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文档简介

数学六年级下册期末资料专题试题及解析一、选择题1.在比例尺1︰50000的图纸上,小文量得A、B间的距离为3.5cm,那么A、B两地的实际距离为(

)A.1750千米

B.17.5千米

C.1.75千米

D.175米2.玻璃店有几种不同规格的玻璃,小明想做一个长方体的鱼缸(无盖).他应该选择方案()(图中单位dm).①②③④⑤A.①玻璃2块,②玻璃2块,④玻璃2块B.③玻璃2块,④玻璃2块,②玻璃1块C.①玻璃2块,②玻璃2块,④玻璃1块D.②玻璃2块,④玻璃2块,⑤玻璃1块3.李叔叔去年使用支付宝消费支出1.5万元,使用微信消费支出比支付宝少,使用微信支出多少万元?正确的算式是()。A. B.C. D.4.如图,大正三角形内有一个正六边形,正六边形与这个大正三角形的周长之比是(),面积之比是()。A.2∶3、2∶3 B.3∶2、2∶1 C.2∶1、3∶2 D.1∶1、2∶35.六(1)班和六(2)班一共有学生84人,六(1)班的人数是六(2)班的,求六(2)班有多少人?解:设六(2)班有人。所列方程正确的是()。A.=84 B.(1+)=84 C.(1-)=84 D.-=846.莉莉用同样大的正方体摆成了一个长方体。下图分别是她从正面和上面看到的图形。从右面看到的是下面()图形。A. B. C.7.下面说法错误的是()。A.在367个同学中至少有2个同学是同年同月同日出生的B.真分数小于1,假分数大于1C.0既不是正数,又不是负数,但它是整数,还是自然数D.三角形的面积一定,底和高成反比例8.井盖平面轮廓采用圆形的一个原因是圆形井盖怎么放都不会掉到井里,并且能恰好盖住井口。这是应用了圆特征中()。A.圆心角决定圆的位置 B.半径决定圆的大小C.同一圆内所有直径都相等 D.圆是曲边图形9.一种商品先在原价的基础上提价20%,降价20%,现在的价钱()。A.等于原价 B.高于原价 C.低于原价10.用灰、白两种六边形瓷砖按如图所示的规律拼成图案,继续拼下去,第10个图案中有()块白色瓷砖。第1个第2个第3个A.10 B.40 C.42 D.60二、填空题11.0.8平方千米=(______)公顷;6m6cm=(______)m;2.3时=(______)时(______)分;7200mL=(______)L。12.=0.4=()÷20=()∶15=()%。13.a、b是两个不为0的自然数,如果a+1=b,那么a和b的最大公因数是(______),如果a÷b=6,那么a和b的最小公倍数是(______)。14.一个分针长10cm的挂钟,经过1小时分针尖端走过的路程是(________)cm,分针扫过的面积是(________)cm2。15.用60cm长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三边的长度之比是3∶4∶5。这个三角形最长的一条边是(________)cm。如果把这跟铁丝平均分成三段,分别围成长方形、正方形和圆,(________)的面积最大。16.两个城市的实际距离大约是900千米,画在地图上的距离是15厘米,则这幅地图的比例尺是(______);如果画在比例尺是1∶4500000的地图上,两个城市的图上距离是(______)厘米。17.把一个高是8厘米的圆柱形钢坯,锻造成一个与它等底等体积的圆锥形零件,圆锥形零件的高是________厘米。18.在计算一百个数的平均数时,将其中的100错看成了1000,则此时所算得的平均数比实际结果多(_____).19.在“6.18”期间,某商城搞促销,所有商品“买五免一”。王阿姨买了15个相同价格的商品,现价相当于原价的(________)。20.,左起第40个是(______),当Δ最多是(______)个时,就能保证其他两种图形一共是18个。三、解答题21.直接写出得数.22.计算下面各题,能简便计算的用简便方法计算。1.25×0.32×2.5()×15×17÷[(-)]4.8823.解方程。(1)(2)24.