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2025年高中二年级政治上学期原理专项训练卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.商品是用于交换的劳动产品,其本质是()A.使用价值B.价值C.价格D.交换价值2.商品的价值量由社会必要劳动时间决定,社会必要劳动时间()A.随个别劳动生产率提高而缩短B.随个别劳动生产率提高而延长C.随社会劳动生产率提高而缩短D.随社会劳动生产率提高而延长3.甲商品的价格上涨10%,其需求量下降5%,则甲商品的需求价格弹性()A.缺乏弹性B.富有弹性C.单位弹性D.无法确定4.消费者购买商品是为了获得商品的使用价值,这体现了()A.价值规律B.供求规律C.消费规律D.竞争规律5.在社会主义初级阶段,我国的基本经济制度是()A.生产资料公有制B.多种所有制经济共同发展C.按劳分配为主体D.市场在资源配置中起决定性作用6.企业的直接目的是()A.生产产品B.创造利润C.满足需求D.提供服务7.我国政府坚持依法行政,其根本目的是()A.维护社会稳定B.促进经济发展C.保障人民民主D.保障和改善民生8.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,其本质是()A.人民代表大会产生政府B.人民代表大会监督政府C.人民当家作主D.多党合作和政治协商9.文化作为一种精神力量,能够()A.直接转化为物质力量B.促进社会的发展C.对人的发展产生潜移默化的影响D.取代经济的作用10.中华民族精神的核心是()A.爱国主义B.改革创新C.团结统一D.自强不息11.真理的客观性是指真理()A.是人们意识的反映B.是对客观事物的正确反映C.是绝对不变的D.是相对有条件的12.辩证法的实质是()A.联系的观点B.发展的观点C.矛盾的观点D.实践的观点13.唯物辩证法认为,事物发展的动力是()A.外部压力B.内部矛盾C.外部环境D.人为因素14.人民群众是历史的创造者,这是因为()A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会精神财富的创造者C.人民群众是社会变革的决定力量D.以上都是15.价值的实现是指()A.物品被购买B.劳动获得报酬C.人的需要得到满足D.产品被使用16.坚持独立自主的和平外交政策是由我国的()A.国情决定的B.党的性质决定的C.传统文化决定的D.国际地位决定的17.国际组织在国际社会中发挥重要作用,其表现不包括()A.调解国际争端B.促进国际合作C.制定国际法律D.凌驾于主权国家之上18.文化创新的基本途径是()A.文化融合B.文化借鉴C.文化批判D.以上都是19.社会主义核心价值观包括()A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.以上都是20.世界多极化趋势日益发展,其根源在于()A.世界各国经济发展不平衡B.国际政治格局的演变C.国际组织的推动D.联合国的作用二、简答题(每小题6分,共12分。)21.简述影响消费水平的因素。22.简述中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点。三、辨析题(每小题8分,共16分。)23.“市场经济是万能的,计划经济一无是处。”24.“个人主义是现代社会的主流价值观。”四、材料分析题(每小题20分,共40分。)25.阅读下列材料,并回答问题:材料一:近年来,我国政府积极推进“放管服”改革,简化行政审批流程,降低企业负担,激发市场活力。材料二:某地政府通过举办产业论坛、提供政策咨询等方式,为企业提供全方位的服务,帮助企业解决发展难题。请结合材料,运用所学政治生活知识,说明我国政府为什么要简政放权,并分析政府简政放权对企业发展有何意义。26.阅读下列材料,并回答问题:材料一:某地博物馆举办“中华优秀传统文化”展览,吸引了众多市民前来参观。展览通过实物、图片、视频等多种形式,展示了中华优秀传统文化的丰富内涵和独特魅力。材料二:某中学开展“传统文化进校园”活动,邀请专家学者为学生讲解传统文化知识,并组织学生进行传统文化体验活动。请结合材料,运用所学文化生活知识,说明为什么要加强中华优秀传统文化的传承与发展,并分析青年学生如何参与到中华优秀传统文化的传承与发展中。