泉州市七年级下学期期中生物试题及答案

泉州市七年级下学期期中生物试题及答案一、选择题1．黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明（）A．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B．人类是由黑猩猩经过漫长年代进化来的C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D．人类和黑猩猩具有遗传和变异的特性2．下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象，它们发生的顺序排列正确的一组是A．分娩、受精、怀孕 B．受精、分娩、怀孕C．受精、怀孕、分娩 D．怀孕、受精、分娩3．小芳不爱吃蔬菜、水果，刷牙时发现牙龈经常出血，这是由于体内缺少（）A．维生素D B．维生素C C．维生素B D．维生素A4．如图是比较花生仁、核桃种子两种食物所含能量多少的实验示意图，对于该实验，下列说法错误的是（）A．实验前所取的两种食物的质量要相等B．实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量C．实验是通过水温变化对两种食物所含能量多少作出比较D．实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小5．如图的三条曲线分别表示蛋白质、糖类、脂肪三种物质的含量及其在人体消化道中各部分消化的情况，请根据图回答：B代表的是哪种物质的消化曲线？A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素6．如图是人体消化系统组成示意图。有关叙述错误的是A．唾液腺分泌的唾液中的酶能促进淀粉初步分解B．胃只能暂时贮存食物,不能初步分解蛋白质C．小肠皱襞和绒毛多,能扩大消化和吸收面积D．大肠能吸收少量水分、无机盐和部分维生素7．如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述错误的是（）A．①是人体最大的消化腺，它分泌的胆汁能乳化脂肪 B．②是消化和吸收的主要场所C．③能吸收水、酒精、麦芽糖 D．④能吸收少量的水、无机盐和部分维生素8．俗话说：“冬至到，吃水饺”。从吃下水饺到被消化吸收，依次经过的器官是（）A．口腔→喉→食道→胃→小肠→大肠B．口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠C．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠D．口腔→咽→喉→食道→胃→小肠→大肠9．关于儿童吞咽异物的新闻屡见不鲜，儿童消化道异物导致的意外伤害，一旦处理不及时，很可能危及生命。部分儿童吞咽异物在医务人员的指导下可自行排出，你认为异物在排出过程中不会经过的器官是A．食道 B．肝脏 C．胃 D．大肠10．如下图是肺泡与毛细血管的气体交换示意图，下列叙述错误的是（）A．肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成B．当血液流经肺泡周围毛细血管时，二氧化碳增多C．气体分子B进入血液需要穿过两层细胞D．Ⅰ和Ⅱ的进出，依赖呼吸肌的收缩和舒张11．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化的示意图。由b到c过程中，呼吸肌的状态是（）A．肋间肌舒张，膈肌收缩B．肋间肌收缩，膈肌收缩C．肋间肌收缩，膈肌舒张D．肋间外肌舒张，膈肌舒张12．下图中阴影部分表示人的两个系统共有的器官，这一器官是（）A．鼻 B．咽 C．喉 D．垂体13．人体内气体交换的主要场所是A．鼻腔 B．咽 C．肺 D．喉14．感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为（）A．鼻黏膜充血肿胀 B．气管分泌的黏液增多C．喉结肿胀，喉腔变小 D．参与气体交换的肺泡数减少15．小丽同学因感冒导致鼻炎，晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥，说明鼻腔的主要作用是（）A．清洁灰尘 B．加热空气 C．湿润空气 D．清除二氧化碳16．一位AB型血的人大量失血后，应给他输入（）A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血17．下列有关输血与血型的叙述错误的是（）A．安全输血应以输相同型血为原则B．某些病人因血液中血小板减少，可选择性的输入血小板C．A型血的病人可以输AB型的血D．一个健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康18．请你认真观察如图心脏结构图，看看下列叙述中有无错误，若有，请将错误的一项找出来（）A．在心脏的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是左心室B．与心房相连的血管中，肺静脉内流的血液含氧气最丰富C．体循环起始于左心室，终止于右心房D．若将水从图中的肺动脉灌进，则水将从主动脉流出19．如图是血液中血红蛋白和氧气结合情况和血液中二氧化碳含量情况的曲线图，则该图S、P分别表示的是（）A．左心室、右心室 B．毛细血管、肺静脉 C．肺动脉、肺静脉 D．肺动脉、主动脉20．血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆21．细胞结构中有细胞核的血细胞是（）A．神经细胞 B．白细胞 C．血小板 D．成熟的红细胞22．如图表示人体内肺泡周围气体交换和血液运输的过程示意图。下列叙述不正确的（）A．该过程是通过扩散作用来实现的B．肺泡中的氧气进入血液后，进入红细胞，并和红细胞中的血红蛋白结合C．肺泡壁和毛细血管壁很薄，有利于气体交换D．该过程是体循环的一部分23．下图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是A．a和b分别表示二氧化碳和氧气B．甲内流的血比丙内流的血含氧量低C．与甲相比,丙内的血液含有更丰富的营养物质D．乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成24．如图是血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（）A．甲和丙都是静脉血管B．乙是动脉血管，动脉管壁厚，弹性大，管内血液流动速度慢C．血液流动的方向是甲→丙→丁→乙D．