朋友们犯错时，如果老师能理解你们的心情，你们也会更愿意听老师的话。所以，老师希望你们在日常生活中，多一份理解，少一份抱怨，这样我们的世界就会变得更加和谐。

**2.和平的力量**

小朋友们，你们知道什么是“和平”吗？和平就是没有战争，没有争吵，大家都能快乐地生活在一起。但在“七七事变”的时候，和平被打破了，很多人失去了亲人，很多家庭支离破碎。这时候，和平就显得格外珍贵。老师希望小朋友们能明白，和平不是理所当然的，而是需要我们每一个人去守护的。

*论据支持：*在抗日战争中，有一个小英雄叫王二小，他只有13岁，但为了保护村民，勇敢地把敌人带进了八路军的埋伏圈。最终，王二小牺牲了，但他的故事却激励了无数人为了和平而奋斗。这个故事告诉我们，和平的力量是巨大的，它可以让人们团结起来，共同对抗邪恶。但和平的力量，不仅仅来自于勇敢的战斗，更来自于每个人的理解和包容。就像小朋友们，如果大家都能遵守游戏规则，互相尊重，就能一起快乐地玩耍，这就是和平的力量。

*逻辑过渡：*和平的力量不仅来自于理解，还来自于爱。爱是和平的种子，只要我们用心去浇灌，就能让和平之花绽放。所以，老师希望小朋友们从现在开始，就学会用爱去守护和平，用爱去化解矛盾，这样我们的世界就会变得更加美好。

**3.爱的勇气**

小朋友们，勇气是什么？勇气就是即使害怕，也能去做正确的事情。在“七七事变”的故事里，有很多勇敢的人，他们虽然害怕，但依然选择了站出来，保护自己和身边的人。比如，那些抗日英雄，他们明知自己可能会牺牲，但依然选择了战斗，因为他们心中有爱，有对和平的渴望。

*论据支持：*老师给大家讲一个关于小兔子的故事。有一天，森林里的小动物们因为一块土地发生了争吵，结果越吵越凶，差点打起来。这时候，一只聪明的小兔子站了出来，它告诉大家：“这块土地是属于大家的，我们应该一起守护它，而不是互相伤害。”小兔子虽然很害怕，但它还是勇敢地说出了自己的想法，最终让所有的小动物都平静了下来。这个故事告诉我们，勇气不仅仅是打架或者战斗，更是敢于说出正确的道理，敢于用爱去化解矛盾。

*逻辑过渡：*小朋友们，勇气不是天生的，而是可以通过练习获得的。老师希望你们从现在开始，就锻炼自己的勇气，学会在别人需要帮助的时候伸出援手，学会在别人犯错的时候耐心劝导。这样，你们不仅能成为更好的自己，也能为我们的世界带来更多的爱和和平。

**总结**

通过今天的故事，老师希望大家能记住三个重要的道理：理解的重要性、和平的力量、爱的勇气。小朋友们，你们是祖国的未来，是世界的希望。老师希望你们能从小树立正确的价值观，学会用理解去化解矛盾，用和平去守护世界，用爱去勇敢地面对生活。只有这样，我们的世界才能变得更加美好，才能避免重蹈“七七事变”的覆辙。让我们一起努力，用爱和勇气，创造一个充满和平与友爱的未来吧！

四.解决方案/建议

小朋友们，我们刚刚一起学习了“七七事变”的故事，了解了其中的误会、冲突以及和平的可贵。老师想问大家，听完这个故事，你们有什么感觉？是不是觉得，有时候大人也会像我们一样，因为不懂事而闹矛盾？是不是也觉得，和平真的很重要，需要我们每一个人去守护？对，小朋友们都说得非常好！这个故事告诉我们，理解、和平和爱，是我们生活中最宝贵的财富。那么，作为小朋友，我们能为守护这份宝贵财富做些什么呢？这就是今天老师想和大家一起探讨的问题——我们该如何用小小的行动，创造大大的和平，用爱的勇气，让世界充满友爱？

