四年级科学2025年第一学期模拟卷

四年级科学2025年第一学期模拟卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列物体中，通常情况下容易导电的是（）。A.塑料尺B.玻璃杯C.铜钥匙D.干木筷2.种子发芽需要的基本条件不包括（）。A.适宜的温度B.充足的阳光C.一定的水分D.空气3.把冰块放入水中，冰块会（）。A.立即融化B.漂浮在水面上C.沉入水底D.静止不动4.下列动物中，属于昆虫的是（）。A.蜘蛛B.蚂蚁C.蜻蜓D.鸟5.下列现象中，属于水蒸气遇冷凝结成的是（）。A.露水B.雾C.霜D.冰雹6.使用放大镜观察蚂蚁时，我们发现蚂蚁的身体分为（）部分。A.两B.三C.四D.五7.下列物体中，主要依靠反光来获取能量的动物是（）。A.鱼类B.鸟类C.昆虫D.哺乳动物8.下列材料中，透光性最好的是（）。A.塑料布B.玻璃板C.木板D.厚纸板9.植物的根主要功能是（）。A.进行光合作用B.吸收水分和无机盐C.结果实D.蒸腾水分10.用温度计测量水温时，正确的方法是（）。A.将温度计从水中拿出读数B.让温度计的液泡碰到容器底C.让温度计的液泡浸没在水中，不要碰到容器壁和底D.视线与液柱上表面保持水平二、填空题（每空1分，共25分）1.水有三种常见的状态，分别是______、______和______。2.种子发芽必须具备适宜的______、一定的______和充足的______这三个基本条件。3.光在空气中是______传播的，而声音在空气中是______传播的。4.像绿豆、向日葵这样的植物，它们的一生要经历______、______、______和______等阶段。5.昆虫的身体通常分为头、胸、______三个部分，胸部有三对______。6.我们通常用______来测量温度，它的单位是______。7.动物世界非常丰富多彩，有的动物生活在陆地上，有的动物生活在______，有的动物生活在______。8.我们常见的材料有金属、木材、塑料、玻璃、纸、陶瓷等，这些材料具有不同的性质，如______、______、______、______等。9.植物的茎能将根吸收的______和叶制造的______输送到植物体的各个部分。10.观察是一种重要的科学方法，要求我们用______、______、______等多种感官去感知对象。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.所有的植物都需要阳光才能进行光合作用。（）2.鱼类用鳃呼吸，鸟类用肺呼吸，昆虫也用肺呼吸。（）3.水结成冰后，体积会变小。（）4.动物的运动方式多种多样，如爬行、行走、跳跃、飞行、游泳等。（）5.温度计的液泡可以接触容器壁，以便更快地测量到水的温度。（）6.玻璃是透明的，但金属通常是导体，所以玻璃比金属透光性好。（）7.所有动物都需要从外界获取食物来维持生命。（）8.植物的叶进行光合作用，制造有机物，为植物自身和动物提供食物来源。（）9.使用放大镜观察时，物体离放大镜越近，看到的物体就越大。（）10.蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。（）四、简答题（每题5分，共10分）1.简单描述一下观察一种植物（如教室里的绿植或家中的花草）的基本步骤。2.为什么说水是生命之源？请列举两到三个方面的原因。五、实验探究题（共15分）我们想探究“不同材料的物体是否容易吸水”。1.请你设计一个简单的实验方案来验证这个问题。（请简述实验步骤，至少包含选择材料、如何操作、如何观察记录等环节）（8分）2.根据你的实验设计，预测一下哪些材料可能容易吸水，哪些材料可能不容易吸水？并简单说明理由。（7分）---试卷答案1.C2.B3.B4.B5.A6.A7.C8.B9.B10.C1.液态气态固态2.温度水分充足的空气3.直线跳跃4.种子幼苗开花结果5.腹腿足6.温度计摄氏度7.水空气8.硬度密度颜色导电性/透光性（或其他合理性质）9.水有机物10.看听闻1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√1.①选择一种植物进行观察。②用眼看植物的根、茎、叶等外部形态特征，并记录下来。③用手摸一摸植物的茎和叶，感受它们的触感（是否光滑、粗细等）。④如果有条件，可以用放大镜观察植物的叶脉或茎的内部结构。⑤将观察到的现象和特点进行整理和描述。2.水是生命之源，因为：①水是所有生物体的重要组成部分，生物体的一切生命活动都离不开水。②水是生物体进行光合作用、新陈代谢等生命活动的重要介质。③动物需要喝水来维持体内水分平衡，植物也需要从土壤中吸收水分。1.①准备几块不同材质的物体，如纸张、木块、塑料块、金属块等。②准备一个水盆，装满水。③将一块材料完全浸入水盆中，观察并记录水浸湿材料的情况，例如多长时间开始吸水、吸水面积大小等。④用同样的方法依次测试其他材料。⑤比较不同材料吸水的快慢和程度，得出结论。（实验设计需包含控制变量，如保证所有材料大小形状相似）2