试卷答案1.B2.C3.A4.A5.B6.B7.D8.C9.C10.A11.B12.C13.B14.D15.C16.A17.D18.D19.D20.A21.影响消费水平的因素主要有:(1)经济发展水平:是影响消费水平的根本因素。经济发展水平越高,居民收入水平越高,消费水平越高。(2)收入水平:收入是消费的基础和前提。居民收入水平越高,消费水平越高。(3)消费观念:消费观念影响人们的消费行为。健康的消费观念有利于提高消费水平。(4)价格水平:价格水平影响人们的购买力。价格水平越高,消费水平越低。(5)社会保障制度:社会保障制度越完善,人们对未来消费的预期越稳定,消费水平越高。(6)其他因素:如商品质量、售后服务、消费环境等也会影响消费水平。22.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点:(1)中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,不是在野党、反对党。(2)多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导。(3)多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。(4)多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。(5)多党合作的重要机构是中国人民政治协商会议。23.该观点是错误的。(1)市场经济是一种有效的资源配置方式,能够促进经济增长、提高效率。但市场经济不是万能的,它也存在缺陷,如自发性、盲目性、滞后性等,可能导致经济波动、资源浪费、贫富差距等问题。(2)计划经济是一种通过国家计划配置资源的经济体制,它在特定历史时期发挥过重要作用。但计划经济也存在弊端,如缺乏效率、抑制创新、忽视市场变化等。计划经济并非一无是处,在现代社会,计划在宏观调控中仍然发挥着重要作用。(3)社会主义市场经济体制是社会主义基本制度和市场经济相结合的产物,它既能发挥市场在资源配置中的决定性作用,又能更好发挥政府作用,实现经济社会的协调发展。24.该观点是错误的。(1)个人主义强调个人利益至上,忽视集体利益和社会责任。社会主义价值观强调集体主义,主张个人利益与集体利益、国家利益相结合。(2)现代社会既需要个人主义的积极因素,如个人自主、创新精神等,也需要集体主义的调节作用,如团结协作、互助友爱等。个人主义并非现代社会的唯一主流价值观,集体主义仍然是重要的价值导向。(3)我们应该树立正确的价值观,既要尊重个人价值,又要强调社会责任,在个人与集体、社会、国家的关系中找到恰当的平衡点。25.我国政府为什么要简政放权:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。政府简政放权是转变政府职能、建设服务型政府的必然要求,有利于保障人民当家作主。(2)我国政府是人民的政府,坚持对人民负责的原则。政府简政放权是坚持为人民服务宗旨的具体体现,有利于提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的水平。(3)政府简政放权是深化行政体制改革的重要内容,有利于构建简约高效的政府治理体系,提高政府治理能力。政府简政放权对企业发展的意义:(1)降低企业负担。简政放权可以减少行政审批事项,降低企业合规成本,减轻企业负担,激发企业活力。(2)优化营商环境。简政放权可以破除体制机制障碍,营造公平竞争的市场环境,促进企业创新发展。(3)增强企业竞争力。简政放权可以为企业松绑减负,鼓励企业转型升级,增强企业竞争力。26.为什么要加强中华优秀传统文化的传承与发展:(1)中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,是中华民族的精神家园。加强中华优秀传统文化的传承与发展,有利于增强民族文化自信,凝聚民族精神。(2)中华优秀传统文化博大精深,蕴含着丰富的智慧和价值观,对现代社会具有重要的启示意义。加强中华优秀传统文化的传承与发展,可以为现代社会发展提供精神动力和文化支撑。(3)加强中华优秀传统文化的传承与发展,是建设社会主义文化强国的必然要求,有利于提升国家文化软实力。青年学生如何参与到中华优秀传统文化的传承与发展中:(1)学习中华优秀传统文化知识。青年学生要认真学习中华优秀传
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