(英语)高三英语完形填空夹叙夹议易错剖析

（英语）高三英语完形填空夹叙夹议易错剖析一、高中英语完形填空夹叙夹议1．完形填空Babyelephantrepayingherlifesaver

There'sasayingaboutelephantsthatgoes,“elephantsneverforget.”Arecentonlinevideoholds1tothissaying,asababyelephantsavedamanfromdrowning.

Thefive-year-oldelephantwasnamedKhamLa.Themanshe“2”isDarrickThomson,hertrainer.

Darrick3toKhamLawhilehewasinarushingriverofElephantNaturePark,Thailand.KhamLa4toherfavoritepersonandimmediatelyofferedhertrunkwhenshegotclosetoDarrick.Tofurther5

himfromtherushingwater,KhamLablockeditbyputtingupherleftleg.Darrick6

hertrunkwhenKhamLaattemptedtobringhimtosafety.

7

Darrickwasn'tindanger.Hepretendedtobe8toshowpeopletheclosebandhehadformedwithKhamLa.TheclosebandwasformedwhenDarricksavedKhamLafromthe9meihodsusedonbabyelephantsfortouristattractions.

“KhamLawasinareally10

waywhenshecametous,”explainedDarrick,“Shehadbeentiedupand11

tohavecrueltrainingknownas'crushing'toprepareherforwork.We12

herandhelpedhertorecover.Shebecamereally13

tome.Iwentintherivertoshowjusthowcloseour14is.Ifyoushowwarmthandkindnesstothem,they'll15

youwell,too.”

“Crushing”isa16

methodusedonbabyelephants.Theyarebeaten17

theyobeytheirtrainers.

“She'snowa(n)18

youngelephant.Thevideoshowsjusthowclosesheistomeandit'sanimportantlessontobekindto19.Thisreallygoestoshowthatanelephanttrulynever20!”Darrickadded.1.A.necessaryB.trueC.specialD.possible2.A.foughtB.invitedC.savedD.visited3.A.calledoutB.pointedoutC.handedoutD.reachedout4.A.rodeB.flewC.rushedD.floated5.A.SeparateB.controlC.liftD.protect6.A.heldontoB.keptupwithC.looknoticeofD.brokeawayfrom7.A.HopefullyB.FinallyC.GraduallyD.Actually8.A.escapingB.researchingC.drowningD.arguing9.A.uselessB.cruelC.unusualD.scientific10.A.badB.differentC.easyD.strange11.A.encouragedB.allowedC.forcedD.reminded12.A.followedB.freedC.acceptedD.rewarded13.A.importantB.niceC.helpfulD.close14.A.relationshipB.careerC.concernD.service15.A.rescueB.influenceC.treatD.judge16.A.fanningB.trainingC.workingD.acting17.A.sinceB.evenifC.unlessD.sothat18.A.happyB.unluckyC.naughtyD.careless19.A.friendsB.classmatesC.strangersD.animals20.A.settlesB.forgetsC.ignoresD.changes【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）C；（5）D；（6）A；（7）D；（8）C；（9）B；（10）A；（11）C；（12）B；（13）D；（14）A；（15）C；（16）B；（17）D；（18）A；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文一篇夹叙夹议的文章，通过讲述一只小象知恩图报的故事，说明了我们人类要善待动物。（1）考查形容词及语境理解。由asababyelephantsavedamanfromdrowning.可知最近的一个网络视频支持了这一说法的真实。necessary必要的，true真实的，special特殊的，possible可能的。故答案为B。（2）考查动词及语境理解。由asababyelephantsavedamanfromdrowning.可知小象救得这个人叫DarrickThomson。fought打架，invited邀请，saved救助，visited拜访。故答案为C。（3）考查动词短语及语境理解。当Darrick掉入湍急的河水中时，他向KhamLa大声叫唤。calledout

大声叫唤，pointedout指出，handedout分发，reachedout伸出。故答案为A。（4）考查动词及语境理解。KhamLa向他最喜欢的人冲去，并且在靠近Darrick的时候，伸出了它的长鼻子。rode骑，flew飞，rushed赶赴，floated漂浮，故答案为C。（5）考查动词及语境理解。为了进一步保护他免于受到湍流河水的冲击，KhamLa抬起它的左腿阻拦。Separate分离，control控制，lift举起，protect保护。故答案为D。（6）考查固定短语及语境理解。Darrick紧紧抓住KhamLa的象鼻。heldonto紧紧抓住，keptupwith

赶得上，tooknoticeof注意到，brokeawayfrom突然逃跑（离开）。故答案为A。（7）考查副词及语境理解。由Hepretendedtobe___8___toshowpeopletheclosebandhehadformedwithKhamLa.可知事实上，Darrick并没有处于危险中。Hopefully有希望地，Finally最后，Gradually逐步地，Actually实际上。故答案为D。（8）考查动词及语境理解。由asababyelephantsavedamanfromdrowning.可知他假装溺水。escaping

