2025年小学三年级语文上学期古诗专项训练卷

2025年小学三年级语文上学期古诗专项训练卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题。1.《静夜思》是____朝诗人____写的，诗中描绘了诗人看到的____和想到的____。2.“床前明月光，疑是地上霜。”这两句诗写的是____节，诗人看到了____，想到了____。3.《九月九日忆山东兄弟》的作者是____朝诗人____。诗中最能表达诗人思念家乡、思念亲人之情的是“____，____。”4.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这两句诗表达了诗人____的心情。5.《江南可采莲》是____朝诗人____的作品。诗中描写了江南采莲时的____景象和采莲人的____心情。6.“江南可采莲，莲叶何田田。”这两句诗描写了莲叶的____，让人感受到莲田的____。7.《夜宿山寺》是____朝诗人____写的。诗中写诗人看到山上的寺庙，感觉____，仿佛____。8.“危楼高百尺，手可摘星辰。”这两句诗写出了山寺的____和诗人____的心情。9.《望庐山瀑布》的作者是____朝诗人____。诗中写瀑布从____飞泻而下，好像一条____。10.“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”这两句诗写出了瀑布____的样子，让人感觉____。二、选择题。1.《赠汪伦》一诗的作者是（）。A.李白B.杜甫C.白居易2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句诗描写的是（）。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天3.“危楼高百尺”中的“危”字的意思是（）。A.危险B.高C.稳固4.《九月九日忆山东兄弟》这首诗主要表达的是（）。A.对自然风光的喜爱B.对友情的怀念C.对家乡和亲人的思念5.“采莲南塘秋，莲花过人头。”这句诗描写的是（）。A.采莲的季节B.采莲的人C.莲花的大小三、阅读理解。（一）阅读《静夜思》，回答问题。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。1.这首诗描写了诗人____时的情景。2.“疑是地上霜”一句，把____比作____，写出了月光的____和地面的____。3.诗人看到明亮的月光，会想到什么？（二）阅读《望天门山》，回答问题。天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。1.这首诗描写的是____和____的景色。2.“天门中断楚江开”一句，写出了天门山的____特点和楚江的____特点。3.诗中描写船的句子是哪一句？这句诗写出了怎样的情景？四、简答题。1.《九月九日忆山东兄弟》这首诗中，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，表达了诗人怎样的心情？2.读了《江南可采莲》，你有什么感受？3.你还知道哪些关于思念家乡或亲人的古诗？请写出题目。试卷答案一、填空题。1.唐朝李白月光遥望的月亮（或家乡）2.中秋节明亮的月光霜3.唐朝王维独在异乡为异客每逢佳节倍思亲4.思念家乡、思念亲人5.南北朝江南可采莲者歌欢乐6.无数、茂密广阔7.唐朝李白高耸入云（或高）像伸手就能摘到星星8.高耸惊奇（或惊叹、自豪）9.唐朝李白青山之巅白练（或织锦）10.遥远山水秀美、景色壮观（或跌宕起伏、气势雄伟）二、选择题。1.A2.A3.B4.C5.A三、阅读理解。（一）1.夜晚（或月夜、床前）2.明亮的月光霜银白清冷3.诗人看到月亮，会想到远在家乡的亲人，会想念家乡的一切，产生思乡之情。（二）1.天门山楚江（或长江）2.高高耸立（或高）奔腾（或奔流）3.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。这句诗写出了船行在江上，帆船像一片孤零零的叶子，从太阳升起的地方向远处驶去的情景。