学校把栽280棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三个班各应栽多少棵树?25.甲仓有粮80吨,乙仓有粮120吨,如果把乙仓的一部分粮调到甲仓,使得乙仓存量是甲仓的60%,需要从乙仓调入甲仓多少吨粮食?26.仓库有稻谷48吨,已调运走了,需库存,其余运往碾米厂碾出大米,已知稻谷的出米率为75%,运去的稻谷能碾出大米多少千克?27.一列快车和一列慢车分别从甲、乙两城相对开出,经过2.5小时相遇,已知慢车每小时行60千米,快车每小时比慢车多行20千米。求甲、乙两城相距多少千米?28.请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。(接头和损耗都忽略不计)(1)你选择型号()和()的铁皮搭配。(2)用你选的型号制成的水桶容积是多少升?(3)若用一张100平方分米的铁皮制作这个水桶,铁皮的利用率是百分之几?29.王叔权年月买了元五年期国债,年利率为。(1)到期时,王叔叔可以取回多少钱?(2)甲商场的优惠方法是“所有商品打九五折”,乙商场的优惠方法是“满元返回元购物券”。王叔叔想买一部华为手机和一台联想电脑,原价分别是元和元。①王叔叔用取回的钱能在甲商场购买一部华为手机和一台联想电脑吗?若能购买,求剩余多少钱;若不能购买,请说明理由;②王叔叔用取回的钱能在乙商场购买一部华为手机和一台联想电脑吗?若能购买,求剩余多少钱;若不能购买请说明理由。(提示:可以先买一件商品,买另一件商品时可先使用所返回的购物券,不足的部分再用钱补交)30.照下面的样子,把正方形纸对折一次可以得到2个三角形,对折两次可以得到4个三角形,对折三次可以得到8个三角形……对折次数(次)1234…n三角形的个数(个)24816…“三角形的个数”的计算方法21222324…每个三角形面积占正方形面积的几分之几…“每个三角形面积占正方形面积的几分之几”的计算方法…通过观察发现:正方形纸对折一次可以得到2(2×1=2)个三角形,即21个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的;对折两次可以得到4(2×2=4)个三角形,即22个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的;对折三次可以得到8(2×2×2=8)个三角形,即23个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的;对折四次可以得到16(2×2×2×2=16)个三角形,即24个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的…对折n次可以得到2n个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的。所以对折五次可以得到()个三角形,即25个三角形,而且每个三角形面积占正方形面积的。【参考答案】一、选择题1.C解析:C【详解】略2.C解析:C【详解】做一个长方体的鱼缸(无盖),通过这个条件可以判断:A.①玻璃两块②玻璃两块④玻璃两块总计用了六块玻璃,是错误的;B.③玻璃两块④玻璃两块②玻璃一块,选两块③说明宽是2、高是3;选两块④说明长是5、宽是4;与③矛盾,不符合长方形的特征,是错误的;C.①玻璃两块②玻璃两块④玻璃一块,说明宽是4、高是3、长是5的长方体,是正确的;D.②玻璃两块④玻璃两块⑤玻璃一块说明底面积是正方形与②④的边长组合矛盾,是错误的.故正确答案选C.3.B解析:B【分析】把支付宝消费支出看作单位“1”,则微信消费支出是支付宝的(1-),求1.5万元的(1-)用乘法,据此列式解答。【详解】由分析可知,求微信支出多少万元,列式为:故选择:B【点睛】找准单位“1”,明确求一个数的几分之几用乘法解答。4.A解析:A【分析】假设正六边形的边长是1,则正三角形的边长是3,分别求出周长,根据比的意义写出周长比即可;如图,将大正三角形平均分成9份,正六边形占6份,据此写出面积比,化简即可。【详解】周长比:(1×6)∶(1×3×3)=6∶9=2∶3面积比:6∶9=2∶3故答案为:A【点睛】关键是熟悉正三角形和正六边形的特征,理解比的意义,两数相除又叫两个数的比。