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【语文】荆门市小学三年级上册期末试题(含答案)(1)1.看拼音写词语。chìbǎng

huǒyàn

yǎnzòu

guīzécāngcuì

hélǒng

dàoyǐng

lǚxíng2.下列对加点字的解释,正确的一项是()A.一儿登瓮(刊登或记载) B.光持石(拿着,握着)C.击瓮破之(的) D.戏于庭(厅堂)3.把下面的词语补充完整。秋()气()

天()云()

()习习()知秋

金桂()

()谷()登4.把词语补充完整,并根据语境选择词语填空(填序号)。①一本正()

②摇头晃()

③五谷()登

④鸦()无声妹妹______________地对我说:“姐,我有个小秘密要告诉你。”瞬间,大家都愣住了,教室里一下子变得____________。5.判断带点字读音的正误,正确的打“√”。黎明(lí

ní)

凑近(còu

zòu)

欣赏(xīn

xīng)

药材(cái

chái)鲫鱼(jí

jì)

满载(zǎi

zài)

友谊(yì

yí)

处理(chǔchù)6.下列选项中填入横线最恰当的一组是(

)①水面的小圆晕一圈圈地开去。②他们走在回家的路上,唱起了一首的歌曲。③这只小狗的鼻子真,老远就闻到了食物的气味。A.荡漾

轻巧

灵敏 B.荡漾

轻快

灵敏C.飘荡

轻巧

灵巧 D.飘荡

轻快

灵巧7.下列句子中哪一句不是比喻句。(

)A.云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海。B.梁龙的身体好像是一架移动的吊桥。C.洞庭湖面犹如一面硕大的银镜。D.张华像他爸爸一样又高又大。8.按要求写句子。(1)照样子,写句子。例句:闪亮的星星在天空中眨着眼睛。

亮晶晶的星星在天空中眨着眼睛。我和妹妹高兴地来到柏乐园。________(2)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。(改成将提示语放在前面的句子)________(3)修改病句。《亲爱的汉修先生》我读了以后,明白了如果我能坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。________9.按课文内容填空。(1)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。金黄色是________,看,田野像________。橙红色是________,橘子、柿子你挤我碰,争着________!(2)___代诗人________的“天门中断楚江开,__________”写出了天门山的雄奇壮美;刘禹锡的“__________,潭面无风镜未磨”写出了洞庭湖的神奇秀美。(3)本学期,我学了很多课文,认识了___________的司马光,___________的小男孩(《灰雀》中)。阅读下面文章,完成问题。小镇的早晨桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的桨声,把小镇唤醒。小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,犹如一条碧玉带子,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻飘过。船开远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了土特产。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁不少卖早点的个体户不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,他们办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进。啊,多美的小镇的早晨!10、在文中找出下列词语的近义词。召唤()

宁静()

喧闹()

闪耀()11、文中的“小镇”指的是坐落在江南水乡的_________。小镇的早晨的特点是________、________、________。12、第二自然段的中心句是_________________。13、第四自然段具体列举了以_______、________、________、____________等为代表的的人的活动,说明了小镇的早晨是_____的。作者还列举了小镇人办起的__________、__________、__________,来说明小镇在变化和前进。14、写出下列句子所用的修辞方法。(1)当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的桨声,把小镇唤醒。()(2)河水清得透明,犹如一条碧玉带子穿过小镇。()阅读下面文章,完成问题。美丽的吻几年前,在西雅图残疾人运动会上,9名参赛者全都是身体或者智力方面有缺陷的孩子。他们整齐地排在百米速跑的起跑线上。枪声一响,所有人都跑了起来。确切地讲他们并不是速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩终于哭了。其他8个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来,然后转身回跑,无一例外。这时,一个患有“恐低综合症”的小女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”然后,9个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,只要心中有爱,就会在人生的跑道上赢得精彩。15、联系上下文,说说“满心欢喜”的意思。___________________________________________16、读画线的句子,你体会到了男孩子怎样的心情?___________________________________________17、朗读文中“这会让你好些的。”时,应该读出()的语气。①伤心

②打击

③安慰(wèi)