逃跑，researching研究，drowning溺水，arguing争吵。故答案为C。（9）考查形容词及语境理解。由Shehadbeentiedupand___11___tohavecrueltrainingknownas'crushing'toprepareherforwork.可知训练小象的方法非常残忍。Useless无用的，cruel

残忍的，unusual寻常的，scientific科学的。故答案为B。（10）考查形容词及语境理解。由We___12___herandhelpedhertorecover.可知KhamLa刚来的时候，状态不好。bad坏的，different不同的，easy容易的，strange奇怪的。故答案为A。（11）考查动词及语境理解。它被绑起来，被强迫做残忍的训练。encouraged鼓励，allowed允许，forced强迫，reminded提醒。故答案为C。（12）考查动词及语境理解。我们使它自由，并且帮助它恢复。followed跟随，freed使自由，accepted

接受，rewarded奖励。故答案为B。（13）考查形容词及语境理解。由Iwentintherivertoshowjusthowcloseour___14___is.可知这里，意思是它真的和我很亲密。important重要的，nice美好的，helpful有帮助的，close亲密的。故答案为D。（14）考查名词及语境理解。我去河里就是为了表明我们的关系有多亲密。relationship关系，career事业，concern关心，service服务。故答案为A。（15）考查动词及语境理解。如果你给它们温暖和友好，它们也会对你很好。rescue营救，influence

影响，treat对待，judge判断。故答案为C。（16）考查名词及语境理解。由Theyarebeaten___17___theyobeytheirtrainers.可知“Crushing”是一种用来训练小象的方法。fanning铺开，training训练，working工作，acting演戏。故答案为B。（17）考查连词及语境理解。它们被打，所以它们服从于他们的训象员。Since因为，evenif即使，unless除非，sothat所以。故答案为D。（18）考查形容词及语境理解。现在它是一头快乐的小象。happy快乐的，unlucky不幸的，naughty

淘气的，careless粗心的。故答案为A。（19）考查名词及语境理解。它是很重要的一课，告诉我们对待动物要友善。friends朋友，classmates

同学，strangers陌生人，animals动物。故答案为D。（20）考查动词及语境理解。由There'sasayingaboutelephantsthatgoes,“elephantsneverforget.”可知这里意思是大象真的从不遗忘。settles解决，forgets忘记，ignores忽视，changes改变。故答案为B。【点评】夹叙夹议文体的完形填空解题技巧：首先要读懂第一节，尤其是文章的第一句话，这样就可以迅速找到全文的主旨大意。其次要跟着作者的思路读全文，思维要有灵活性，要随着记叙与议论的转换，及时调整思维方式。答题时必须要遵循“整体—部分—整体”的步骤，具体可分为以下三步：1．通览全文，了解大意。2．综合考虑，逐项填空。3．复读检验，以防疏漏。2．阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

Lessismore.Thisiswhywesay:reducethingsbyhalfinsteadofdoublingthem,getridofjunkinsteadofpilingitup,slowdowninsteadof1.Applythese2

inyoureverydaylife,andyouwillfindyourselfbeingonyourjourneytosimplification.

Whenyouconcentrateononetask,youfindyouhave3

thatyoudidn'tevenknowyouhad.Justimagine:youareatafairandyouhaveto4

twoheavypigsover100yards.Ifyoukeep5

oneandthentheother,itwilltakealongtime,6

oneofthemwillkeepslippingoutofyourhandand7.Butifyoutieonepiginaplace,pickuptheother,gatherallyour8,makeadashforthefinishline,pauseforamoment,runback,get9

one,andwithgreatdetermination,carrythesecondpigtothefinishline,andthenyoucanbesureofsuccess.

Thestressofworkisnow10

almostinalloccupations.Inthemodernnuclearfamily,thestressthatformerlywouldhavebeen11

amongalltherelativesisnow12

ontheindividualpartner.

Ifyouhavethefeelingthat24hoursperdayisnot13,thenit'snotbecausethedayhastoo14

hours,butbecauseyouhavetoomanyactivities.Asimplefactisthat15

peopletendtoforget.The16

isequallysimple:refusetoacceptsomanyassignments.

"Icanhandlestress"isregardedasapositivestatement.Peoplewhocanhandlestressaregivenmore—untilonedaythey17.Paycarefulattentiontothesignsthattellyouthatyouareundermorestressthanyoucan18.Thesesignscomefromvarious19

oflife.Youareill,oryourworkefficiencyis20.