进行皮下肌肉注射时，一般能直接吸收药物的是丁25．如图是人体下肢某处血管示意图，图中箭头方向为血液流动方向，下列叙述中正确的是（）A．图示①是把血液从心脏输送到身体各个部位的静脉B．图示①血管的特点是管壁较薄，管腔较大，弹性小C．图示②是血液和细胞间物质交换的场所毛细血管D．图示③血管中的血液含氧较多，是动脉血二、实验探究综合题26．如图是人体消化系统部分器官示意图，请据图回答下列问题：（1）消化系统由消化道和_____两部分组成。（2）消化道中呈囊状、最膨大的部分是[]_____，它能对_____进行初步消化。（3）人体最大的消化腺是_____，其分泌的消化液是_____。（4）消化和吸收营养物质的主要器官是[]_____。27．下图中三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的情况。读图并填空。（1）图中曲线X表示_________的消化。（2）图中D表示部位_________________。（3）蛋白质被消化的最初部位在________________；最终被分解为________________。（4）某同学为了进一步研究淀粉的消化，在A、B两支试管中分别加入2毫升淀粉糊，再分别加入唾液(含淀粉酶)和清水各2毫升。放在37℃的水中约10分钟，然后滴加碘液，B试管中的液体变蓝，A试管中的液体不变蓝。比较A、B两支试管中的现象，可以得到的结论是_____________________________28．图1为人体呼吸系统组成图，图2为肺内及组织中气体交换示意图，请据图回答下列问题：（1）图1中，人体与外界进行气体交换的场所是___（填字母）。（2）图2中，外界与⑤___之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。（3）图2中，血液与组织细胞之间的气体交换是通过___实现的。血液中的③___进入细胞内，细胞氧化分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放___。29．如图是肺泡里的气体交换和组织里的气体交换示意图，请据图回答有关问题：（1）呼吸系统的主要器官是_____。（2）A表示_____血管，D表示_____血管。（3）从F→D的过程实际上是血循环中的_____循环过程，血液发生的主要变化是氧含量_____（增加或减少）。血液由_____血变成了_____血。30．下图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（1）当人被细菌感染面发炎时，图中[_____]_____的数目会显著增加。（2）当图中[_____]_____数目明显下降时，会引起伤口流血不止和人体皮下出血。（3）当图中[_____]_____数量过少时，会造成人体贫血。（4）担负运输养料和废物功能的是[_____]_____。【参考答案】一、选择题1．C解析：C【分析】亲缘关系越近，遗传物质的相似程度越高，解答时可以从人类的起源、人类和黑猩猩的关系方面来切入。【详解】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。黑猩猩是人类的近亲，它们是与人类血缘最近的动物，黑猩猩和人有许多相似之处，也是除人类之外智力水平最高的动物。黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，可以表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系，有共同的祖先，但无法证明人类是由黑猩猩进化来的以及人类是黑猩猩进化过程中的一个分支等观点，也无法说明人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿，也跟人类和黑猩猩具有遗传和变异的特性的说法无关，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是从基因水平上分析人类和黑猩猩的亲缘关系。2．C【详解】在输卵管里精子和卵细胞的结合过程叫做受精，受精卵的形成是怀孕的开始，胚胎在子宫里经过约280天的生长和发育，胎儿成熟，这时通过母体的阴道分娩产出。解析：C【详解】在输卵管里精子和卵细胞的结合过程叫做受精，受精卵的形成是怀孕的开始，胚胎在子宫里经过约280天的生长和发育，胎儿成熟，这时通过母体的阴道分娩产出。3．B【分析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：【详解】小芳不爱吃蔬菜、水果，在刷牙时经常发现牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，因为新鲜蔬菜和水果中富含维生素C。【点睛】本题考查的是维生素C的缺乏症。解答此题的关键是熟记各种维生素C的缺乏症，可进行对比记忆。4．B【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。【详解】A、对照实验只有一个变量，因此，实验前所取的两种食物的质量要相等，A正确。B、实验所测得的食物能量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失掉一小部分热量，B错误。C、实验是通过水温变化对两种食物所含能量多少作出比较，释放的热量多，水温高，C正确。D、食物燃烧时，会向周围散失热量，给锥形瓶加盖可以减少热量的损失。实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小，D正确。故选B【点睛】解答此题的关键是注意实验所得的数据和食物实际所含的能量有差异。5．B【分析】食物中含的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。【详解】从图中可以看出，物质A最先被消化，然后是物质B被消化，最后是C被消化，可以判断A代表糖类的消化、曲线B是蛋白质的消化，曲线C是脂肪的消化。【点睛】此题考查了三大营养物质的起始消化部位，淀粉：口腔，蛋白质：胃，脂肪：小肠。6．B【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺。【详解】食物中的淀粉，在人体的口腔内在唾液淀粉酶的作用下，初步消化为麦芽糖，A正确；胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，B错误；小肠是消化吸收的主要场所，小肠皱襞和绒毛多，能扩大消化和吸收面积，C正确；大肠能吸收少量水、无机盐和部分维生素，D正确。