5.B解析:B【分析】设六(2)班有人,将六(2)班人数看作单位“1”,六(1)班的人数是六(2)班的,总人数占六(2)班人数的1+,根据六(2)班人数×两个班人数的对应分率=两个班总人数,列方程即可。【详解】解:设六(2)班有人。根据分析列方程为:(1+)=84故答案为:B【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系。6.A解析:A【分析】由从正面和上面看的图形可得这个长方体共有2层,每层有12个正方体,这12个正方体分3行排列,每行4个正方体,据此即可得从右面看到的图形是两层,每层3个正方形,据此选择。【详解】根据分析可知,从右面看到的是。故答案为:A【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。7.B解析:B【分析】A.抽屉原则一:如果把(n+1)个物体放在n个抽屉里,那么必有一个抽屉中至少放有2个物体。B.真分数:分子比分母小的分数;假分数:分子和分母相等或分子比分母大的分数。C.比0小的数叫做负数,比0大的数叫正数。用来表示物体个数的0,1,2,3,4……都叫自然数。D.根据xy=k(一定),x和y成反比例关系,进行辨识。【详解】A.367÷366=1……1,1+1=2(个),说法正确;B.真分数小于1,假分数大于或等于1,选项说法错误;C.0既不是正数,又不是负数,但它是整数,还是自然数,说法正确;D.底×高=三角形面积÷2(一定),地和高成反比例,说法正确。故答案为:B【点睛】本题考查的知识点较多,要综合运用所学知识。8.C解析:C【详解】井盖平面轮廓采用圆形的原因是圆形井盖怎么放都不会掉到井里,并且能恰好盖住井口,这里利用了同一个圆的直径都相等这一原理。故选:C。9.C解析:C【分析】提价20%是把商品原价看做单位“1”,降价20%是把原价的1+20%看做单位“1”,据此计算即可得解。【详解】假设商品原价是1,则现在的价格是:1×(1+20%)×(1-20%)=1×1.2×0.8=0.960.96<1,所以现价比原价低。故答案为:C【点睛】确定单位“1”的量是解答本题的关键,要明确第一次的提价和第二次的降价单位“1”不同。10.C解析:C【分析】观察图形发现,第一个图案有白色地砖6块,后边每多一个图案,则多4块白色地砖,根据这个规律,可确定第n个图案中有白色地砖的数量。【详解】结合图形,第一个图案有白色地砖6块,后边每多一个图案,则多4块白色地砖,根据这个规律,可确定第n个图案中有白色地砖:4n+2块,第10个图案中有白色瓷砖:4×10+2=40+2=42(块)故选:C【点睛】本题考查的是图形的变化类问题,解题关键是图形结合,发现规律。二、填空题11.6.062187.2【分析】0.8平方千米化为公顷,是高化低,要乘进率;6m6cm是复名数,化为单名数米时,保持6m不变,把6cm除以进率100,再将商与6m相加即可;把2.3时化为复名数几时几分,保持2时不变,将0.3时乘进率60化为分,再将积与2时相加即可;7200mL化为以升做单位的数,需要除以进率1000。【详解】0.8平方千米=0.8×100=80公顷6m6cm=6+6÷100=6+0.06=6.06m2.3时=2+0.3×60=2+18=2时18分7200mL=7200÷1000=7.2L【点睛】本题除了简单的乘进率除进率之外,还有稍复杂的单名数与复名数的转化。注意保持高级单位的数不变,转化低级单位的数,再把二者相加。12.2;8;6;40【分析】从0.4入手,把0.4化成分数,0.4=,根据分数与除法的关系,以及商不变的性质,=2÷5=(2×4)÷(5×4)=8÷20;根据分数与比的关系以及比的性质可知,=2∶5=(2×3)∶(5×3)=6∶15;把小数化成百分数,0.4=40%,据此填空。【详解】由分析可知:=0.4=8÷20=6∶15=40%。【点睛】此题考查了分数、小数、除法、比和百分数的互化,找准对应关系,认真计算即可。13.a【分析】两个数为互质数的公因数为1;a和b构成倍数关系,可以得到a和b的最小公倍数是a。