Ifyouhaveanyofthesesymptoms,changeyourlifegoalsanddecreaseyourtoleranceofstress.Sayopenly,"Ican'tmanagethat."1.A.bringingupB.takingupC.givingupD.speedingup2.A.principlesB.advantagesC.operationsD.relations3.A.appetiteB.giftC.energyD.excuse4.A.carryB.fetchC.bringD.take5.A.pushingB.enjoyingC.grabbingD.exchanging6.A.andB.becauseC.soD.but7.A.runningawayB.turningoffC.catchingupD.lyingdown8.A.laborB.strengthC.powerD.force9.A.anotherB.othersC.otherD.theother10.A.smallB.trueC.greatD.wrong11.A.sharedB.givenC.realizedD.influenced12.A.contractedB.concentratedC.constructedD.congratulated13.A.enoughB.shortC.importantD.proper14.A.littleB.muchC.fewD.many15.A.oversleptB.overdevelopedC.overcrowdedD.overloaded16.A.answerB.destinationC.problemD.solution17.A.breakthroughB.breakdownC.breakoutD.breakoff18.A.putwithB.dealwithC.sufferfromD.comewith19.A.qualitiesB.quantitiesC.areasD.stages20.A.improvedB.advancedC.increasedD.affected【答案】（1）D；（2）A；（3）C；（4）A；（5）C；（6）B；（7）A；（8）B；（9）D；（10）C；（11）A；（12）B；（13）A；（14）C；（15）D；（16）D；（17）B；（18）B；（19）C；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇议论文，作者提出了观点：人不要太忙，要学会简化、学会拒绝沉重的压力和超出自己能力的任务，否则身体垮掉了就得不偿失，太累了就改变自己的目标，大方承认自己不能承受过多的压力。（1）考査动词短语。句意：慢慢来而不是加速。A.bringup“养育，呕吐”；B.takeup“从事”；C.giveup“放弃”；D.speedup“加速”。根据上文作者阐述的观点可知，我们生活中需要减少工作压力而不是增加，抛弃垃圾而不是捡起：因此此空应与slowdown意思相反，故选D。（2）考査名词。句意：把这些原则应用到日常生活中，你会发现自己正走在简化的道路上。A.principles“法则”；B.advantages“优势”；C.operations“操作方法”；D.relations“关系”。根据语境可知，法则也就是方法，如果你把首段提到的法则用到日常生活中去，你的生活将会轻松简单许多。故选A。（3）考查名词。句意：当你专注于一项任务时，你会发现你有着你甚至不知道自己拥有的能量。A.appetite“胃口”；B.gift“礼物”；C.energy“能量”；D.excuse“借口”。根据语境可知，当你专注于某件事情的时候，你会发现你拥有之前从未意识到的能量，这句是第二段的中心句，后面的事例就是围绕该点展开的。故选C。（4）考查动词。句意：想象一下：你在一个集市上，你必须背着两头重猪走100码。A.carry“携带”；B.fetch“拿来”；C.bring“带来”；D.take“拿走”。联想生活实际，如果你同时带着两只猪走100码，这会花掉你很长时间。故选A。（5）考査动词。句意：如果你一个接一个地抓住，那就要花很长时间。A.pushing“推”；B.enjoying“享受”；C.grabbing“抓”；D.exchanging“交换”。根据上文的“youareatafairandyouhavetocarrytwoheavypigsover100yards.”可知，这是另一种情况，此空与上文的carry相对应。故选C。（6）考查连词。句意：因为其中一个会不断从你手中滑落并逃跑。A.and“和”；B.because“因为”；C.so“因此”；D.but“但是”。根据上文可知，此处与上文是因果关系。故选B。（7）考査动词短语。句意：因为其中一个会不断从你手中滑落并逃跑。A.runningaway“逃跑”；B.turningoff“关闭”；C.catchingup“赶上”；D.lyingdown“躺下”。根据上文的“slippingoutofyourhand”可知，此处表示中一个会不断从你手中滑落并逃跑。故选A。（8）考查名词。句意：但是，如果你把一头猪拴在一个地方，把另一头猪抱起来，全力以赴，冲向终点线。A.labor“劳动”；B.strength“力气”；C.power“权力”；D.force“武力，暴力”。