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握消化系统的结构和功能。7．C【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。分析题图可知：①是肝脏，②是小肠、③胃、④是大肠。【详解】A．①肝脏是人体最大的消化腺，它能分泌的胆汁，胆汁不含消化酶，主要作用是乳化脂肪，故A正确。B．②小肠细长，环形皱襞，小肠绒毛，小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成，有利于食物的消化和营养物质的吸收，小肠是消化和吸收的主要场所，故B正确。C．③胃是消化道最膨大的部分，对蛋白质有初步消化作用，能吸收少量的水分，酒精，麦芽糖是大分子物质，需要在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖，才能被小肠壁吸收进入血液，故C错误。D．④是大肠，可以吸收水分、部分无机盐和部分维生素，故D正确。故选C。【点睛】解题的关键是理解消化系统的组成和功能，食物的消化和营养物质的吸收过程。8．C【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。【详解】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道是食物消化的通道，包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。小肠是消化和吸收的主要器官，大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。所以，从吃下水饺到被消化吸收，依次经过的器官是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠。故选C。【点睛】掌握消化道的组成及小肠是消化和吸收的主要器官是解题的关键。9．B【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分，消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺，各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解。【详解】消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以儿童吞咽的异物，排出过程中经过的路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。故B符合题意。【点睛】熟记消化道的组成是解题的关键所在。10．B【分析】（1）在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。（3）Ⅰ氧气、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧气。【详解】A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成，适于肺泡与血液之间进行气体交换，A正确。B．血液流经肺泡周围的毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。因此当血液流经肺泡处周围毛细血管时，二氧化碳减少，B错误。C．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，因此气体分子B氧气进入血液最少需要穿过两层细胞，C正确。D．肺通气是依靠呼吸运动实现的。因此Ⅰ和Ⅱ的进出，是依赖呼吸肌的收缩和舒张，D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肺泡的结构、肺的通气和肺泡内的气体交换过程。11．B【分析】图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线ab段或者cd段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气；曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。【详解】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。曲线图中，曲线ab段或者cd段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都变小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。曲线图中，曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，是吸气时肺内气压的变化，人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。【点睛】对本部分内容的考查常以曲线图的形式出现，涉及到的考查角度有：（1）吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态；（2）呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。12．B【分析】咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官。【详解】A．鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌，鼻粘膜分泌粘液可黏住灰尘，使吸入的空气变得清洁；粘液还可使空气变得湿润；粘膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气，A错误。B．咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官，B正确。C．喉的位置较浅，颈前部正中的皮下。喉由多块软骨组成，包括甲状软骨、环状软骨、会厌软骨各一块及一对杓状软骨。喉既是气体通道，又是发音器官，但不是食物的通道；喉是发声器官，发音时声带向中线移动，声门闭合，肺内呼出的气流冲动声带而产生基音，再经咽、口、鼻共鸣，由舌、软腭、齿、唇构语，从而发出各种不同的声音和语言，C错误。D．垂体是人体的内分泌腺，能够分泌生长激素，生长激素具有促进人体生长发育的生理功能，D错误。故选B。【点睛】正确识记并理解消化系统和呼吸系统的组成是解题的关键。13．C【分析】回答此题的关键是要明确呼吸系统的组成和各部分功能。