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文档简介
一、初中化学推断题1.有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KCl中的一种或几种,为证明其组成,进行如下实验:(1)取少量白色粉末,加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液(2)向实验(1)滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。(3)向实验(1)得到的滤液中通入CO2气体,得到白色沉淀。根据上述实验现象判断:①白色固体中一定不含______,一定含有_____________。②写出(3)中白色沉淀的化学式____________________。【答案】CuSO4、Na2SO4CaCO3、BaCl2BaCO3【解析】【分析】【详解】取少量白色粉末,加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液,说明一定不含有硫酸铜可能含有碳酸钙或硫酸钠和氯化钡;向实验(1)滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。说明一定含有碳酸钙,硫酸钠和氯化钡不能同时存在;向实验(1)得到的滤液中通入CO2气体,得到白色沉淀。说明一定含有氯化钡,一定不含硫酸钠。①白色固体中一定不含①CuSO4、Na2SO4;一定含有CaCO3、BaCl2。②(3)中白色沉淀的化学式BaCO3。考点:物质的推断及转化2.A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“----”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。(1)若A的固体可用于人工降雨,B为植物光合作用的产物之一,E在工业上广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则B为_________,A与D反应的化学方程式为____________。(2)若A为人体胃酸的主要成分,D与E经混合研磨可产生有刺激性气味的气体,且图中体现了A的四种不同化学性质。则C物质的类别_________(填“一定”或“不一定”)为氧化物;A与D反应的化学方程式为_________________。【答案】O2CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O不一定(合理即可)【解析】【分析】(1)若A的固体可用于人工降雨,B为植物光合作用的产物之一,E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等,可知A是二氧化碳,B可以为氧气,E为碳酸钠;二氧化碳能够和氢氧化钙反应,氢氧化钙能够和碳酸钠反应,据此完成相关的问题;(2)若A为人体胃酸的主要成分,则A为盐酸;D与E经混合研磨可产生刺激性气味的气体,且图中体现了A的四种不同化学性质,铵盐和碱反应可以产生氨气,且D能够和盐酸反应,因此D为碱,如氢氧化钙,则E可以是盐酸与碳酸氢铵等反应产生的氯化铵;盐酸能够转化为B,B能够和C反应,因此C可能是氧化铁等金属氧化物也可能是铁等,B可能为氢气,据此完成相关的问题。【详解】(1)若A的固体可用于人工降雨,B为植物光合作用的产物之一,E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等,可知A是二氧化碳,B可以为氧气,E为碳酸钠;二氧化碳能够和氢氧化钙反应,氢氧化钙能够和碳酸钠反应,经过验证,推导正确,因此B为氧气,A和D反应的化学方程式为:;故填:氧气;。(2)若A为人体胃酸的主要成分,则A为盐酸;D与E经混合研磨可产生刺激性气味的气体,且图中体现了A的四种不同化学性质,铵盐和碱反应可以产生氨气,且D能够和盐酸反应,因此D为碱,如氢氧化钙,则E可以是盐酸与碳酸氢铵等反应产生的氯化铵;盐酸能够转化为B,B能够和C反应,因此C应该是氧化铁等金属氧化物也可能是铁,B可能为氢气,因此C不一定是金属氧化物;A与D反应的化学方程式为;故填:不一定;。【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。3.A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物,其中A、B是盐,且B中含有钠元素;D是酸,C为白色沉淀。它们相互之间在溶液中可发生如下反应:①C+D=A+2F②2E+D=B+2F③A+2E=C↓+B根据上述信息回答问题:(1)写出物质的化学式:D____________,F__________;(2)写出下列反应的化学方程式:反应①__________;反应③__________。