根据语境可知，此处也会围绕本段首句“Whenyouconcentrateononetask,youfindyouhaveenergythatyoudidn'tevenknowyouhad.”当你专注于某件事情的时候，你会发现你拥有之前从未意识到的能量。故此处表示全力以赴，冲向终点线。故选B。（9）考查代词。句意：抓住另一头猪，并且下定决心，把第二头猪抬到终点线，那么你就一定能成功。A.another“另一，又一”；B.others“其他人”；C.other“其他的”；D.theother“另一个”。根据上文可知，设想你是背着两头猪走100码。theother两者中的另一个，故此处表示把另一头猪抬到终点线。故选D。（10）考查形容词。句意：现在几乎所有职业的工作压力都很大。A.small“小的”；B.true“真的”；C.great“巨大的”；D.wrong“错误的”。分析上下文可知，此处表示现在几乎所有职业的工作压力都很大。故选C。（11）考查动词。句意：在现代核心家庭中，以前所有亲属都会分担的压力现在集中在个人身上。A.shared“分担，分享”；B.given“给予”；C.realized“意识到”；D.influenced“影响”。根据语境可知，以前的压力会有亲属帮助分担。故选A。（12）考查动词。句意：在现代核心家庭中，以前所有亲属都会分担的压力现在集中在个人身上。A.contracted“签合同”；B.concentrated“集中”；C.constructed“建设”；D.congratulated“恭喜”。根据语境可知，此处表示在现代核心家庭中，以前所有亲属都会分担的压力现在集中在个人身上。故选B。（13）考查形容词。句意：如果你觉得一天24小时是不够的。A.enough“足够的”；B.short“短的”；C.important“重要的”；D.proper“合适的”。根据下文的“butbecauseyouhavetoomanyactivities”可知，因为一天有太多活动，所以觉得一天24小时是不够的。故选A。（14）考查形容词。句意：那不是因为一天的时间太少，而是因为你有太多的活动。A.little“很少的”，修饰不可数名词；B.much“很多的”，修饰不可数名词；C.few“少的”，修饰可数名词，修饰不可数名词；D.many“很多的”，修饰可数名词。根据上下文可知，如果你觉得一天24小时是不够的，不是因为一天的时间太少，而是因为你有很多的活动。故选C。（15）考查形容词。句意：一个简单的事实是，负荷过重的人往往会忘记。A.overslept“睡过头的”；B.overdeveloped“过度发展的”；C.overcrowded“过度拥挤的”；D.overloaded“负荷过重的”。根据语境可知，负荷过重或者说是有多项任务的人往往容易忘记。故选D。（16）考查名词。句意：解决办法同样简单：拒绝接受这么多任务。A.answer“答案”；B.destination“目的”；C.problem“问题”；D.solution“解决办法”。根据下文的“refusetoacceptsomanyassignments.”可知，解决的办法就是拒绝接受多重任务。故选D。（17）考査动词短语。句意：能处理压力的人会得到更多的压力，直到有一天他们崩溃。A.breakthrough“冲破，突破”；B.breakdown“身体垮了，崩溃”；C.breakout“（战争，疾病）爆发”；D.breakoff“突然中止”。根据上文的““Icanhandlestress”isregardedasapositivestatement.Peoplewhocanhandlestressaregivenmore”可知，能处理压力的人会得到更多的压力，直到有一天他们崩溃。故选B。（18）考査动词短语。句意：仔细注意那些表明你承受的压力超出了你的承受能力的迹象。A.putwith“把……与……放在一起”；B.dealwith“处理”；C.sufferfrom“遭受”；D.comewith“伴随……发生”。根据上文的““Icanhandlestress”isregardedasapositivestatement.Peoplewhocanhandlestressaregivenmore—untilonedaytheybreakdown”可知，此处表示仔细注意那些表明你承受的压力超出了你处理压力能力的迹象。故选B。（19）考查名词。句意：这些迹象来自生活的各个领域。A.qualities“品质”；B.quantities“数量”；C.areas“领域”；D.stages“舞台”。根据语境可知，这些迹象来自生活的各个领域。故选C。（20）考查动词。句意：你生病了，或者你的工作效率受到影响了。A.improved“改善，提高”；B.advanced“前进”；C.increased“增加”；D.affected“影响”。根据语境可知，你生病了，或者你的工作效率受到影响了，都会增加你的压力。故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，连词，代词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇教育类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。