【详解】a+1=b,则a和b是相邻的自然数,所以a和b是互质数,所以它们的最大公因数是1;a÷b=6(a、b是不为0的自然数),则a=6b,可知a和b是倍数关系,所以a和b的最小公倍数是a;【点睛】本题主要考查的是最大公因数和最小公倍数的定义及其应用,需要牢记最大公因数和最小公倍数相关知识点,并灵活运用。14.8314【分析】(1)经过1小时分针尖端走过的路程,相当于计算半径为10cm圆的周长;(2)分针扫过的面积即计算半径为10cm圆的面积,据此解答。【详解】(1)2×3.14×10=6.28×10=62.8(cm)(2)3.14×102=3.14×100=314(cm2)【点睛】灵活运用圆的周长和面积计算公式是解答题目的关键。15.圆【分析】根据比可知,这个三角形最长的一条边占60厘米的,据此利用乘法求出这条边的长度;根据题意可知,围成的长方形、正方形和圆的周长是相等的,周长相等的图形中,圆的面积最大。据此解题。解析:圆【分析】根据比可知,这个三角形最长的一条边占60厘米的,据此利用乘法求出这条边的长度;根据题意可知,围成的长方形、正方形和圆的周长是相等的,周长相等的图形中,圆的面积最大。据此解题。【详解】60×=25(厘米),所以,这个三角形最长的一条边是25cm。如果把这跟铁丝平均分成三段,分别围成长方形、正方形和圆,圆的面积最大。【点睛】本题考查了比和圆,属于综合性基础题,解题时细心即可。16.1∶600000020【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,图上距离=实际距离×比例尺,据此解即可。【详解】900千米=90000000厘米画在地图上的距离是15厘米,则这幅解析:1∶600000020【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,图上距离=实际距离×比例尺,据此解即可。【详解】900千米=90000000厘米画在地图上的距离是15厘米,则这幅地图的比例尺是:15厘米∶90000000厘米=1∶6000000如果画在比例尺是1∶4500000的地图上,两个城市的图上距离是:(厘米)【点睛】本题考查比例尺,解答本题的关键是掌握比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系。17.24【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,则等底等体积的圆锥与圆柱,圆锥的高是圆柱的高的3倍,据此解答即可。【详解】根据分析可得,圆锥的高:3×8=24(厘米)故答案为解析:24【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,则等底等体积的圆锥与圆柱,圆锥的高是圆柱的高的3倍,据此解答即可。【详解】根据分析可得,圆锥的高:3×8=24(厘米)故答案为:24。【点睛】本题考查圆锥、圆柱的体积,解答本题的关键是掌握底等体积的圆锥与圆柱,圆锥的高是圆柱的高的3倍。18.9【详解】把100错看成了1000,说明原来的总数多了1000-100=900,再把多出来的900平均分给原来的100个数,就是(1000-100)÷100=9,这样总的平均数就比原来100个数解析:9【详解】把100错看成了1000,说明原来的总数多了1000-100=900,再把多出来的900平均分给原来的100个数,就是(1000-100)÷100=9,这样总的平均数就比原来100个数多了9.故正确答案是919.【分析】把一个商品的价格看作1,王阿姨买了15个相同价格的商品,求出15里面有几个5就可以免去几个商品的价格,进而求出现价,除以原价即可。【详解】15÷5=3(15-3)÷15=12÷1解析:【分析】把一个商品的价格看作1,王阿姨买了15个相同价格的商品,求出15里面有几个5就可以免去几个商品的价格,进而求出现价,除以原价即可。【详解】15÷5=3(15-3)÷15=12÷15=现价相当于原价的。【点睛】理解促销规则,分别表示出现价与原价是解题关键。20.【分析】(1)把这5个图形看作一组,用总数量除以5可以算出一共分了几组;(2)一组里其他两种图形加起来一共有3个,如果总共是18个,则需要分成18÷3=6组,据此解答即可。