2025年高中三年级生物上学期生态题试卷

2025年高中三年级生物上学期生态题试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.某种群在连续多年数量变化中，呈现先增后减，再增再减的周期性波动。这种现象最可能属于（）。A.具有稳定环境且食物资源无限的种群B.具有稳定环境但食物资源有限的种群C.环境剧烈变化且食物资源极度匮乏的种群D.环境相对稳定但存在周期性资源波动的种群2.在一个草原生态系统中，狐和兔是捕食者与被捕食者关系。若狐的数量突然大量减少，短期内对该生态系统产生的影响最可能是（）。A.兔的数量先增加后减少B.兔的数量持续减少C.植物数量先减少后增加D.植物数量持续增加3.某群落中，物种A常依赖物种B的果实传播种子，物种C常以物种A的叶子为食。下列关于该群落物种关系的描述中，错误的是（）。A.物种A与物种B可能存在互利共生关系B.物种C与物种A一定存在捕食关系C.物种B可能为该群落的初级生产者D.物种C可能对该群落的结构具有关键作用4.生态农业强调物质的多级利用和能量的高效流动。下列做法中，最能体现生态农业特点的是（）。A.大面积单一作物连作B.将农作物秸秆全部焚烧C.利用农业废弃物发酵生产沼气，沼气渣肥田D.在农田中广泛使用化学农药和化肥5.某湖泊由于富营养化导致藻类大量爆发，严重破坏了水体生态功能。富营养化现象主要反映了该湖泊生态系统功能中（）的减弱。A.能量流动B.物质循环C.信息传递D.生态平衡6.下列关于生态系统能量流动的叙述中，正确的是（）。A.生态系统能量流动主要依靠化学能形式B.能量流动是沿着食物链逐级递增的C.热能是生态系统中能量流动的最终归宿D.分解者不参与生态系统能量流动7.“S”型增长曲线描述了在环境资源有限条件下，种群数量随时间的变化趋势。该曲线中，种群数量增长速率最快的时期是（）。A.刚开始阶段B.稳定阶段C.介于开始和稳定之间，接近K/2时D.接近K值时8.下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（）。A.生物多样性是指生态系统中物种的多样性B.生物种类的多样性是生物多样性最基本的层次C.建立自然保护区是保护生物多样性的主要措施D.生物多样性的丧失主要是由于外来物种的成功入侵9.在进行种群密度调查时，对于活动能力强、活动范围大的动物，常采用的方法是（）。A.样方法B.捕捉-标记-重捕法C.直接计数法D.调查样方内所有个体10.某生态系统受到轻度污染后，通过自身调节能力逐渐恢复到原状态。这体现了该生态系统具有（）。A.结构的复杂性B.能量流动的单向性C.物质循环的全球性D.一定的自我调节能力二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分。）11.群落的空间结构包括__________、__________和__________三种类型。12.生态系统中，生产者通过__________作用将光能转化为化学能，为整个生态系统提供能量来源。13.影响种群数量变化的因素包括__________、__________和__________等。14.生态系统中，碳元素主要以__________的形式在生物群落与无机环境之间循环。15.为了保护生物多样性，除了建立自然保护区进行就地保护外，还可以采取__________保护、__________保护等措施。三、简答题（本大题共4小题，共35分。）16.（8分）简述种群特征中的“J”型曲线和“S”型曲线的特点及其形成条件的主要区别。17.（8分）简述生态系统中生态位的概念及其意义。18.（9分）简述生态系统中能量流动的特点，并说明为什么生态系统的能量流动通常只能单向流动且逐级递减？19.（10分）某地因过度砍伐森林，导致水土流失严重，生态功能退化。请提出至少三条改善该地生态环境的具体措施，并简述其原理。四、论述题（本大题共1小题，共20分。）20.（20分）农业生态系统是人工建立的生态系统，在农业生产中发挥着重要作用。然而，传统的农业生产方式往往导致土壤肥力下降、环境污染等问题。请结合生态学原理，论述如何构建一个可持续的农业生态系统，并说明其应具备的特点和主要措施。试卷答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.D2.A3.B4.C5.B6.C7.C8.B9.B10.D二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分。）11.垂直结构水平结构群落交错区12.光合13.出生率死亡率迁移率14.碳化合物15.易地科学研究宣传教育三、简答题（本大题共4小题，共35分。）16.（8分）答：“J”型曲线特点：种群数量开始增长缓慢，随后增长率逐渐增大，最终在有限环境中达到理论上最大值。形成条件：理想环境，资源无限，没有天敌等限制因素。“S”型曲线特点：种群数量开始增长缓慢，随后增长率逐渐增大，达到环境容纳量（K值）的一半时增长速率最快，接近K值时增长速率减慢，最终稳定在K值附近。形成条件：真实环境，资源有限，存在环境阻力（如天敌、疾病、食物竞争等）。17.（8分）答：生态位是指一个物种在生态系统中的时空位置及其功能作用的总和，包括该物种利用的环境资源（如食物、空间、时间等）以及与其他物种的关系（如捕食、竞争等）。意义：生态位描述了物种在生态系统中的角色和地位，体现了物种对资源的利用方式和与其他物种的相互关系。物种占据不同的生态位可以减少种间竞争，促进群落物种多样性的维持。理解生态位有助于预测物种的分布、生态功能以及评估环境变化对物种的影响。18.（9分）答：特点：1.单向流动：生态系统的能量流动通常是从生产者到消费者，再到分解者，沿着食物链（网）单向传递，不可逆转。2.逐级递减：能量在相邻营养级之间的传递效率通常很低，一般在10%-20%之间，能量沿着食物链传递过程中逐级减少。原因：1.单向流动是因为生态系统中化学反应（如呼吸作用）遵循能量守恒定律，但无法将全部化学能转化为生物能，且各营养级生物通过呼吸作用消耗了大量能量。2.逐级递减是因为能量传递过程中，大部分能量以热能形式散失，且各营养级生物摄食不全，无法获取其食物来源的全部能量。19.（10分）答：措施：1.大面积植树造林：原理是通过增加植被覆盖，提高土壤涵养水源能力，减少雨水冲刷，同时植物根系能稳固土壤，防止水土流失。2.建设梯田或等高耕作：原理是改变地形，减缓坡面水流速度，减少水土流失。3.推广生态农业模式（如间作套种、轮作、有机肥利用）：原理是提高土地生产力，减少对化肥和农药的依赖，改善土壤结构，保护土壤生物多样性，维持生态系统的健康和稳定。（其他合理措施如：合理放牧、治理水体污染、保护当地生物多样性等也可酌情给分）四、论述题（本大题共1小题，共20分。）20.（20分）答：构建可持续的农业生态系统，需要遵循生态学原理，实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。其应具备的特点和主要措施如下：特点：1.能量输入输出平衡：系统内部能量循环利用，减少对外部高能耗投入的依赖。2.物质循环再生：实现系统内物质的循环利用，减少废弃物排放和外部物质投入。3.结构多样性与稳定性：拥有合理的物种结构和空间结构，提高系统的抗干扰能力和稳定性。4.系统内部良性循环：促进种间关系协调，减少病虫害和杂草的发生。主要措施：1.多样化种植：实行作物轮作、间作、套种、混播等，增加种植种类和空间结构，提高光能利用效率，改善土壤肥力，减少病虫害和杂草。2.发展立体农业：利用垂直空间，发展如林下种养殖、果蔬棚顶覆盖等模式，提高土地利用率。3.实施生态农业技术：如有机肥替代化肥，生物防治替代化学农药，保护性耕作减少水土流失等，减少环境污染，保护土壤健康。4.建立农业生态