MyparentsleftforourhometownonThursdayandwewenttoseethemoff.Myfather,whoretired(退休)lastmonth,hadnevertraveledbyairbefore,soIjusttookthis1

tomakehisexperiencewonderful.Althoughtheytoldmetheypreferredtotravelbytrain,Igotthem2

tickets.

ThemomentI3

theticketstohim,hewas4

toseethatIhadbookedtwoplaneticketsforthem.Hewasvery5

,waitingforthetravel.HewasenjoyinghimselfandI,toowasfilledwith6

,watchinghimexperienceallthesethings.

Astheywereabouttoleave,myfather7

tomewithtearsinhiseyesandthankedme.IknewhewasthankfulnotbecauseIhaddonesomethinggreat,butbecauseofthe8

thatthismeantagreatdealtohim.Thinkingaboutthewholeincident(事件),IrealizedIhaddonewhatmyfatherhad9.

We,aschildren,10

ourparentsforfoods,dresses,toys,outings,etc.Whethertheycan11

themornot,ourparents12

almostallourneeds.13

,whenitcomestoourchildren,regardlessoftheamountof14,wewillmakesurethatwegivethemthebest.Butwesometimesforgetthatourparentshave15

alottomakeushappy,soitisour16

tomakesuretheycanexperienceallthatthey17

toseewhentheywereyoung.