【答案】H2SO4H2OMg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2OMgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4(合理即可)【解析】【分析】根据反应①C+D=A+2F,且D是酸,C为白色沉淀,A为盐,可知该反应为复分解反应,生成物中没有气体没有沉淀,则F是水,由于F的化学计量数是2,酸是二元酸硫酸,白色沉淀C为难溶性的二元碱氢氧化亚铁或氢氧化镁,则A可能为硫酸亚铁或硫酸镁;根据②2E+D=B+2F,E和酸反应生成盐和水,且E的化学计量数是2,那么E可能是一元碱氢氧化钠或氢氧化钾或氨水,则B可能为硫酸钠或硫酸钾或硫酸铵;将上述物质带入③A+2E=C↓+B检验,推断成立。【详解】(1)由上分析可知D为硫酸,化学式为:H2SO4;F为水,化学式为:H2O;(2)反应①是难溶性的二元碱氢氧化亚铁或氢氧化镁和硫酸发生的酸碱中和反应,生成盐和水,反应的化学方程式为:Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O(或Fe(OH)2+H2SO4=FeSO4+2H2O);反应③是硫酸亚铁或硫酸镁和一元碱氢氧化钠或氢氧化钾或氨水反应生成盐和白色沉淀,可以是硫酸镁和氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化镁沉淀,反应的化学方程式为:MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4(合理即可);还可以是硫酸镁和氢氧化钾反应生成硫酸钾和氢氧化镁沉淀;还可以是硫酸镁和氨水反应生成硫酸铵和氢氧化镁沉淀,同理硫酸亚铁也能和三种碱反应分别生成相应的盐和难溶性的氢氧化亚铁白色沉淀。4.有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一种或多种物质组成。小明为了探究其成分,设计并完成了如下图所示的实验。根据以上实验,回答:(1)操作①是___(2)原固体粉末中一定没有的成分是_______。(3)生成沉淀A的化学方程式是____。(4)上述实验____(填‘能’或‘不能’)确定原固体粉末中含有NaCl、NaNO3。【答案】过滤CuSO42NaOH+MgCl2==Mg(OH)2↓+2NaCl不能【解析】【详解】硫酸铜溶液为蓝色,一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一种或多种物质组成,固体粉末溶解后溶液为无色,说明没有硫酸铜;溶液中加入氢氧化钠,生成白色沉淀,说明有氯化镁,因氯化镁和氢氧化钠生成氯化钠和氢氧化镁沉淀;向所得溶液中加入硝酸银生成白色沉淀,说明溶液中有氯离子,但由于氯化镁中有氯离子,因此不能证明原粉末中有氯化钠。故:操作①是过滤,目的是将沉淀与溶液分离;原固体粉末中一定没有的成分是硫酸铜;生成沉淀A的化学方程式是2NaOH+MgCl2==Mg(OH)2↓+2NaCl;根据上述实验不能确定原固体粉末中含有NaCl、NaNO3。5.A-F分别代表初中化学中常见的七种物质,且它们都含有—种相同元素,该元素为地壳中含量第一位的元素。同时,A由一种元素组成,B、C、D都由二种元素组成,E、F、G都由三种元素组成。(图中的“—”表示相连两物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以一步转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。(1)A的化学式:________。(2)写出B与E反应的化学方程式:________。【答案】O2【解析】【分析】地壳中含量第一位的元素为氧元素,A由一种元素组成,则A为O2;B、C、D都由二种元素组成,且A可以转化成B、C、D,B可以转化成C、D,D可以转化成C,则B为CuO;D为CO2;C为H2O;E、F、G都由三种元素组成,且B与E可以发生反应,D可以转化为G,C可以转化为F,E、G可以反应,G、F可以反应,F、E可以反应,则E为H2SO4;F为Ca(OH)2;G为Na2CO3;代入转化关系图,验证正确。【详解】(1)根据推断过程,A为氧气,故填:O2(2)B与E反应是氧化铜和硫酸的反应,生成硫酸铜和水,故填:6.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。C为单质;生活中B和D都可用来灭火;E广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。它们之间的一部分关系如图所示。(图中“-”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去)。(1)写出B和C的化学式:B________,C________。(2)E→A的化学方程式:________。(3)A→B的反应类型________。【答案】H2OO2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH复分解反应【解析】【分析】根据A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,根据“生活中B和D都可用来灭火”,推测B、D可能为二氧化碳、水;结合“C为单质”和图框,可推测C为氧气,B、D分别为水、二氧化碳;根据“E广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产”,推测E为碳酸钠,A为碳酸钙,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可。