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文档简介
初一七年级政治第一单元测试题及答案一、单项选择题。(每小题2分,共40分)
1.小刚在日记中写道:早上起来,看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我感受到万物欣欣向荣,世界充满无限希望。小刚有这样的感受是因为(
)
A.世界因虫鸣而充满希望
B.世界因小草而充满活力
C.世界因生命而生动精彩
D.世界因空气而相互依存
2.人的生命具有独特性,体现在(
)
①每个人的容貌是不一样的②每个人的性格是比一样的
③每个人的兴趣爱好是不一样的④每个人的生活经历是不同的
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
3.人类是地球上最高级的生命,因此(
)
A.人类可以任意处置其他生命
B.人类最有权利生活在地球上
C.人类无需其他生命的存在
D.人类有责任保护我们赖以生存的地球
4.每当想到虬枝盘旋破石而出的劲松,傲霜斗雪凌风而立的寒梅,破地惊石吐新绿的韧草,我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见
()
A.动植物的生命力比人类强
B.我们要肯定生命、尊重生命
C.生命是顽强的,也是脆弱的
D.并不是每个生命都具有价值
5.同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害,自己也被判处死刑)时,有以下几种观点,你认为正确的是(
)
①我们从小就应该进行生命教育
②生命需要互相尊重,互相关爱
③他不懂得生命的可贵
④每个人珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
6.人最宝贵的是生命,因为
(
)
①生命是人们享受一切权利的基础②人类是生命的主宰
③人的生命和其他动物的生命不同,人的生命只有一次④生命是创造有意义人生的前提
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
7.中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件,能活80――90岁的人也不是太多。如果折算为天,人生也就大约3万余天。这说明了(
)
①生命是一个过程②一个人的生命是不可重复的③生命属于我们只有一次④人的生命是非常短暂的
A.②③④
B.①②③④
C.①②③
D.①③④
8.关于生命的理解正确的是(
)
①生命不可能十全十美
②不幸的生命就不用尊重了
③每个人的生命对他人都有价值
④生命可以做到十全十美
A.①③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9.古人说:“敬他还自敬,轻他还自轻”;“善誉人者,人誉之;善毁人者,人毁之”。这两句话对我们的启示是(
)
①保护他人的生命
②不顾他人生命
③爱护、尊重他人生命
④适当兼顾他人生命
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
10.一伐木工人被树干压住了腿,他为求生,狠心锯下了自己的腿,从而保住了生命,你认为()
A.这种做法不对,应等在原地,希望有人能去救他
B.他这样成了残废,还不是给家庭增加了麻烦
C.这样做很正确,人不能放弃生的希望
D.他应当等在原地,打电话求援
11.小丁的腿有残疾,你对他应该(
)
①尊重他的独立人格和尊严
②与他友好相处,把他当作正常人对待
③在他需要帮助的时候,及时伸出援助之手
④既不歧视他,也不与他来往,万一他需要帮助时,自己岂不是自找麻烦
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
12.身患尿毒症的徐其军老师将所有的生命能量交给三尺讲台,他说:我无法决定生命的长度,但可以选择生命的宽度。这说明(
)
A.人类的生命最具有智慧性
B.生命的价值在于对社会的贡献
C.对挫折要不放弃生的希望
D.生命的价值在于延长生命长度
13.一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是(
)
A.生活条件的优越
B.生活的艰辛和曲折
C.生命的价值和意义
D.生活中的快乐和悲伤
14.当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时,就更能到自己生命的价值。因此,实现人生的价值,追求生命的意义,就要
(
)
①任其自然,听天由命
②追求享乐的生活方式
③服务他人,奉献社会
④设身处地为别人着想
A.①④
B.②④
C.①③
D.③④
15.雷锋总是认为,自己累一点不算什么,只要大家多得些方便就是自己最大得快乐。这种助人为乐得精神充分证明(
)
①奉献使人充实、使人快乐②奉献使人道德高尚
③奉献使人感受到生活得美好,体味出生命得价值④他人快乐与己无关
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
16.前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》小说中写到:“人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。”这主要告诉我们()
A.生命是脆弱的,人类应该善待周围的生命
B.一个人生命的意义在于寿命的长短
C.作者曾经虚度了自己的年华,现在很后悔
D.人的生活应该过得充实、有意义、有价值
17.“一年之计在于春,一天之计在于晨。”这句话告诫我们C
A.好好珍惜春天
B.好好珍惜早晨
C.好好珍惜青春
D.珍惜一切生命
18.下列哪些做法是正确的
()
①父母工作一天很劳累,小明给他们捶背、准备洗脚水
②城市清洁工庄玉荣,辛勤工作20年,无怨无悔
③初一(1)班的同学将节省下来的零花钱捐给重灾区
④小文遇到了不顺心的事,暗自垂泪,生闷气
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
19.青少年要使自己的青春更美好,就应该
()
①树立远大的人生目标
②珍惜美好的青春时光
③努力充实完善自己
④从现在做起,不断奉献
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
20.下列说法,正确的是()
A.实现人生价值要从国家大事做起
B.作为一个中学生,没有人生价值可言
C.作为一个中学生,实现自己的人生价值的主要途径是努力学习
D.我们今天的学习与创造生命价值没有联系
二.非选择题。(共60分)
21.认真观察右面的漫画,谈谈你的感想。(10分)
22.李老师经常在课堂上对同学们说:“青春期是人生的黄金时期,你们现在正处在这个关键时期……可蔓蔓对此总是感到不以为然,她老是觉得自己的时间多得无法计算,“急什么,明天肯定又是一片艳阳天!”