Justaswetakecareofourchildren,the18

careandattentionneedstobegiventoourparents.Ido19

howmuchtheyhavesacrificed(牺牲)forme.However,thatdoesn'tmeantheyhavetogiveupeverythingandkeepsacrificingeverythingfortheirgrandchildren.Theyhavetheirown20

anddreams,too.1.A.chanceB.holidayC.challengeD.advantage2.A.busB.airC.trainD.film3.A.sentB.postedC.handedD.threw4.A.frightenedB.disappointedC.worriedD.surprised5.A.excitedB.calmC.nervousD.tired6.A.angerB.wonderC.happinessD.fear7.A.listenedB.walkedC.explainedD.replied8.A.wonderB.promiseC.suggestionD.fact9.A.lookedforwardtoB.lookeddownonC.lookedoutforD.lookedbackon10.A.waitB.askC.searchD.thank11.A.reachB.catchC.haveD.afford12.A.finishB.satisfyC.refuseD.complete13.A.StrangelyB.LuckilyC.SimilarlyD.Finally14.A.moneyB.timeC.powerD.work15.A.leftB.foundC.doneD.planned16.A.ideaB.dreamC.reasonD.responsibility17.A.failedB.usedC.managedD.disliked18.A.activeB.helpfulC.sameD.hopeful19.A.rememberB.appreciateC.compareD.forget20.A.beliefsB.strengthsC.requirementsD.wishes【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）D；（5）A；（6）C；（7）B；（8）D；（9）A；（10）B；（11）D；（12）B；（13）C；（14）A；（15）C；（16）D；（17）A；（18）C；（19）B；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者带着父亲去旅行,父亲激动的溢于言表,变老并不意味着他们必须放弃一切,他们也有愿望。（1）考查名词。句意：我的父亲上个月退休了,他以前从来没有坐过飞机,所以我就利用这个机会让他的经历变得精彩。A.chance”机会“；B.holiday”假日“；C.challenge”挑战“；D.advantage”优点“。根据上文可知父亲从来没坐过飞机,因此作者想要利用这次机会让父亲坐飞机。故选A。（2）考查名词。句意：尽管他们告诉我他们更喜欢坐火车旅行,我还是给他们买了机票。A.bus”公交车“；B.air”飞机“；C.train”火车“；D.film”电影“。根据下文”Ihadbookedtwoplaneticketsforthem.“可知是飞机票。故选B。（3）考查动词。句意：我刚把机票递给他,他就惊讶地发现我为他们订了两张机票。A.sent”发送“；B.posted”邮寄“；C.handed”递给“；D.threw”扔“。根据下文”theticketstohim“可知是递给父亲机票。故选C。（4）考查形容词。句意：我刚把机票递给他,他就惊讶地发现我为他们订了两张机票。A.frightened”吓人的“；B.disappointed”失望的“；C.worried”担心的“；D.surprised”惊讶的“。根据上文”Althoughtheytoldmetheypreferredtotravelbytrain,Igotthem“可知父亲之前并不知道作者买了机票,因此很惊讶。故选D。（5）考查形容词。句意：他非常激动,等待着这次旅行。A.excited”激动的“；B.calm”冷静的“；C.nervous”紧张的“；D.tired”疲惫的“。根据下文”Hewasenjoyinghimself“可知父亲很激动。故选A。（6）考查名词。句意：他玩得很开心,我也很开心,看着他经历这一切。A.anger”愤怒“；B.wonder”惊讶“；C.happiness”幸福，开心“；D.fear”害怕“。根据上文”HewasenjoyinghimselfandI,too“可知作者看到父亲开心,自己也很开心。故选C。（7）考查动词。句意：当他们要离开的时候,我的父亲含着泪向我走来,并向我表示感谢。A.listened”听“；B.walked”走“；C.explained”解释“；D.replied”回复“。根据下文”tomewithtearsinhiseyes“可知父亲含泪向作者走来。故选B。（8）考查名词。句意：我知道他感激我,不是因为我做了一件伟大的事,而是因为这件事对他意义重大。A.wonder”奇迹“；B.promise”承诺“；C.suggestion”建议“；D.fact”事实“。根据下文”thatthismeantagreatdealtohim.“可知父亲感激作者是因为这件事对他意义重大的事实。故选D。（9）考查动词短语。句意：回想起整个事件,我意识到我做了我父亲所期望的事情。A.lookedforwardto”期待“；B.lookeddownon”看不起“；C.lookedoutfor”留心“；D.lookedbackon”回顾“。根据下文可知作者有意识回报父亲,这正是做父亲的所期望看到的。故选A。（10）考查动词。句意：作为孩子,我们向父母要食物、衣服、玩具、郊游等等。A.wait”等待“；B.ask”询问，要求“；C.search”搜索“；D.thank”感谢“。根据下文”ourparentsforfoods,dresses,toys,outings“可知作为孩子,我们向父母要食物、衣服、玩具、郊游等等。askfor固定短语"要求",故选B。（11）考查动词。句意：不管他们能不能负担得起,我们的父母几乎满足了我们所有的需求。A.reach”到达“；B.catch”抓住“；C.have”拥有“；D.afford”买得起“。根据上文”forfoods,dresses,toys,outings“可知作为孩子所要求的这些,不管父亲是不是负担得起,父母总是要满足我们。故选D。（12）考查动词。句意：不管他们能不能负担得起,我们的父母几乎满足了我们所有的需求。A.finish”完成“；B.satisfy”满足“；C.refuse”拒绝“；D.complete”完成“。结合下文”almostallourneeds“可知我们的父母几乎满足了我们所有的需求。故选B。（13）考查副词。句意：同样,对于我们的孩子,无论多少钱,我们都会确保给他们最好的。A.Strangely”奇怪地“；B.Luckily”幸运地“；C.Similarly”类似地“；D.Finally”终于“。父母对我们无条件满足,我们作为父母对待自己的孩子也是类似的做法。故选C。（14）考查名词。句意：同样,对于我们的孩子,无论多少钱,我们都会确保给他们最好的。A.money”金钱“；B.time”时间“；C.power”力量“；D.work”工作“。根据上文”ourparentsforfoods,dresses,toys,outings,“可知孩子要的食物、衣服、玩具,无论是多少钱都会确保给他们最好的。故选A。（15）考查动词。句意：但我们有时会忘记,我们的父母做了很多让我们快乐,所以我们的责任是确保他们能体验所有他们年轻时没有看到的。A.left”离开“；B.found”找到“；C.done”做“；D.planned”计划“。根据下文”alottomakeushappy“可知父母做了很多来让我们快乐的事情。故选C。（16）考查名词。句意：但我们有时会忘记,我们的父母做了很多让我们快乐,所以我们的责任是确保他们能体验所有他们年轻时没有看到的。A.idea”想法“；B.dream”梦想“；C.reason”理由“；D.responsibility”责任“。父母满足了我们,因此确保他们能去体验他们所没能看到的东西也是我们的责任。故选D。（17）考查动词。句意：但我们有时会忘记,我们的父母做了很多让我们快乐,所以我们的责任是确保他们能体验所有他们年轻时没有看到的。A.failed”失败“；B.used”用“；C.managed”试图“；D.disliked”不喜欢“。结合语境我们的责任是确保父母去体验所有他们年轻时没有看到的。故选A。（18）考查形容词。句意：就像我们照顾孩子一样,我们也需要给予父母同样的关心和照顾。A.active”活跃的“；B.helpful”有帮助的“；C.same”同样的“；D.hopeful”有希望的“。结合上下文”Justaswetakecareofourchildren,…careandattentionneedstobegiventoourparents.“可知我们应该像照顾自己的孩子一样,给予父母同样的关心和照顾。故选C。（19）考查动词。句意：我很感激他们为我做出的牺牲。A.remember”记住“；B.appreciate”感激“；C.compare”比较“；D.forget”忘记“。根据上文可知作者对父母的付出是感激的。故选B。（20）考查名词。句意：他们也有自己的愿望和梦想。A.beliefs”信仰“；B.strengths”优势“；C.requirements”要求“；D.wishes”愿望“。根据上文”However,thatdoesn'tmeantheyhavetogiveupeverythingandkeepsacrificingeverythingfortheirgrandchildren.“然而,这并不意味着他们必须放弃一切,继续为他们的孙辈牺牲一切。因为父母也有自己的愿望和梦想。故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

