【语文】安庆市一年级上册期末复习试题(含答案)

【语文】安庆市一年级上册期末复习试题（含答案）1．分一分，写一写。eng

en

yin

ang

in

yun

ün

ing

si整体认读音节：_________________前鼻韵母：_________________后鼻韵母：_________________2．我能读拼音写汉字。yǔhòu

shuǐguǒ

duìbǐ

dōngxi

shūběn3．《青蛙写诗》一课中，青蛙写诗的时候，谁来帮助它了？（

）A．小鱼 B．一串水珠 C．荷叶4．把下面的儿歌补充完整。我的小()包，宝贝真不()。课本作业()，铅笔转笔()，上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得()，陪我去学校。5．我会选择汉字的正确读音打“√”。最（zhuì

zuì)大

蓝（lán

nán)天

真（zhēn

zhēng)的

绿（lǜ

lù)色

树叶(yiè

yè）

看（kàn

zhe）书6．读一读，拼一拼，把词语与它的读音连在一起。

青菜

hóng

qí

再见

lán

tiān森林

sēn

lín

跑步

zài

jiàn红旗

qīng

cài

蓝天

pǎo

bù7．口语交际我们说话时，有的时候需要大声，有的时候需要小声。观察下面的场景，说一说我们应该用怎样的音量说话，在括号中标出来。（大声标“□”，小声标“△”，正常声音标“☆”。）

()

()

()

()8．连词成句。（填序号）（1）①我们

②祖国

③的

④家

⑤就是___________________________（2）①小树林的

②蜗牛

③住在

④一家

⑤旁边__________________________（3）①他

②为什么

③今天

④没上学

⑤呢___________________________9．我会根据学过的课文内容填空。（1）、一二三，金。地分上下，照今古。（2）、锄当午，汗滴。（3）、解落叶，能花。过江千浪，入万竿斜。（4）、远看色，近听无声。惊。我会读句子，根据课文选择恰当的句子填空。（填序号）①粒粒皆辛苦

②过江千尺浪

③呼作白玉盘

④更进一步（1）、小时不识月，()。（2）、()，入竹万竿斜。（3）、百尺竿头，()（4）、谁知盘中餐，()。快乐阅读。

①一朵一朵的浪花在海面（miàn）上开放。一波（bō）一波的海浪打在脚（jiǎo）上。一条一条的小鱼游来游去。一个一个的小娃娃把脚印落在沙滩上。他们还会写诗呢：大海是浪花的摇篮（

）大海是鱼儿的家园（

）。11、照样子用序号标出每句话，用波浪线画出第二句话。12、在文中的（

）里填上合适的标点符号。13、认真读短文，把正确答案的序号填在括号里。①一朵一朵②一波一波③一个一个④一条一条()的浪花()的小鱼()的海浪()的娃娃14、照样子，写一写。例：大海是鱼儿的家园。树林是_____________________的家园。土地是_____________________的家园。______________是______________的家园。15、看图写话。

什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？1．

yin

yun

si

en

in

ün

eng

ang

ing2．雨后水果对比东西书本【详解】本题考查看拼音写汉字、汉字的书写。要注意拼音的拼读，声调、平翘舌音。其中“西”字里面注意不要多写一横，“书”不要少一点。3．B【解析】B【详解】本题考查的是对课文内容的分析和识记。本题考查的是《青蛙写诗》这篇课文是一首轻快、活泼的儿童诗，共有五小节。作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景，形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号，读来让人浮想联翩。结合原文内容：荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”可以得出《青蛙写诗》一课中，青蛙写诗的时候，一串水珠帮助它了。4．

书

少

本

刀

早【详解】略5．zuì

lán

zhēnlǜ

yè

kàn6．7．

△

□

☆

△8．

②⑤①③④

②④③①⑤

①③②④⑤9．四五

木水火土

天

日月（2）、禾日

禾下土（3）、三秋

开二月

尺

竹（4）、山有

水

人来鸟不

③

②

④

①11、②一波一波的海浪打在脚（jiǎo）上。③一条一条的小鱼游来游去。④一个一个的小娃娃把脚印落在沙滩上。⑤他们还会写诗呢……大海是鱼儿的家园。一波（bō）一波的海浪打在脚上。

12、，

。

13、

①

④

②

③

14、

小鸟

庄稼

池塘

青蛙15、示例：一天上午，秋高气爽，妈妈带我去公园玩。在公园里我看到了各种各样的花，十分漂亮，尤其是那朵黄色的菊花格外美丽。我不由自