2025年小学三年级语文下学期期末综合试卷

2025年小学三年级语文下学期期末综合试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题1.汉语是中华民族的，也是我们交流思想、传播文化的。2.“志”字共有画，在书写时，最后一笔是。3.《燕子》的作者是现代著名作家，课文描绘了时的景色和。4.“春种一粒粟，秋收万颗子”这句诗出自唐代诗人的《》。这句诗告诉我们。5.在“、、”中，描写植物生长过程的是；描写人物高尚品质的是。6.看到苹果红红的，我就想到了秋天。这句话用了修辞手法。7.写一个含有“明”字的成语：，并用它造一个句子：8.《守株待兔》这个寓言故事选自《》，故事告诉我们要。9.小明写字很认真，他的字迹。10.比一比，组词语。(6分)慢（）坚（）担（）坐（）漫（）坚（）担（）座（）二、判断题1.《匆匆》的作者是朱自清。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了对生命的热爱和奉献精神。（）3.汉字“人”是一笔写成。（）4.阅读课文时，遇到不认识的字，可以查字典或问老师。（）5.《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事，它教育我们要正确看待自己和别人。（）6.爬山虎的藤蔓是沿着墙壁往上爬的，它利用的是植物的根。（）7.“横、竖、撇、捺、点、折”是汉字的基本笔画。（）8.写日记不需要写日期和署名。（）9.“翠”字是上下结构。（）10.爸爸妈妈是我的家人，他们属于我的私人空间，我不需要和他们沟通。（）三、选择题1.下列词语中，不是反义词的一组是（）。A.来——去B.高兴——伤心C.黑色——白色D.快乐——快乐2.“一（）书架，放满了各种有趣的课外书。”这里填入的量词最合适的是（）。A.本B.把C.束D.串3.下列句子中，标点符号使用完全正确的是（）。A.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在空中自由地飞翔。B.他问：你叫什么名字？今年多大了？C.小明说：“我明天要去公园玩。”D.快起床！快点吃早饭！别迟到了！4.《古诗三首》中，描写边塞风光，抒发爱国情怀的是（）。A.《咏柳》B.《清明》C.《塞下曲》D.《晓出净慈寺送林子方》5.“画蛇添足”这个成语的意思是（）。A.画的东西很像B.做多余的事情，非但无益，反而不合适C.画蛇时把脚也画上了D.很擅长绘画6.下列句子中，加点的词语意思相同的一句是（）。A.弟弟写字很认真，他的字迹很工整。B.这里的风景很优美，令人陶醉。C.他很聪明，学习很努力。D.看到美丽的风景，心情很愉悦。7.想要了解一篇课文的中心思想，应该（）。A.只读课文的第一段和最后一段B.仔细阅读全文，抓住关键句C.只关注课后的练习题D.阅读课文插图，猜测内容8.小丽不小心打碎了花瓶，她应该（）。A.藏起来，不说出去B.承认错误，并主动赔偿C.找个借口，推卸责任D.看看是谁打碎的9.下列词语中，含有动物名称的是（）。A.波涛汹涌B.狐假虎威C.水天一色D.春暖花开10.读书时，遇到不理解的词语，最好的方法是（）。A.按照自己猜的读音读下去B.随便查一个字典就完事C.结合上下文和生活实际去理解D.忽略这个词语，继续往下读四、看拼音写词语zhīleyuányángyōuyǎchūnfēng()()()()pípàoxiāoxībùjìngyínggāo()()()()五、形近字组词例：睛(眼睛)晴(晴朗)访()仿()拣()蒸()惜()息()披()疲()郊()交()六、按要求写句子1.