Notlongbefore,mydaughter'sshoeswerescratched(划破)withaknife.Sheburstintotears.Itookthemtotheshoemaker's.

Theyoungapprentice(学徒)glancedatthe1

andsaid,"NothingIcandoexcept2

theupper."Hismasterlookedatthemandsaid,"Ifyou3

me,Iwilladdmorescratchesonboththeshoes."

Iwas4

andaskedwhy.

Heexplained,"Asiftheopeningweremade5

foraspecialstyle."

Ididn'tfullyunderstandhim,6

Idecidedtoleavetheshoes.

TwodayslaterIdroppedbyfromworkto7

theshoes.Ifoundmorescratchesoneachshoe;alltheopeningswerepatched(缝补)bysoftredleather;thestitches(针脚)weretwistedwiththeappearancelookingmore8

andinterestingthanever.Icouldn'thelppraisingthemaster's9.

Anothertime,mysister'sblousewastorn,leavingalargeopening.Mywifecheckedit10,andthensaid,"Letmetakeithomeand11

it."

Threedayslater,seeingitagain,Iwasgreatly12:allthetornpartstookonalookoficecrystal(水晶);attachedtoitwasasnowmanmadeoffloweryrags.Isighedwith13,"It'samazing!"

"Iwas14

bythatshoemaker.Patchesareconsideredtobe15,butaskillfulcraftsman(工匠)canmakeittakeonakindof16."repliedmywife.

Herwordsinspired(启发)memore:perfectionisimpossibletoachievein17;patchesappearinthe18

ofinjury,disabilityordisease.Sinceyoucan'tchangetheexistenceofwound,youshouldnot19

people'ssympathy(同情)bydisclosingthewound,whichismeaningless.Justsew(缝)the20

bypatchesandproduceamostbeautifulfloweronit,andthatisthesignificanceoflife.1.A.scarB.openingC.holeD.mark2.A.replaceB.removeC.throwD.tear3.A.tellB.showC.agreeD.trust4.A.delightedB.confusedC.excitedD.astonished5.A.onpurposeB.bychanceC.inparticularD.inturn6.A.soB.andC.asD.but7.A.bringB.collectC.seeD.return8.A.successfulB.skillfulC.attractiveD.positive9.A.skillB.drillC.performanceD.strength10.A.anxiouslyB.suddenlyC.carefullyD.delightedly11.A.washB.ironC.saveD.mend12.A.puzzledB.disappointedC.surprisedD.touched13.A.angerB.regretC.praiseD.care14.A.encouragedB.inspiredC.movedD.attracted15.A.commonB.beautifulC.uglyD.rare16.A.differenceB.perfectionC.newnessD.change17.A.futureB.mindC.lifeD.place18.A.formB.nameC.shapeD.need19.A.treatB.acceptC.ignoreD.expect20.A.woundB.painC.injuryD.disability【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）B；（5）A；（6）D；（7）B；（8）C；（9）A；（10）C；（11）D；（12）C；（13）C；（14）B；（15）C；（16）B；（17）C；（18）A；（19）D；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者讲述了修鞋师傅给女儿修鞋和妻子补衬衫，领悟到了生命的意义——生活中不应该通过揭露伤口来指望别人的同情，而应该用一块块补丁把伤口缝起来，然后在上面绣上一朵最美的花。（1）考查名词。A.scar“伤疤”；B.opening“缺口、开口”；C.hole“洞穴”；D.mark“标记”。根据上文中的"Notlongbefore,mydaughter'sshoeswerescratched(划破)withaknife."可知，我女儿的鞋被刀划破了，我去鞋匠铺修鞋的时候，学徒看着鞋上的开口，故选B。（2）考查动词。A.replace替换；B.remove去除；C.throw扔；D.tear撕掉。根据本空前的"NothingIcandoexcept"可知，学徒说“除了换鞋我什么也做不了”，故选A。（3）考查动词。A.tell“告诉”；B.show“展示”；C.agree“同意”；D.trust“信任”。根据下文"Iwilladdmorescratchesonboththeshoes."可知，修鞋师傅说“如果你信得过我，我要在这双鞋上再加一些划痕”，故选D。（4）考查形容词。A.delighted“高兴的”；B.confused“困惑的”；C.excited“兴奋的”；D.astonished“吃惊的”。根据下文"andaskedwhy."可知，我很困惑，问他为什么，故选B。（5）考查介词短语。A.onpurpose“故意地”；B.bychance“意外地”；C.inparticular“特别”；D.inturn“轮流”。上文说修鞋师傅要在这双鞋上再加上一些划痕，他解释说这样做是为了让这双鞋看起来好像开口是特意为一种特殊的风格而做的，故选A。（6）考查连词。A.so“所以”；B.and“并且”；C.as“因为”；D.but“但是”。根据下文"Idecidedtoleavetheshoes"可知，虽然我不是完全明白他的意思，但我仍决定把鞋留下让他修，故选D。（7）考查动词。A.bring“带来”；B.collect“收集”；C.see“看见”；D.return“返还”。根据下文"Ifoundmorescratchesoneachshoe;"可知，两天后，我下班时顺道过来取鞋，故选B。（8）考查形容词。A.successful“成功的”；B.skillful“熟练的”；C.attractive“吸引人的”；D.positive“积极的”。根据下文“andinterestingthanever."可知，修好的鞋比原来更有吸引力和有趣了，故选C。（9）考查名词。A.skill“技巧、技术”；B.drill

“训练”；C.performance“表演”；D.strength“力量”。上文说修好后的鞋比原来更有吸引力和有趣了，所以我不禁称赞修鞋师傅的技术，故选A。（10）考查副词。A.anxiously“焦虑地”；B.suddenly“突然”；C.carefully“仔细地”；D.delightedly“高兴地”。根据下文"andthensaid,"Letmetakeithomeand