【详解】(1)B为水,C为氧气;故填:H2O、O2(2)碳酸钠与氢氧化钙,生成碳酸钙和氢氧化钠;故填:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(3)碳酸钙和盐酸反应,生成氯化钙、二氧化碳和水,属于复分解反应;故填:复分解反应7.A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,其中B是植物进行光合作用的一种重要原料又称气肥,C是常见的食品干燥剂,它是金属氧化物.它们之间的关系如图所示.(图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,有关反应条件和其他物质已略去.)(1)已知反应①、②、③的基本反应类型相同,反应②的化学方程式为_____.(2)已知反应④、⑤、⑥中,一个有沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象.B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素.反应⑤的化学方程式为_____,反应⑥的化学方程式为_____.【答案】C+O2CO2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【解析】【分析】此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口:B是植物进行光合作用的一种重要原料,则B是二氧化碳;然后根据物质的性质和物质之间的反应,做出判断,常常以与其他物质反应最多或最少的物质为突破口.解题方法如下:先按题中物质顺序写好,然后把能发生反应的两种物质用线相连,找到最多或最少的连线物质,然后用假设法往下做.该题解法是:B是二氧化碳,A能转化成C和B,则C可能是氧化钙,A可能是氧气,D可能是氢氧化钙,E能生成二氧化碳且能与氢氧化钙反应,则E可能是盐酸,F可能是碳酸钠,然后代入框图,推断合理则正确。【详解】(1)B是常用于光合作用和灭火的气体,则B是二氧化碳,已知反应①、②、③的基本反应类型相同,利用假设法,设A为氧气,B二氧化碳,C为氧化钙.代入验证,符合题意,其中①是钙和氧气反应生成氧化钙,②是碳和氧气反应生成二氧化碳,③是氧化钙、水和二氧化碳反应生成碳酸钙,所以反应②的化学方程式为:,故填:;(2)根据题意:反应④、⑤、⑥中,一个有沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象.B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素.利用假设法,D为氢氧化钙,E盐酸,F碳酸钠.代入验证,符合题意,其中④是氢氧化钙和盐酸反应无现象,⑤是氢氧化钙和碳酸钠反应生成沉淀,⑥是碳酸钠和盐酸反应生成气体;所以反应⑤的化学方程式为:;反应⑥的化学方程式为:;故填:;。【点评】解答框图式物质推断题,关键是找准解题突破口,得出结论,然后利用题目的明显或隐含条件,逐一导出其他结论,并把结论代入原题中验证,符合即正确。8.已知某固体混合物A中可能含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五种物质中的两种或多种。按下述步骤进行实验探究,观察实验现象,并加以分析推理(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。I.取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中,向其中加入适量NaOH溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得红褐色沉淀B和滤液C。Ⅱ.另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中,向其中加入适量H2SO4溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得白色沉淀D和滤液E。III.将所得滤液C和滤液E充分混合,再向混合后的溶液中加入适量AgNO3溶液,待充分反应后,过滤,得白色沉淀F和滤液G。Ⅳ.根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理,填写以下空白:(1)在固体混合物A里,上述五种物质巾肯定存在的物质是(写化学式)_________________________(2)写出步骤III中生成白色沉淀F的1个化学方程式____________________(3)在滤液G中,含有的金属阳离子共有一种,该滤液中肯定存在的酸根离子_______________。(4)在混合物A里,上述五种物质中肯定不存在的物质是(写化学式)_____________________。得出此结论的理由是_____________________________。【答案】(1)FeCl3BaCl2(2)NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓.(3)NO3-(4)CuSO4CaCO3若有硫酸铜、碳酸钙步骤一中会有蓝色沉淀、白色沉淀,沉淀的颜色不会是红褐色。