④喜悦18、观众为什么会都站起来为9个孩子鼓掌欢呼?__________________________________________19、结合最后一段话,写写你读后的感受。________________________________________20、习作园地。以“我有一个想法”为题,写一篇习作。生活中有很多现象或问题引起了你的关注,把你对这些现象或问题有什么想法和建议选择一个写一写。习作要求:字迹工整,美观,叙事完整,字数不少于250字。1.翅膀

火焰

演奏

规则苍翠

合拢

倒影

旅行【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“膀、焰、演、翠、拢、影、旅”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.B【解析】B【详解】本题考查字词的理解。解答此题时要遵循“字不离句”的原则和平时积累的字、词、句,进行分析得出答案。A项,一儿登瓮:一个小孩站在大缸上面。瓮:口小腹大的一种容器。C项,击瓮破之:司马光拿石头砸开了缸。之:代词,指缸。D项,戏于庭:在庭院里玩耍。庭:庭院。3.

秋风

一叶

飘香

丰【详解】本题考查补全词语。秋高气爽,形容秋天晴空万里,天气凉爽。天高云淡,意思是天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。秋风习习,意思是和煦的秋风暖暖地,慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。一叶知秋:比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。金桂飘香:秋季里桂花盛开,花香馥郁,香飘四散的意思。五谷丰登,意思是指年成好,粮食丰收。4.

④【详解】本题考查补全词语和选词填空。一本正经:形容庄重严肃,非常认真。摇头晃脑:形容讲话或吟诵时自得的样子,也形容自以为是的样子。五谷丰登:意思是指年成好,粮食丰收。鸦雀无声:形容非常安静。(1)、结合句意及“小秘密”可知选①。(2)、结合句意可知这里选④。5.lícòuxīncáijìzàiyìchǔ【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。黎明límíng,凑近còujìn,欣赏xīnshǎng,药材yàocái。鲫鱼jìyú,满载mǎnzài,友谊yǒuyì,处理chǔlǐ。6.B【解析】B本题考查学生对近义词的辨析。荡漾:指飘荡;起伏不定;水面等起伏波动;形容起伏动荡。飘荡:在水上浮动。根据句子①的语境,小圆晕在水面上一圈圈地起伏波动,因此选择“荡漾”符合语境。轻巧:指小而灵巧。轻快:轻松愉快。根据句子②的语境,与“歌曲”搭配的词语是“轻快”符合语境。灵敏:反应灵活敏捷快速。灵巧:灵活巧妙,在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏。根据句子③的语境,小狗的鼻子大老远就能闻到气味,因此选择“灵敏”符合语境。7.D【解析】D本题考查修辞手法的运用。比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。A项:喻词是“是”,本体是“云雾”,喻体是“大海”。B项:喻词是“好像”,本体是“身体”,喻体是“吊桥”。C项:喻词是“犹如”,本体是“洞庭湖面”,喻体是“银镜”。D项:这句话虽然有“像”但不是比喻句,比喻句中应该有两种相似但性质不同的事物,“像着了火一样”知识说明森林给人的一种感觉,没有本体和喻体。8.

蹦蹦跳跳的我和妹妹高兴地来到柏乐园。

老屋问:“小蜘蛛,你吃饱了吗?”

我读了《亲爱的汉修先生》以后,明白了如果我能坚持写日记,写作能力就会迅速提高。【解析】(1)本题考查仿写句子,注意观察例句的变化。例句中在“星星”前加上了修辞语,因此本题仿写时可在“我”前加上修辞语,如“满面笑容的我”“兴高采烈的我”等。(2)本题考查改变提示语。要求将提示语放在前面,本题将“老屋问”放在“小蜘蛛,你吃饱了吗?”前面,加上冒号,去掉句号。(3)本题考查病句辨析。本题错在语序不当和搭配不当,把“《亲爱的汉修先生》”放在“我读了”后面,“写作能力”和“扩大”不能搭配,故应删去“和扩大”。9.