**1.从理解开始，做小小沟通家**

小朋友们，你们知道吗？很多时候，矛盾和争吵都来自于不理解。就像两个小朋友抢同一个玩具，如果其中一个能问问另一个：“你是不是也很喜欢这个玩具？我们可以轮流玩吗？”也许就不会吵起来了。所以，老师第一个建议是，从现在开始，做一个小小的沟通家。当你们和小朋友发生矛盾时，不要急着生气或者哭鼻子，先试着去理解对方的心情。比如，你的好朋友不小心打到了你，你可以告诉他：“你力气太大了，下次小心一点哦。”这样既表达了你的感受，也帮助你的朋友理解了问题。同样，当别人对你做错了事，你也可以像小兔子一样，用温和的声音说出自己的想法，而不是发脾气。小朋友们，理解是沟通的第一步，也是和平的第一块基石。如果你能学会用简单的语言表达自己的感受，用同理心去理解别人，就能减少很多不必要的争吵，让周围的人感受到你的善意。这不仅是对别人的帮助，也是对自己成长的投资。想象一下，如果幼儿园里每一个小朋友都能这样做，我们的校园会不会更加和谐快乐？这就是理解的力量，它就像一个小小的魔法棒，能化解很多难题。所以，老师希望你们在日常生活中，多一份耐心，多一份倾听，多一份理解，这样就能成为最棒的小小沟通家，为和平传递温暖的信号。

**2.用行动守护和平，做小小守护者**

小朋友们，和平不仅仅是一个口号，它需要我们每一个人的行动去守护。老师第二个建议是，从身边的小事做起，做一个小小的守护者。我们可以做些什么呢？其实很简单！比如，看到有小朋友被欺负，我们可以勇敢地站出来，对欺负人的小朋友说：“请不要这样，大家都是好朋友！”或者，我们可以主动帮助那些需要帮助的人，比如帮老师分发玩具，帮同学系好鞋带，这些看似微不足道的小事，却能传递出巨大的善意。小朋友们，你们知道吗？每一个小小的善举，都像是在为和平的大树种下一颗种子。如果我们能坚持这样做，就能汇聚成强大的力量，让我们的世界变得更加美好。再比如，我们可以通过画画、写诗等方式，表达对和平的渴望。老师曾经在墙上看到过一个小朋友的画，画上有很多小朋友手拉手，围绕着地球转，上面还写着“和平万岁”四个大字。虽然那个小朋友才四岁，但他的画却充满了对和平的热爱。这说明，守护和平并不需要做什么惊天动地的大事，只要我们用心去做，每一个小小的行动都有意义。所以，老师希望你们从现在开始，就做一个有爱心、有正义感的小小守护者，用你们的行动，为和平贡献一份力量。也许你的一个小小的举动，就能改变另一个人的命运，就能让这个世界变得更加温暖。

**3.用爱点燃勇气，做小小传播者**

小朋友们，勇气是什么呢？勇气不是不害怕，而是即使害怕，也能去做正确的事情。老师第三个建议是，用爱点燃勇气，做一个小小的传播者。我们可以传播什么呢？我们可以传播爱，传播和平，传播善良。比如，当你看到一个小朋友哭了，你可以跑过去对他说：“别哭了，我陪你玩！”或者，当你看到有小朋友不遵守规则，你可以对他说：“我们一起遵守规则，这样大家才能玩得更开心！”这些都是爱的传播，都是勇气的体现。小朋友们，你们知道吗？爱是有力量的，它能战胜一切邪恶，它能创造美好的未来。所以，老师希望你们从现在开始，就做一个爱的小小传播者，用你的笑容，用你的语言，用你的行动，去感染身边的每一个人。你的一次微笑，可能就能点亮别人的心情；你的一次鼓励，可能就能让一个人重新站起来；你的一次善举，可能就能让这个世界变得更加美好。这就是爱的力量，这就是勇气的力量。所以，老师希望你们勇敢地站出来，用爱去传播和平，用爱去改变世界。也许你的力量很小，但只要我们每个人都这样做，就能汇聚成强大的力量，让这个世界充满爱和希望。

**呼吁行动：思考与承诺**

小朋友们，通过今天的学习，老师希望大家能记住三个重要的行动：做小小沟通家，做小小守护者，做小小传播者。老师想问问大家，从今天起，你愿意为守护和平做一件什么样的小事呢？你可以和爸爸妈妈一起，画一幅关于和平的画；可以在幼儿园里，主动帮助一个需要帮助的小朋友；可以在日常生活中，对身边的人多说一句“谢谢”或者“对不起”。这些看似微不足道的小事，却能传递出巨大的力量。老师相信，只要我们每一个人都能这样做，我们的世界就会变得更加美好。所以，老师希望你们从现在开始，就认真思考，并给自己做一个承诺：我愿意用我的理解，用我的行动，用我的爱，去守护和平，去创造一个充满友爱的未来！小朋友们，你们愿意这样做吗？让我们一起用爱和勇气，为这个世界带来更多的美好吧！