【解析】试题分析:(1)向其中加入适量NaOH溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得红褐色沉淀B,说明一定有FeCl3,加入适量H2SO4溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得白色沉淀D,说明有BaCl2(2)氯化钠和硝酸银生成氯化银白色沉淀和氯化钠(3)在滤液G中,含有的金属阳离子有:钠离子、氢离子,银离子,该滤液中肯定存在的酸根离子是NO3-(4)在混合物A里,上述五种物质中肯定不存在的物质是CuSO4CaCO3,若有硫酸铜、碳酸钙步骤一中会有蓝色沉淀、白色沉淀。因为硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色氢氧化铜沉淀,碳酸钙本身是难溶的白色固体考点:物质的推断9.构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图,“一”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应条件未标出)。请回答:(1)A的化学式是_____,E的化学式是_____;(2)C﹣D的化学方程式是_____。【答案】(或)C【解析】【分析】A能和二氧化碳反应,A可能是可溶性碱,如、等;B能和A反应且生成二氧化碳,B可能是Na2CO3、K2CO3;C能和B反应又能生成二氧化碳,C可能是盐酸;D能和C反应且生成二氧化碳,D可能是CuO、Fe2O3等;E可能是碳。【详解】(1)A能和二氧化碳反应,A是可溶性碱,化学式或;A是碱,B是盐,C是酸,D是金属氧化物,则E是碳的单质,化学式为C。(2)盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为。10.A~E是初中化学常见物质,它们之间的转化及反应关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出,“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应),其中A是人体胃液中含有的酸,B和C的组成元素相同,D是铁锈的主要成分。(1)A和D反应后溶液中金属离子的符号是_____。(2)写出B物质的一种用途:_____。(3)E物质的名称是_____。(4)C和D反应的化学方程式为_____。【答案】Fe3+灭火水3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】【分析】根据A~E是初中化学常见物质,其中A是人体胃液中含有的酸,所以A是盐酸,B和C的组成元素相同,D是铁锈的主要成分,所以D是氧化铁,C会与氧化铁反应,所以B是二氧化碳,C是一氧化碳,盐酸、二氧化碳都会生成E,所以E可以是水,然后将推出的物质的进行验证即可。【详解】(1)盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,所以A和D反应后溶液中金属离子的符号是:Fe3+;(2)B物质是二氧化碳,二氧化碳可以用来灭火,作气体肥料等;(3)E物质的名称是:水;(4)C和D的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2。11.A~G是均含有一种相同元素的物质,其中A、B、C、D是不同类别的物质且相对分子质量(化学式量)依次减小,G与碱反应有气体生成.它们之间有如右图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去).(l)从物质的分类分析,物质A属于______(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).(2)D、E是由相同的元素组成的物质,E的化学式是_________.(3)写出下列反应的化学方程式:D→C:__________________;B→G:______________________.【答案】盐H2O2H2O+CaO=Ca(OH)2H2SO4+2NH3•H2O=(NH4)2SO4+2H2O【解析】(1)A~G是均含有一种相同元素的物质,A、B、C、D是不同类别的物质且相对分子质量(化学式量)依次减小,G与碱反应有气体生成,所以G是铵态氮肥,可以是硫酸铵,所以B是硫酸,C可以是氢氧化钙,D可以是水,A是碳酸钠,F是二氧化碳,E可以是氧气,碳酸钠、硫酸、氢氧化钙、水的相对分子质量依次减小,碳酸钠和二氧化碳可以相互转化,水和氢氧化钙可以相互转化,氢氧化钙会与碳酸钠、二氧化碳、硫酸、硫酸铵反应,经过验证,推导正确,所以从物质的分类分析,物质A属于盐;(2)D、E是由相同的元素组成的物质,E的化学式是H2O2;(3)D→C的反应是水和氧化钙反应生成氢氧化钙,化学方程式为:H2O+CaO=Ca(OH)2;B→G的反应是硫酸和氨水反应生成硫酸铵和水,化学方程式为:H2SO4+2NH3•H2O=(NH4)2SO4+2H2O。12.图中A~F为初中化学常见的六种物质,其中A、B、D含相同的阴离子,C、D、E、F含有同一种元素
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