四、简答题。1.这两句诗表达了诗人在重阳佳节独自一人身处异乡，更加思念家乡和亲人的心情。2.读了《江南可采莲》，我感受到江南地区风景优美，采莲的景象非常热闹、欢乐，采莲人的心情也是轻松愉快的。3.示例：泊船瓜洲（宋王安石）、回乡偶书（唐贺知章）、九月九日忆山东兄弟（唐王维）等。（写出符合题意的古诗题目即可）解析一、填空题。1.考查《静夜思》的作者、朝代及内容。第一空：作者是李白。第二空：朝代是唐朝。第三空：诗人看到的是床前的月光。第四空：想到的是天上的月亮，或者更深层的是思念的家乡。2.考查《静夜思》的内容和意境。第一空：这首诗描写的是中秋节。第二空：诗人看到的是明亮的月光。第三空：把月光比作了霜。第四空：写出了月光的颜色（银白）和地面的感觉（清冷）。3.考查《九月九日忆山东兄弟》的作者、朝代及内容。第一空：作者是王维。第二空：朝代是唐朝。第三空和第四空：这两句诗直接点明了诗人在重阳节思念家乡和亲人的心情。4.考查对《九月九日忆山东兄弟》诗句含义的理解。这两句诗明确表达了诗人在外地过节时，因为远离家人而更加倍地思念他们。5.考查《江南可采莲》的作者、朝代及内容。第一空：这首诗通常认为是南北朝时期江南地区的民歌。第二空：作者可填“江南可采莲者”。第三空：描写了采莲时的热闹、欢乐景象。第四空：描写了采莲人的心情是轻松愉快的。6.考查对《江南可采莲》“莲叶何田田”的理解。第一空：这句诗用“田田”形容莲叶的众多、茂密。第二空：让人感受到莲田的广阔无边。7.考查《夜宿山寺》的作者、朝代及内容。第一空：作者是李白。第二空：朝代是唐朝。第三空：诗人感觉山上的寺庙非常高耸。第四空：感觉仿佛伸手就能摘到星星。8.考查对《夜宿山寺》“危楼高百尺，手可摘星辰”的理解。第一空：这句诗写出了山寺的高耸入云。第二空：写出了诗人看到如此景象时的惊奇、赞叹或自豪的心情。9.考查《望庐山瀑布》的作者、朝代及内容。第一空：作者是李白。第二空：朝代是唐朝。第三空：诗中写瀑布从很高的地方（青山之巅）飞泻而下。第四空：好像一条白色的绸缎（白练）或织锦。10.考查对《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的理解。第一空：这句诗描绘了远远望见香炉峰在阳光照射下生起紫色烟霞，以及瀑布像一条白色的绸带挂在前面的山崖上的样子。第二空：让人感觉山水景色秀美、壮观。二、选择题。1.考查《赠汪伦》的作者。该诗作者是李白。2.考查对《春晓》内容的理解。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描写的是春天的早晨。3.考查对《夜宿山寺》“危楼高百尺”中“危”字的理解。“危”在这里的意思是高。4.考查《九月九日忆山东兄弟》的主旨。这首诗主要表达的是诗人独自在异乡，每到节日就更加思念家乡和亲人的心情。5.考查《江南可采莲》“采莲南塘秋，莲花过人头”的理解。这句诗描写的是采莲的季节是秋天。三、阅读理解。（一）1.考查对《静夜思》内容的理解。这首诗描写的是诗人在夜晚看到月光，思念故乡的情景。2.考查对《静夜思》“疑是地上霜”的理解。第一空：被比喻的是“地上”（或月光）。第二空：比喻成“霜”。第三空：写出了月光的颜色（银白）。第四空：写出了地面的感觉（清冷、寒意）。3.考查对《静夜思》情感的理解。诗人看到明亮的月光，会自然地联想到远方的家乡和亲人，引发出浓浓的思乡之情。（二）1.考查对《望天门山》内容主题的理解。这首诗描写的是天门山和长江的景色。2.考查对《望天门山》“天门中断楚江开”的理解。第一空：写出了天门山高耸、险峻的特点（或高）。第二空：写出了楚江（长江）水流湍急、势大力雄的特点（或奔腾、开阔）。3.考查对《望天门山》诗句的识记和理解。第一空：描写船的句子是“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。第二空：这句诗描绘了江面上，两岸的青山相互对峙着，一只孤零零的帆船像一片叶子，从太阳升起的地方（或远处）向着太阳驶去的壮丽景象。四、简答题。1.考查对《九月九日忆山东兄弟》“独在异乡为异客，每逢佳节