【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道可以使进入的空气清洁、湿润、温暖；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是人体主要的呼吸器官。故选C。【点睛】掌握肺的结构与功能相适应的特点是解题的关键。14．A【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道是气体进出的通道，还能对进入人体的空气做初步的处理。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气又清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；当人体患感冒时，分泌的组胺等一些物质会使毛细血管扩张，通透性增加，因此鼻黏膜会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅。【点睛】理解掌握呼吸道的组成和功能是解题的关键。15．C【详解】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现。因此，小丽同学因感冒导致鼻炎，晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥，说明鼻腔的主要作用是湿润空气。16．C【分析】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。据此作答。【详解】由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，要少而慢，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此，AB型血的人失血过多，抢救时应该给他输入同型的AB型血。可见C正确，A、B、D错误。故选C【点睛】解答此题的关键是知道输血的原则：同型血为原则。17．C【分析】考查输血的原则、意义及无偿献血的范围等。【详解】安全输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间的输血，只有在紧急情况下，不得已时才采用;如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平．一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，AD正确；某些病人因血液中血小板减少，可选择性的输入血小板，B正确；A型血的病人不可以输AB型的血，可以输少量的O型血，但异型者之间如果输入的O型血量较大，同样可以发生严重的输血反应，因此，大量输血时，必须实行同型输血原则，C错误。18．D【详解】试题分析：本题考查心脏的结构及血液循环的知识．图中1上腔静脉，2肺动脉，3动脉瓣，4右心房，5三尖瓣，6右心室，7下腔静脉，8左心室，9二尖瓣，10左心房，11肺静脉，12主动脉解：心脏的结构A、心脏的四个腔是：左心房、左心室、右心房、右心室．由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚．B、11肺静脉，其中的血液是刚由肺部交换得到氧气的动脉血，含氧量最丰富．C、体循环起于8左心室，止于4右心房；流经12主动脉，经血液输送到身体各部分．D、若将水从图中的肺动脉灌，水由于肺动脉瓣的作用，根本灌不进右心室，水就更不会进入左心室从图中的12主动脉流出，故水还会从肺动脉流出．故错故选D考点：心脏的结构；血液循环的途径．19．A【详解】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血。肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。如图所示：即流入左心室的血液中含氧气最多，流入右心室的血液含二氧化碳最多；图示中，S代表的器官中氧气与血红蛋白结合的百分比最高，说明此处血液中含氧气最多，为左心室；P代表的器官中，氧气与血红蛋白结合的百分比最低，而二氧化碳的含量最高，为右心室。故A符合题意。点睛：氧气在血液中是与红细胞内的血红蛋白结合后运输的，血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。20．D【分析】根据血液的组成和各分部的作用分析解答。【详解】血液包括血细胞和血浆。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆中90%的成分是水，所以血液中的物质大都是溶于水被运输的，血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等。选项D符合题意。【点睛】掌握血液的组成和各分部的作用是解题的关键。21．B【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成，红细胞，无细胞核，是血细胞中数量最多的一种，白细胞，体积最大，有细胞核，血小板最小，形状不规则，无细胞核。【详解】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成；成熟的红细胞无细胞核，是血细胞中数量最多的一种。白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核。血小板无细胞核。由于血小板非常小，从普通显微镜下观察人血涂片，不易观察到。血浆中主要是水，能运输营养物质和废物以及血细胞。神经元是神经细胞不属于血细胞。故选B【点睛】明确血细胞中三种细胞的主要特点为：红细胞最多无核，白细胞最少有核，血小板无核。22．D【分析】人体的呼吸过程包括四个过程：分别为肺的通气；肺泡内的气体交换；气体在血液中的运输；组织里的气体交换。【详解】A．在人体内包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，通过扩散作用来实现的，A正确。B．肺泡中的氧扩散进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，B正确。C．肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，C正确。D．肺泡中的氧气进入血液后，经肺静脉最先到达左心房，该过程是肺循环的一部分，D错误。故选D。【点睛】掌握肺泡内气体交换的过程、结果及原理是关键。23．