自己是否也有蔓蔓的“慢慢来”的想法?这种想法对吗?为什么?(12分)
23.在一次主题班会上,大家都畅谈自己的理想。有的同学说要当一名作家,写出动人的作品;有的同学说要做一名建筑师,设计出风格独特的高楼大厦……而李齐同学却说:“我要做一名大老板,将来像比尔•盖茨一样成为世界首富,那该有多风光!”他的话立刻引起了同学们的一阵哄笑。“你们笑什么?我靠自己的劳动赚钱有什么不好,当老板就不能为社会做贡献吗?”
你如何评价李齐同学的观点呢?(12分)
24.2009年5月6日,对于滨州市张某一家来说是一个不幸的日子,因为张某突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈,事后在张某的日记中找到了答案。原来,张某的妈妈、奶奶和爸爸经常发生口角,在他们的冲突中,她既不愿意站在妈妈一边,也不愿意站在奶奶和爸爸一边,因为她爱他们大家,这使她的心情常常处于一种矛盾之中,慢慢地,她开始厌倦家人,整日情绪低落,精神恍惚,最后走上了不归路。
(1)张某自杀事件告诉我们:青少年该怎样珍爱自己的生命呢?(6分)
(2)假如某个人在世上只能活三天,你认为这三天里应该如何善待自己的生命。请你列出他(她)尽可能多的应该做的事情。(6分)
25.2009年10月22日,滨州市某中学为了增强同学们的生命意识,举办了一次小型以“生命”为主题的展览。主要包括“我们周围的生命”“生命是独特的”“珍爱我们的生命”三方面的内容。假如你是这所学校的一名学生:
(1)请你为这次展览写简短的前言和结束语。(8分)
(2)在“珍爱我们的生命”这一部分内容中,你准备用哪些方面的?(6分)
第1单元测试参考答案:
1.C
2.D
3.D
4.C
5.C
6.C
7.B
8.A
9.C
10.C
11.A
12.B13.C14.D15.A16.D17.C
18.B
19.D
20.C
21.(1)如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命。每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,需要互相尊重和关爱。
(2)如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生命,最终受伤害的还是人类自己。
22.学生可以根据自己的实际情况进行回答有还是没有。当然有这种想法是错误的。因为青春是美好的,也是有限的,所以我们必须要更加珍惜,开创属于自己的灿烂人生。所以,蔓蔓认为自己的时间多得无法计算是错误的。
23.(1)衡量一个人的价值,不能简单地从职业上考虑,而应看他对他人、对社会的贡献。在现代社会中,各种正当职业都可以成为为社会做贡献的岗位。只要守法经营,当老板同样可以为社会做贡献,李齐同学的理想不应受到嘲笑。
(2)但是,李齐同学也应该认识到做老板不仅是表面上的风光和荣耀,更要付出艰辛的劳动和具备相应的能力。只有现在努力提高自身素质,他才能实现自己的理想,成为一名出色的企业家。
24.(1)必须增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力避免意外和危险的发生。无论何时何地,遇到多大挫折,都永不放弃生的希望。要肯定自己生命的价值,尊重生命存在的意义。
(2)只要从永不放弃生的希望、肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命等等方面来说明这三天里的事情都可。
25.(1)前言:生命是大自然的奇迹,是地球上最珍
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