11

it."可知，妻子仔细检查我姐姐衬衫上的大口子，然后说“让我拿家去修补吧”，故选C。（11）考查动词。A.wash“洗”；B.iron“熨”；C.save“节省”；D.mend“修补”。根据上文可知，妻子要把我姐姐划破的衬衫拿回家修补，故选D。（12）考查形容词。A.puzzled“困惑的”；B.disappointed“失望的”；C.surprised“惊讶的”；D.touched“感动的”。根据下文"allthetornpartstookonalookoficecrystal(水晶);attachedtoitwasasnowmanmadeoffloweryrags."可知，妻子修补好的衬衫所有的碎片都变成了水晶，还有一个用破布做成的雪人，这让我感到很惊讶，故选C。（13）考查名词。A.anger“生气”；B.regret“后悔”；C.praise“表扬、称赞”；D.care“关心”。根据下文"It'samazing!"可知，我称赞道“太神奇了”，故选C。（14）考查动词。A.encouraged“鼓励”；B.inspired“启发、使有灵感”；C.moved“使感动”；D.attracted“吸引”。根据上文情节可知，妻子是受到了给女儿修鞋的那个修鞋师傅的启发，故选B。（15）考查形容词。A.common“常见的”；B.beautiful“美丽的”；C.ugly“丑陋的”；D.rare“稀有的”。根据上文"Patchesareconsideredtobe"可知，补丁被认为是丑陋的，故选C。（16）考查名词。A.difference“差异”；B.perfection“完美”；C.newness”崭新”；D.change“变化”。根据上文"butaskillfulcraftsman(工匠)canmakeittakeonakindof"可知，但是技术娴熟的工匠可以让它呈现出一种完美，故选B。（17）考查名词。A.future“未来”；B.mind“思维”；C.life“生活”；D.place“地方”。根据上文"perfectionisimpossibletoachievein"可知，在生活中很难做到完美，故选C。（18）考查名词。A.form“形式”；B.name“名字”；C.shape“形状”；D.need“需要”。根据下文"ofinjury,disabilityordisease."可知，补丁以受伤、残疾或疾病的形式出现，intheformof固定短语“以……的形式”，故选A。（19）考查动词。A.treat“对待”；B.accept“接受”；C.ignore“忽视”；D.expect“指望、期望”。根据上文"Sinceyoucan'tchangetheexistenceofwound,"可知，既然你不能改变伤口的存在，你就不应该通过揭露伤口来指望人们的同情，故选D。（20）考查名词。A.wound“伤口”；B.pain“痛苦”；C.injury“伤害”；D.disability“残疾”。上文说你应该用一块块补丁把伤口缝起来，然后在上面绣上一朵最美的花，这就是生命的意义，故选A。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

Wildlifehasbeengreatlythreatenedinthemodemage.Therearespecies(物种)thatare1

everyday.Thewhite-napedcraneisatypicalexample.Soscientistsaretryingtheirbestto2

thespeciesfromgoingoutofexistence.

ChrisandTimworkatazoo,helpingendangeredcraneswiththeir3.Emma,afemalecrane,hasbeenintheir4

sinceshearrivedin2004.

Bornataninternationalcranefoundation,Emmawas5

byhumancaretakers.Thisledtoanunexpected6,thoughshehadawonderfultimethere.Emmahad7

takenherselfasacraneandbecomedeeplyattachedtohumans.She8

tolivewithmalecranes,andevenhada9

forkillingsomeofthem,whichmadeit10

forhertobecomeamother.

11,thetwozookeepersdidn'twanttoseetheextinction(灭绝)ofthispreciousspecies.Withtheirpatienceandefforts,theysuccessfullydevelopeda12

ofartificialbreeding(人工繁殖)andnaturalreproduction.This13

Emmatogivebirthtofivebabycranes.

Thetwokeepersareproudoftheirproductivework.Butbeforetheycanbe14,moreeffortsmustbemade,becausethepopulationofthecraneinthewildisonthe15,andmanyotherspeciesappearheadedtowardextinction.16,noteveryonehasrealizedthatwildlifehasthoughts,feelings,andmostimportantly,equalrightstosurvive.

Howcanwe17

theever-wideninggapthatseparatesusfromotheranimals?ChrisandTimofferedusthe18:humanbeingstookitforgrantedthattheir19

heldallthesolutions,butmaybetheirheartscanbeabetter20.1.A.growingB.migratingC.competingD.disappearing2.A.banB.saveC.splitD.remove3.A.abortionB.recreationC.reproductionD.administration4.A.careB.eyeC.mindD.story5.A.foundB.chosenC.raisedD.seized6.A.bonusB.consequenceC.victoryD.sacrifice7.A.neverB.alwaysC.unluckilyD.cheerfully8.A.likedB.refusedC.decidedD.hesitated9.A.giftB.skillC.concernD.reputation10.A.illegalB.inspiringC.importantD.impossible11.A.ThereforeB.MoreoverC.HoweverD.Instead12.A.combinationB.collectionC.strategyD.system13.A.forcedB.forbadeC.taughtD.enabled14.