小学英语期中考试模拟试卷合集

小学英语期中考试模拟试卷合集小学英语期中考试是对阶段性学习成果的综合检验，涵盖词汇积累、语法理解、听说读写应用等核心能力。这份模拟试卷合集结合各年级教学重点与考情特点，精选不同难度层级的试题，既包含基础题型的巩固训练，也融入能力拓展类题目，助力学生熟悉考试节奏、查漏补缺，同时为教师提供教学检测参考。三年级模拟卷：夯实基础，聚焦听说认读三年级作为英语启蒙关键期，试卷围绕基础词汇（动物、颜色、数字、日常用品）、简单句型（Thisis.../I'm.../Howmany...?）设计，题型以“低门槛、强趣味”为主，降低学习焦虑的同时强化知识记忆。听力部分：占比约40%，包含“单词辨音（如cat/cap）”“选图匹配（听单词选对应图片，如听‘dog’选小狗图）”“句子排序（如将‘I'mfine.’‘Hello!’‘Howareyou?’按对话逻辑排序）”，训练语音感知与信息提取能力。笔试部分：侧重单词拼写（根据图片补全单词，如“_og”填d）、句型匹配（如将“Nicetomeetyou.”与“Nicetomeetyou,too.”配对）、看图写句（用“Thisis...”描述图片内容），渗透“词—句—意”的关联思维。典型例题：听力题：“听录音，选出你听到的单词：A.pigB.bigC.bag”（考查短元音/i/与/ɪ/的区分）；笔试题：“根据图片，写出单词：______（图片为黄色香蕉）”（强化“颜色+名词”的词汇组合）。四年级模拟卷：深化语法，提升语用能力四年级英语学习进入“语法启蒙+语用拓展”阶段，试卷围绕一般现在时（含第三人称单数）、形容词/副词（原级、比较级）、方位介词（in/on/under）展开，题型更注重“语境化应用”。核心题型：新增“完形填空（短文填词，如‘MyfriendAmy______(like/likes)readingbooks.Sheis______(tall/taller)thanme.’）”、“短文阅读（3-5句话的小短文，回答‘WhatdoesAmydoonweekends?’等问题）”，训练上下文逻辑与细节捕捉能力。语法渗透：通过“句型转换（如将‘Igotoschoolbybike.’改为否定句）”“选词填空（给动词、形容词变形）”，强化语法规则的理解与运用，避免机械记忆。典型例题：阅读题——“阅读短文：‘Tomhasapetdog.It'swhite.Itcanrunfast.Tomplayswithiteveryafternoon.’问题：WhatcolorisTom'sdog?______”（考查信息定位与同义转换，原文“white”对应问题中的“color”）。五年级模拟卷：综合运用，衔接小升初五年级需兼顾“知识深化”与“能力迁移”，试卷围绕现在进行时、情态动词（can/must/should）、一般将来时（begoingto/will）设计，题型更贴近“真实语言场景”。能力题型：“阅读理解（两段式短文，涉及校园生活、兴趣爱好，回答‘WhydoesLilylikepainting?’等推理类问题）”、“写作小练笔（根据提示写5-8句话，如‘介绍你的教室：Thereare...desksinmyclassroom.Theblackboardis...’）”，培养语篇理解与输出能力。语法整合：通过“句子改错（如‘Heisplayfootballnow.’改为‘Heisplayingfootballnow.’）”“同义句转换（如‘IwillgotoBeijingtomorrow.’改为‘I'mgoingtoBeijingtomorrow.’）”，梳理语法体系，区分易混知识点。典型例题：写作题——“提示：周末计划（时间、活动、同行人）。请写一段话：‘Thisweekend,I______(begoingto)______.Iwill______with______.Ithinkitwillbe______.’”（考查将来时结构与内容拓展）。六年级模拟卷：冲刺升学，强化思维能力六年级试卷紧扣“小升初”核心考点，围绕宾语从句（Iknowthat...）、条件状语从句（If...）、综合语法（时态/词性/句型混合考查）设计，题型注重“逻辑性、综合性”。高阶题型：“阅读理解（记叙文/说明文，如‘ATriptotheZoo’，回答‘Whatadvicedoesthewritergiveaboutvisitingthezoo?’等主旨类问题）”、“写作（命题作文，如‘MyDreamSchool’，要求用至少3种句型，80词左右）”，提升文本分析与创作能力。考点突破：通过“语法填空（给词适当形式填空，如‘Ifit______(rain)tomorrow,we______(stay)athome.’）”“句型转换（如‘Hesaid,“IlikeEnglish.”’改为间接引语）”，攻克难点语法，适应升学考要求。典型例题：阅读题——“根据短文，选择最佳标题：A.AnimalsintheZooB.RulesoftheZooC.MyFavoriteZoo”（考查主旨归纳，需结合首尾段与高频词判断）。考点解析与使用建议分年级核心考点速览年级核心词汇主题重点语法/句型能力要求---------------------------------------------三年级数字、颜色、动物、日常用品Thisis.../Howmany...?/be动词（am/is/are）听说认读，基础拼写四年级职业、天气、周末活动一般现在时（三单）、比较级（-er）、方位介词语境中辨词、简单阅读五年级兴趣爱好、节日、自然现象现在进行时、一般将来时、情态动词语篇理解、短句写作六年级科技、未来生活、文化习俗宾语从句、条件句、综合时态深度阅读、命题写作高效使用指南1.分阶段训练：基础薄弱学生可先完成“单词拼写、句型匹配”类题目，巩固知识；能力较强者侧重“阅读、写作”，拓展思维。2.错题归因法：若听力丢分，分析是“辨音困难”（加强音标练习）还是“信息抓取慢”（多听多复述）；若语法错误，标注考点（如“一般现在时三单”），针对性复习教材例句。3.结合教材拓展：做完试卷后，回归课本单元主