五.结尾

小朋友们，今天我们一起学习了“七七事变”的故事，知道了理解、和平和爱的重要性。老师想和大家再次回顾一下今天的主要内容：我们首先明白了，理解是解决矛盾的第一步，就像两个好朋友多一份理解，就能少一份争吵；其次，我们知道了和平是多么宝贵，它需要我们每一个人用心去守护，就像爱护自己的玩具一样；最后，我们学习了爱的勇气，知道了即使害怕，也要勇敢地去做正确的事情，用爱去帮助别人，去传播善意。这些都是非常宝贵的品质，它们不仅能帮助我们成为更好的自己，也能让我们的世界变得更加美好。

为什么这个话题值得我们讨论呢？因为和平不是理所当然的，它需要我们每一个人去守护。而小朋友们，你们是祖国的未来，是世界的希望。老师希望你们能从小树立正确的价值观，学会用理解去化解矛盾，用和平去守护世界，用爱去勇敢地面对生活。只有这样，我们的世界才能变得更加美好，才能避免重蹈“七七事变”的覆辙。所以，老师希望你们能将今天学到的知识应用到日常生活中，做一个懂理解、爱和平、有勇气的好孩子。

最后，老师想对大家说，未来充满了无限可能，只要我们心中有爱，有勇气，就能创造一个更加美好的世界。让我们一起努力，用爱和勇气，守护和平，传播友爱，让这个世界充满欢笑和阳光！小朋友们，老师相信你们一定能做到！谢谢大家！

六.问答环节

小朋友们，今天我们一起学习了关于“七七事变”的故事，探讨了理解、和平与爱的力量。老师很高兴和大家分享了这些想法，现在，老师想给大家一个机会，让你们提出自己的问题，我们可以一起讨论。有没有哪位小朋友想要提问呢？不用紧张，大胆地问吧！老师会尽自己最大的努力，用大家能听懂的方式来回答你们的问题。提问是学习的最好方式之一，它能帮助我们更好地理解事物，也能让我们的思维更加活跃。所以，老师非常鼓励大家积极提问。

**准备回答：**

老师已经准备好回答大家可能提出的一些问题了。比如，有些小朋友可能会问：“老师，什么是‘七七事变’？”或者“老师，为什么我们要学习这段历史？”这些问题都非常重要，老师会在大家的提问中，用最简单的方式为大家解答。另外，也有些小朋友可能会问：“我们这么小，能做些什么来守护和平呢？”或者“老师，如果遇到不公正的事情，我们应该怎么做？”这些问题也很有意义，因为它们关系到我们每个人的成长和未来。老师会告诉大家，即使是小小的我们，也能通过自己的行动，为和平贡献一份力量。

**互动交流：**

现在，让我们开始吧！有没有小朋友想先提问呢？

*假设小朋友A提问：“老师，‘七七事变’是什么时候发生的？它和我们现在的生活有什么关系？”*

老师回答：“‘七七事变’发生在很久很久以前，具体的年份是1937年7月7日。它是一段历史，记录了当时我们的国家遇到了一些困难和挑战，很多大人为了保护我们的家园，付出了很大的努力。虽然那时候发生的事情离我们现在很远，但它提醒我们，和平来之不易，需要我们每一个人去珍惜和守护。就像小朋友们，你们喜欢每天来幼儿园快乐地玩耍，不喜欢有人打扰对吗？我们的国家也是一样，它也喜欢和平，喜欢每个人都能安居乐业。所以，了解这段历史，是为了让我们懂得珍惜现在的和平生活，并学会如何去保护它。”

*假设小朋友B提问：“老师，如果我和我的好朋友吵架了，我该怎么办？”*

老师回答：“这是一个很好的问题！如果和好朋友吵架了，首先要知道，吵架并不是解决问题的好办法，它只会让两个人都不开心。所以，老师建议你们可以尝试用‘我’语句来表达自己的感受，比如对朋友说：‘你这样做让我很难过，因为我很喜欢那个玩具，我不想把它弄坏。’这样朋友就能明白你的感受了。如果这样说还不够，你们可以请老师或者爸爸妈妈来帮忙调解。最重要的是，要学会理解和包容，多一份耐心，多一份沟通，这样就能很快和好如初，继续做好朋友了。”

*假设小朋友C提问：“老师，我们这么小，能做些什么来帮助别人，让世界变得更美好呢？”*

老师回答：“这个问题问得非常好！老师觉得，小朋友们可以做很多事情