C【分析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气，通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。【详解】A、a、b表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，根据箭头方向可知a和b分别表示二氧化碳和氧气，A正确。B、当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血，所以甲内的血液含有较多的二氧化碳，丙内流的是动脉血，B正确。C、当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。所以与甲相比，丙内的血液只是氧气增加，而营养物质并没有增加，C错误。D、乙是肺泡外的毛细血管，毛细血管的特点是毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换，a、b表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，D正确。故选C。【点睛】本题考查的是肺泡内的气体交换。24．D【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。甲是流出心脏的血管是动脉，乙是动脉血管，丙是静脉，丁是毛细血管。【详解】A．动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，故甲是动脉；由分支流向主干的血管是静脉，故丙是静脉，A错误。B．乙的血液从主干流向分支，此血管是动脉，动脉的特点是：动脉管壁厚，弹性大，管腔小，管内血液流动速度最快，B错误。C．血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，因此血液流动的方向是甲→乙→丁→丙，C错误。D．毛细血管数量多分布广，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢，所以一般能直接吸收药物的结构是毛细血管，D正确。故选D。【点睛】掌握血管的特点是解题的关键。25．C【分析】血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉。图中，①动脉、②毛细血管、③静脉。【详解】图示①是把血液从心脏输送到身体各个部位的动脉而不是静脉，A错误；①动脉，动脉血管的特点是管壁厚，管腔较小，弹性大，B错误；图示②是血液和细胞间物质交换的场所-毛细血管，C正确；③是静脉，血液含氧较少，是静脉血，D错误。【点睛】解题的关键是理解掌握血液在血管内的流动方向以及提高学生的识图、析图的能力。二、实验探究综合题26．消化腺5胃蛋白质1肝脏胆汁4小肠【分析】观图可知：图中1肝脏，2是胆囊，3是十二指肠，4是小肠，5是胃，6是胰腺，7是大肠，解答即可。【详解】解析：消化腺5胃蛋白质1肝脏胆汁4小肠【分析】观图可知：图中1肝脏，2是胆囊，3是十二指肠，4是小肠，5是胃，6是胰腺，7是大肠，解答即可。【详解】（1）人体的消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠等部。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内，大消化腺有三对唾液腺、肝脏和胰腺。（2）消化道中呈囊状、最膨大的部分是5胃，它能对蛋白质进行初步消化，并且暂时储存食物。（3）1肝脏是人体最大的消化腺，肝脏能分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒，利于脂肪的消化，属于物理性消化。（4）消化食物吸收养料的主要场所是4小肠，小肠是消化道中最长的一段，且上面有皱襞和小肠绒毛，加大了消化食物和吸收营养的面积。【点睛】解题的关键是理解消化系统的组成和功能，食物的消化。27．淀粉小肠胃氨基酸唾液可以消化淀粉【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程：观图可知：X表示淀粉的消化过程、Y表示脂肪的消化过程，A是口腔、B是咽和食道、C解析：淀粉小肠胃氨基酸唾液可以消化淀粉【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程：观图可知：X表示淀粉的消化过程、Y表示脂肪的消化过程，A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠，E是大肠，解答即可。【详解】（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，据图分析可知X曲线表示淀粉的消化过程。（2）D小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，糖类、蛋白质和脂肪都能在小肠里被消化。（3）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。（4）该同学以唾液为变量设置了一组对照实验，目的是探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，比较A、B两试管的实验结果可知，唾液可以消化淀粉。【点睛】明确三类营养物质的消化过程可正确解答。28．E肺泡气体扩散作用氧气能量【分析】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的解析：E肺泡气体扩散作用氧气能量【分析】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。图1中A鼻腔，C咽，B喉，D气管，E肺。（2）图2表示的是肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化。

图2中各部分的名称分别是：①是氧气，②是二氧化碳，③是氧气，④是二氧化碳，⑤是肺泡，据此解答。【详解】（1）图1中，E肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此，人体与外界进行气体交换的场所是E肺。（2）图2中，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作；呼气时正好相反。因此，肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的。（3）气体的扩散作用的原理是，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。