【详解】(1)解析:【分析】(1)把这5个图形看作一组,用总数量除以5可以算出一共分了几组;(2)一组里其他两种图形加起来一共有3个,如果总共是18个,则需要分成18÷3=6组,据此解答即可。【详解】(1)40÷5=8(组)所以左起第40个是第八组的最后一个,即为;(2)18÷3=6(组)6×2=12(个)【点睛】此题主要考查周期问题,找到几个图形为一组是解决此题关键。三、解答题21.;0.98;14;;;1;64;【详解】略解析:;0.98;14;;;1;64;【详解】略22.1;476;1.22【分析】(1)把0.32分解成0.8×0.4,再根据乘法结合律简算;(2)根据乘法分配律简算;(3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的除法;(解析:1;476;1.22【分析】(1)把0.32分解成0.8×0.4,再根据乘法结合律简算;(2)根据乘法分配律简算;(3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的除法;(4)按照从左到右的顺序依次计算。【详解】1.25×0.32×2.5=1.25×(0.8×0.4)×2.5=(1.25×0.8)×(0.4×2.5)=1×1=1;()×15×17=×15×17×15×17=17+30=47;÷[(-)]=÷[]=÷=6;4.88=3.05×0.4=1.2223.(1)=(2)=【分析】根据比例的基本性质:两内项之积=两外项之积,把比例转化成方程,再根据等式的性质进行解方程即可。【详解】(1)解:0.6(10+)=2(4.5-)6+0.6=9-2解析:(1)=(2)=【分析】根据比例的基本性质:两内项之积=两外项之积,把比例转化成方程,再根据等式的性质进行解方程即可。【详解】(1)解:0.6(10+)=2(4.5-)6+0.6=9-22.6=32.6÷2.6=3÷2.6=(2)解:2(4-10)=3(5-)8-20=15-311=3511÷11=35÷11=故答案为:(1)=(2)=。【点睛】本题考查解比例,解答本题的关键是掌握比例的基本性质和等式的性质。24.92棵,88棵,100棵【详解】46+44+50=140(人)280×=92(棵)280×=88(棵)280×=100(棵)解析:92棵,88棵,100棵【详解】46+44+50=140(人)280×=92(棵)280×=88(棵)280×=100(棵)25.45吨【解析】【详解】(80+120)÷(1+60%)-80=45(吨)解析:45吨【解析】【详解】(80+120)÷(1+60%)-80=45(吨)26.15kg【解析】【详解】略解析:15kg【解析】【详解】略27.350千米【解析】【详解】(60+20+60)×2.5=350(千米)解析:350千米【解析】【详解】(60+20+60)×2.5=350(千米)28.(1)A;B;(2)25.12升;(3)37.68%【分析】(1)由圆柱的侧面展开图的特点可知:圆柱的侧面展开后,是一个长方形,长方形的长等于底面周长,宽等于圆柱的高,据此即可计算长方形的长与圆解析:(1)A;B;(2)25.12升;(3)37.68%【分析】(1)由圆柱的侧面展开图的特点可知:圆柱的侧面展开后,是一个长方形,长方形的长等于底面周长,宽等于圆柱的高,据此即可计算长方形的长与圆形的底面周长,若相等,则可以选择,否则不能选择;()(2)求水桶的容积可以利用圆柱的体积公式,即,将数据分别代入公式即可求出其容积。(3)先根据水桶的组成,求出长方形和圆的面积,然后用长方形和圆的面积和除以100平方分米即可解答。(长方形面积=长×宽,)【详解】(1)C圆的周长:3.14×2=6.28(分米);D圆的周长:3.14×2×2=12.56(分米),根据圆柱的侧面展开后的长方形的长等于底面周长,故选择型号为A和D;(2)图A的长方形宽:2分米,图D的圆的底面半径:2分米;圆柱体积列式:3.14×2×2=12.56×2=25.12(立方分米)2

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