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文档简介
五年级物理上学期2025年基础实验专项卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、填空题(每空1分,共20分)1.在“观察水的沸腾”实验中,需要用到的测量仪器有温度计和______,其中温度计是测量______的仪器。2.做“研究光的直线传播”实验时,我们用激光笔照射烟雾(或水雾),目的是______。3.实验室里常用的加热仪器有______和______。4.在研究“影响动能大小因素”的实验中,我们通常通过观察______来比较小球动能的大小。5.为了探究“声音的响度与什么有关”,我们需要保持______不变,改变______,观察声音响度的变化。6.测量不规则小石块的体积时,我们通常采用“排水法”,这个实验利用了______的原理。7.“控制变量法”是科学实验中常用的方法,在做“比较不同材料保温性能”的实验时,我们需要控制______、______等条件相同。8.在电路实验中,使小灯泡发光的基本条件是电路______和______。9.连接电路时,开关应该处于______状态。10.用刻度尺测量物体长度时,要沿着被测物体______放置,视线要______,以减小误差。二、选择题(每题2分,共20分)1.下列哪个现象不能说明大气存在压强?(______)A.用力才能将吸盘压在墙上B.用力才能将注射器的活塞推入C.热气球能升空D.玻璃杯装满水后不易倒出2.在“研究影响浮力大小因素”的实验中,下列做法中能够使物体受到的浮力增大的是?(______)A.将物体从浅水处移到深水处B.将实心铁块变成空心铁块C.将盐水的密度增大D.将物体浸没的体积减小3.下列哪个措施是为了减小摩擦力?(______)A.冬天在结冰的路面撒上盐B.给自行车车轴加润滑油C.鞋底有花纹D.旅行箱下安装滚轮4.下列实验中,主要研究物体动能大小与物体质量关系的是?(______)A.用不同速度的小球撞击同一木块B.用同一小球分别以不同速度撞击木块C.用质量不同的同一小球分别以相同速度撞击木块D.用质量不同的同一小球分别以相同速度从不同高度滚下5.用温度计测量一杯水的温度,读数时,视线应该?(______)A.俯视液柱B.平视液柱C.仰视液柱D.以上都可以6.下列哪个实验不需要使用刻度尺?(______)A.测量一张纸的厚度B.测量一个苹果的质量C.测量一块石头的体积D.测量教室的长度7.下列说法中正确的是?(______)A.物体运动得越快,它的惯性越大B.一切物体都有惯性C.惯性是物体的一种属性,只有静止的物体才有惯性D.惯性是力,它可以改变物体的运动状态8.下列哪个装置利用了光的反射原理?(______)A.潜望镜B.照相机C.放大镜D.投影仪9.闭合开关后,灯泡不亮,但电路中其他部分完好无损,可能的原因是?(______)A.开关接触不良B.灯泡灯丝断了C.电路短路D.以上都有可能10.在研究“声音的产生”时,将正在发声的音叉接触水面,水面会溅起水花,这个现象说明?(______)A.声音可以在水中传播B.声音是由物体振动产生的C.声音的传播需要介质D.声音的音调与频率有关三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)1.实验过程中产生的废纸、废液可以直接随意丢弃。(______)2.使用温度计时,必须等到温度计的液柱稳定后再读数。(______)3.在测量物体质量时,应该将物体放在天平的左盘。(______)4.物体在水中受到的浮力大小跟物体的密度有关。(______)5.物体的质量越大,它含有的物质就越多。(______)6.控制变量法是解决复杂问题最常用的科学方法之一。(______)7.电路中有了电源,就一定有电流。(______)8.光总是沿着直线传播的。(______)9.摩擦力总是有害的,我们应该尽量减小所有摩擦。(______)10.力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状。(______)四、简答题(每题4分,共16分)1.简述“用天平测量固体质量”的主要步骤。2.简述“研究影响摩擦力大小因素”的实验步骤,并说明如何判断摩擦力的大小。3.简述“连接串联电路和并联电路”的主要区别。4.为什么说“水是生命之源”?请结合你所学的物理知识说明水的几个物理性质。五、实验探究题(共14分)1.(8分)在“研究影响物体动能大小”的实验中,小明和小华设计了如下实验方案:*实验器材:同一辆小车、不同质量的小球(甲球质量大于乙球质量)、斜面、木块、刻度尺。*实验步骤:①将小车停在斜面不同高度处,从静止释放,观察小车推动木块移动的距离。②保持斜面高度不变,分别用甲、乙两个小球从同一高度由静止滚下,观察小车推动木块移动的距离。*请根据实验步骤,回答以下问题:(1)实验中,通过观察______来比较小球动能的大小。(2)步骤①是为了研究小球动能大小与______的关系。(3)步骤②是为了研究小球动能大小与______的关系。(4)根据实验现象,可以得出结论:______。(5)这个实验中运用了______的科学方法。2.(6分)小华想探究“不同材料对光的传播是否有影响”。他进行了如下实验:*实验现象:让一束光分别通过空气、薄玻璃片、水、金属片。发现光通过空气时沿直线传播;光通过薄玻璃片时,传播方向______;光通过水时,传播方向______;光不能通过金属片。*实验结论:不同的材料对光的传播有______的影响。*这个实验说明了______。(请补充实验结论和说明)---试卷答案一、填空题(每空1分,共20分)1.量筒温度2.使现象更明显(或便于观察)3.酒精灯烧杯(或试管)4.木块被推动的距离(或小明被推动的距离)5.音调振幅(或用力的大小)6.阿基米德原理(或物体排开液体的体积)7.物体的温度物体的质量(或水的质量)8.通路电源9.断开10.被测物体(或刻度线)垂直(或正对)二、选择题(每题2分,共20分)1.D2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.A9.D10.B三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四、简答题(每题4分,共16分)1.(1)将天平放在水平台上;(2)将游码移到标尺左端的零刻度线处;(3)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处(或指针左右摆动幅度相等);(4)将待测物体放在天平的左盘;(5)在右盘中按顺序添加砝码,并移动游码,直到天平重新平衡;(6)物体的质量等于右盘中所有砝码的质量加上游码在标尺上指示的质量值。2.(1)用弹簧测力计水平匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数;(2)改变接触面的材料(如分别在木板上、毛巾上拉),重复步骤(1);(3)改变压力的大小(如分别在木块上放砝码后拉),重复步骤(1);(4)通过比较弹簧测力计的示数大小来判断摩擦力的大小,示数越大,摩擦力越大。3.串联电路中,只有一条电流路径,各用电器之间相互影响;并联电路中,有多条电流路径,各用电器之间互不影响(或可以独立工作)。4.(1)水是重要的溶剂,能溶解很多物质,是生命活动所需营养物质和废物的运输媒介;(2)水的比热容较大,有助于调节气候,稳定体温;(3)水蒸发时能吸收大量热量,有制冷作用;(4)水结冰时体积膨胀,可以冻裂冻土;(5)作为溶剂和反应物参与许多重要的化学反应等。五、实验探究题(共14分)1.(8分)(1)木块被推动的距离(或小明被推动的距离)(2)速度(或高度)(3)质量
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