用“虽然……但是……”造句。2.把下面几个短句合并成一句话，使句子更通顺、完整。小明跑步去上学。他很快就到了学校。七、阅读理解（一）课内阅读(8分)桃花开了，红红的像火；粉红的像霞；白的像雪。公园的花坛里，桃花你挨着我，我挨着你，像一张张笑脸。微风吹过，桃花在风中轻轻摇摆，好像在跟人们招手。空气里弥漫着桃花的香味，闻起来真香啊！1.文中写了桃花的哪些颜色？请用“______”画出。2.文中把桃花比作了什么？请写出两个比喻句。3.从文中可以看出，作者看到了桃花怎样的景象？用“______”画出相关句子。（二）课外阅读(8分)一位老奶奶在街上散步，突然，她的一只鞋掉到了路边的水沟里。老奶奶着急地喊：“哎呀！我的鞋！”这时，一个小朋友跑过来，蹲在水沟边，小心翼翼地把鞋捞了上来，递给了老奶奶。老奶奶接过鞋，感激地对小朋友说：“谢谢你，好孩子！你真是个乐于助人的好孩子！”4.老奶奶为什么会着急？5.小朋友是怎么做的？请用简洁的话概括。6.你认为这个小朋友是个什么样的孩子？为什么？八、习作题目：一件令我印象深刻的事要求：请你回忆一件给你留下深刻印象的事情（可以是开心的、难过的、感动的、难忘的……），把它写下来。注意把事情写清楚，写具体，表达出你的真情实感。不少于400字。试卷答案一、填空题1.汉语是中华民族的通用语言，也是我们交流思想、传播文化的工具。2.“志”字共有七画，在书写时，最后一笔是点。3.《燕子》的作者是现代著名作家冰心，课文描绘了春天来临时燕子归来时的景色和燕子的外形特点。4.“春种一粒粟，秋收万颗子”这句诗出自唐代诗人李绅的《锄禾》。这句诗告诉我们劳动才有收获。5.在“仙人掌、桃花、春种一粒粟，秋收万颗子”中，描写植物生长过程的是春种一粒粟，秋收万颗子；描写人物高尚品质的是仙人掌。6.看到苹果红红的，我就想到了秋天。这句话用了联想修辞手法。7.写一个含有“明”字的成语：明明白白，并用它造一个句子：这个道理我明白明白。8.《守株待兔》这个寓言故事选自《韩非子》，故事告诉我们要自食其力，不能妄想不劳而获。9.小明写字很认真，他的字迹很工整。10.比一比，组词语。(6分)慢（走慢）坚（坚强）担（担心）坐（坐下）漫（漫长）坚（坚定）担（担架）座（座位）二、判断题1.√2.√3.×(汉字“人”是一笔写成，但通常指“人”这个字整体，有时撇捺可视为独立笔画，但标准写法是一笔)4.√5.√6.×(爬山虎利用的是茎)7.√8.×(写日记也需要写日期和署名)9.√10.×(家人也是需要沟通的对象)三、选择题1.D2.A3.B4.C5.B6.A7.B8.B9.B10.C四、看拼音写词语zhīleyuányángyōuyǎchūnfēng知道远扬优雅春风pípàoxiāoxībùjìngyínggāo泡泡消息不敬英高五、形近字组词例：睛(眼睛)晴(晴朗)访(访问)仿(仿佛)拣(挑选)蒸(蒸发)惜(珍惜)息(休息)披(披风)疲(疲倦)郊(郊外)交(交通)六、按要求写句子1.虽然外面下着大雨，但是小明还是坚持去上学。2.小明很快地跑步去上学，就到了学校。七、阅读理解（一）课内阅读1.文中写了桃花的哪些颜色？请用“______”画出。红红的/粉红的/白白的2.文中把桃花比作了什么？请写出两个比喻句。红红的像火；粉红的像霞。3.从文中可以看出，作者看到了桃花怎样的景象？用“______”画出相关句子。公园的花坛里，桃花你挨着我，我挨着你，像一张张笑脸。微风吹过，桃花在风中轻轻摇摆，好像在跟人们招手。（二）课外阅读4.老奶奶为什么会着急？因为她不小