2025年小学四年级数学下学期专项突破

2025年小学四年级数学下学期专项突破考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（每空1分，共16分）1.一个数由5个亿、6个千万、3个十万、4个百和8个一组成，这个数写作（），改写成用“万”作单位的数是（），保留一位小数约是（）万。2.0.25里面有（）个0.01，3.14是由（）个1、（）个0.1和（）个0.01组成的。3.3吨5千克=（）千克；2500米=（）千米。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。6.78○6.873.5吨○3500千克4×25○25×45.一个三角形的三个内角度数的和是（）度。如果一个三角形是钝角三角形，那么它最大一个内角的度数一定（）90度。6.平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。如果它的面积不变，底缩短2厘米，那么它的高应增加（）厘米。7.一个长方体的长是6分米，宽是4分米，高是3分米，它的棱长总和是（）分米，它的表面积是（）平方分米，它的体积是（）立方分米。8.把一根绳子对折两次，每段占这根绳子的（）。如果这根绳子长10米，对折两次后每段长（）米。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）1.两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。（）2.小数点向右移动两位，这个数就扩大10倍。（）3.任何数乘以0，都得0。（）4.一个数的5倍一定比它的10倍大。（）5.在一幅比例尺是1:5000000的地图上，量得甲乙两地的距离是6厘米，甲乙两地的实际距离是300千米。（）三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面四个数中，最接近3.14的是（）。A.3.15B.3.13C.3.1415D.3.1422.一个直角三角形，其中一个锐角是45度，另一个锐角是（）。A.30度B.45度C.60度D.75度3.用同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相等。下列说法正确的是（）。A.长方形面积大B.正方形面积大C.面积一样大D.无法比较4.要使3□5×4的积的末尾是0，□里应填（）。A.0B.2C.4D.55.一个盒子里有5个红球，3个白球，任意摸出一个球，摸出红球的可能性（）摸出白球的可能性。A.大于B.小于C.等于D.无法确定四、计算题（共31分）1.直接写出得数（每题1分，共8分）8×405=250×4=1.2+3.8=10-0.7=6.5-2.8=4.5×2=12÷3=1000÷8=2.脱式计算，能简便运算的要简便运算（每题2分，共18分）435×20+658100÷45÷5102×3825×(4+7)5.6+3.8-1.94.8×1017.2×5+5×2.899×(1+10)(1-0.6)×50500-500÷25五、解决问题（共28分）1.（4分）学校图书馆购买来一批新书，其中故事书有1250本，科技书比故事书少350本，科技书有多少本？2.（5分）小明家离学校5千米，他平均每分钟步行60米，他上学需要多少分钟？3.（6分）一个长方形花坛，长15米，宽8米。如果给这个花坛的四周铺一圈宽度为1米的小路，小路的面积是多少平方米？4.（7分）一个梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是8厘米。这个梯形的面积是多少平方厘米？如果把它平均分成两个平行四边形，每个平行四边形的面积是多少平方厘米？5.（6分）学校组织植树活动，四年级植了120棵树，五年级植的棵数是四年级的1.5倍。五年级比四年级多植多少棵树？---试卷答案一、填空题（每空1分，共16分）1.56003408,5600.34万,5600.3万2.25,3,1,43.3005,2.54.＜,＝,＞5.180,小于6.40,3.27.54,188,728.，5二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）1.√2.√3.√4.×5.√三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.B2.A3.B4.A5.A四、计算题（共31分）1.直接写出得数（每题1分，共8分）8×405=3240250×4=10001.2+3.8=510-0.7=9.36.5-2.8=3.74.5×2=912÷3=41000÷8=1252.脱式计算，能简便运算的要简便运算（每题2分，共18分）435×20+65=8700+65=87658100÷45÷5=180÷5=36102×38=(100+2)×38=3800+76=387625×(4+7)=25×11=2755.6+3.8-1.9=9.4-1.9=7.54.8×101=4.8×(100+1)=480+4.8=484.87.2×5+5×2.8=36+14=5099×(1+10)=99×11=1089(1-0.6)×50=0.4×50=20500-500÷25=500-20=480五、解决问题（共28分）1.解：1250-350=900（本）答：科技书有900本。思路：用故事书的本数减去科技书比故事书少的本数，就是科技书的本数。2.解：5千米=5000米5000÷60=83...20（分钟）答：他上学需要84分钟。思路：先用步行速度乘以时间求出路程，再用总路程除以步行速度，注意单位换算和余数的处理。3.解：新长方形的长：(15+1×2)=17米，宽：(8+1×2)=10米新长方形的面积：17×10=170（平方米）原长方形的面积：15×8=120（平方米）小路的面积：170-120=50（平方米）答：小路的面积是50平方米。思路：先求出铺路后大长方形的长和宽，再求大长方形的面积，然后减去原来花坛的面积即得小路的面积。4.解：梯形的面积：(6+10)×8÷2=16×8÷2=64（平方厘米）每个平行四边形的面积：64÷2=32（平方厘米）答：这个梯形的面积是64平方厘米。每个平行四边形的面积是32平方厘米。思路：用梯形的面积公式计算总面积，然后将其平均分成两个平行四边形