2025年小学四年级语文单元练习卷

2025年小学四年级语文单元练习卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题1.汉字是中华文化的瑰宝，它起源于______，经历了______、______、______等演变过程。2.“书”字由______和______两部分组成，“书”的本义是指______。3.“碧”字用部首查字法应先查部首______，再查除去部首后剩下的______画。4.“迫”字读______，它的意思是______。用“迫”字组两个词语：______、______。5.成语“______，______”形容做事又快又好。6.《______》是法国作家______写的，故事讲述了______。7.在句子“小明兴高采烈地跑回家。”中，“兴高采烈”是______词，它描写了小明的______。8.用“居然”造句：______。9.《______》一课节选自法国作家______的《______》，课文主要写了______。10.我们学过的课文《______》和《______》都描写了______的美，表达了作者对______的感情。二、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一组是（______）A.纠正（jiū）挣扎（zhēng）匀称（chèn）B.漂亮（piào）水浒（hǔ）模仿（mó）C.瘦弱（shòu）娇嫩（nèn）坚强（jiān）2.下列词语中没有错别字的一组是（______）A.喧闹精彩坚强不屈B.严整悲惨伤心欲绝C.憔悴坚强坚强有力3.下列句子中，加点的词语使用不当的一项是（______）A.秋天来了，天气凉爽了，树叶黄了，纷纷落下来。B.他学习非常认真，每次考试都名列前茅，真是令人羡慕。C.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前。4.下列句子不是反问句的一项是（______）A.难道我们不应该为祖国的繁荣富强而努力学习吗？B.这难道不是一种美好的品质吗？C.小明今天上学迟到了。5.《爬山虎的脚》的作者是（______）A.巴金B.冰心C.老舍D.叶圣陶6.“慈祥”的反义词是（______）A.严厉B.和蔼C.可爱D.坦率7.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（______）A.他激动地说：我一定要好好学习，将来报效祖国！B.今天天气真好，我们出去玩吧？还是在家看书呢？C.小明喜欢踢足球、打篮球和画画。8.《乌塔》这篇课文主要告诉我们（______）A.要珍惜亲情B.要学会独立生活C.要热爱大自然三、判断题1.“鼎”字是象形字，它的字形就像古代的鼎。（______）2.“精彩”的“彩”字和“彩色”的“彩”字读音相同，意思也相同。（______）3.《爬山虎的脚》是一篇观察日记。（______）4.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（______）5.读书要眼到、口到、心到、手到。（______）6.“画蛇添足”这个成语比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（______）7.《黄继光》和《狼牙山五壮士》都是描写革命英雄的课文。（______）8.写字时，要保持正确的姿势，做到“三个一”，即眼离书本一尺远，胸离桌沿一拳远，手离笔尖一寸远。（______）四、简答题1.简要介绍“册、卷、折”这三个字是从哪种象形字演变而来的？2.怎样才能提高自己的阅读速度和理解能力？3.写作时，如何才能把事物写具体？4.举例说明什么是比喻句，并分析其表达效果。五、作文题目：一件令我难忘的事要求：先把题目补充完整，然后写一篇不少于400字的记叙文。注意叙事要清楚，条理要清晰，语句要通顺，表达真情实感。试卷答案一、填空题1.甲骨文演变成篆书隶书2.曰子写字工具3.冂64.pò紧迫紧迫通知迫在眉睫5.又快又好6.小英雄雨来任溶溶雨来小时候和交通警察一起与敌人斗争的故事7.形容心情喜悦8.我没想到他竟然会主动帮我完成这项困难的任务。9.赵州桥刘禹锡增广贤文介绍了赵州桥的位置、建造时间、设计者以及它雄伟、美观、坚固的特点10.观潮鸟的天堂大自然祖国二、选择题1.C2.A3.A（“纷纷”形容多而杂乱，用在这里不恰当）4.C5.D6.A7.A8.B三、判断题1.√2.×（读音相同，意思不同）3.×（《爬山虎的脚》是一篇说明文）4.√5.√6.√7.√8.√四、简答题1.“册”字像一叠展开的书页。“卷”字像一卷轴，古代用于卷写文字的竹简或帛。“折”字像一根绳子打了一个结。这三个字都是从象形字演变而来的，它们的字形都摹画了所代表事物的形状。2.提高阅读速度和理解能力的方法：①坚持每天阅读，养成良好的阅读习惯；②阅读时集中注意力，避免分心；③学习并运用快速阅读的方法，如默读、跳读等；④阅读时积极思考，带着问题阅读；⑤阅读后进行总结和反思，加深理解；⑥多读不同类型的书籍，拓展知识面。3.写作时把事物写具体的方法：①运用多种感官描写，从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等方面进行描写；②运用细节描写，抓住事物的特点进行细致刻画；③运用修辞手法，如比喻、拟人等，使描写更生动形象；④结合自己的感受进行描写，融入真情实感。4.比喻句是用具体、形象的事物来代