给田野的

金色的海洋

给果树的

要人们去摘呢

李白

碧水东流至此回

湖光秋月两相和

机智、镇定、爱动脑筋

知错就改、诚实【解析】本题考查了对课文的识记以及理解能力。对重点语句的理解,主要内容,表达的思想感情等。这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。(1)本句出自课文《秋天的雨》,这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。原文内容是:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(2)出自唐代李白的《望天门山》全文:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景:前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景,显示了一种动态美。出自唐朝刘禹锡的《望洞庭》全文:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,明白如话而意味隽永。(3)《司马光》是一篇文言文,通过记叙司马光小时候砸缸救友的故事,赞颂了司马光遇事沉着冷静、肯动脑筋的品质。《灰雀》讲述了列宁、灰雀和一个小男孩之间的故事,体现了列宁对小男孩的尊重、爱护以及小男孩的诚实和天真。10、

唤醒

安静

热闹

闪烁

72.

桃源

安静

热闹

忙碌

73.小镇的早晨是安静的。

74.

学生

买菜妇女

个体户

农家姑娘

忙碌

缫丝厂

丝织厂

服装厂

75.

拟人

比喻【解析】10、本题考查近义词,根据词语的意思,在文章中认真寻找相近的词语即可。“召唤”意思是用某种方式或方法把人们唤来,通常口头呼唤某人,文中其近义词是“唤醒”。“宁静”意思是安宁平静,文中其近义词是“安静”。“喧闹”喧哗吵闹,文中其近义词是“热闹”。“闪耀”指耀眼、闪烁的意思。文中其近义词是“闪烁”。11、考查对文章内容的理解。从文章第一自然段“桃源是江南水乡的一个小镇”读出,文中的“小镇”指的是坐落在江南水乡的桃源。从短文第二三四自然段开头的中心句可以读出,小镇早晨的特点是安静、热闹以及忙碌。12、本题考查对中心句的把握。一个段落中能概括整段文章主旨的句子叫中心句。后面的内容是围绕第一句话展开的,描写了小镇早餐安静的景象。故第二自然段的中心句是“小镇的早晨是安静的”。13、本题考查对短文内容的理解,注意认真阅读原文。结合“学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁不少卖早点的个体户不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘”,可知这段具体列举了以学生、买菜妇女、个体户和农家姑娘等为代表的的人的活动,说明了小镇的早晨是忙碌的。结合“他们办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进”可知,作者还列举了小镇人办起的缫丝厂、丝织厂、服装厂,来说明小镇在变化和前进。14、本题考查对修辞手法的辨析,学生注意结合不同修辞的特点辨析。拟人就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物“具有人一样的言行、神态、思想和感情。句子①“当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的桨声,把小镇唤醒”是运用了拟人的修辞手法。比喻就是打比方,用浅显、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。句子②“河水清得透明,犹如一条碧玉带子穿过小镇”用了比喻的修辞手法,把“河水”比作“一条碧玉带子”。15、满心欢喜:心中充满欢喜的情绪意愿。在短文中指9名参赛者心中充满欢喜地参加比赛。

77.我们能体会到小男孩因为跌倒而感到伤心、难过的心情。

78.③

79.因为孩子们手挽着手走向终点,观众被他们的善良、团结友爱所感动。

80.只要肯努力,什么事情都可以做成,不管患有身体或智力的缺陷,只要有一颗爱心,就能谱写出人生路上的精彩篇章。【解析】15、本题考查词语的意思。结合“确切地讲他们并不是速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。”可知,“满心欢喜”的意思是心中充满欢喜的情绪意愿。在短文中指9名参赛者心中充满欢喜地参加比赛。16、本题考查句子的意思。结合画线句可知,这句话描写了男孩在跑道上跌倒又爬起来的情景。从“坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来”可知,男孩很坚强,从“连续好几次,男孩终于哭了。”可知,男孩因为多次跌倒而感到伤心、难过。17、本题考查句子的意思。结合“一个患有‘恐低综合症’的小女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:‘这会让你好些的。’”可知,小女孩以自身行动来安慰和鼓励跌倒的小男孩勇敢的站起来,这是她在安慰男孩,给他力量。因此,朗读这句话时要读出安慰的语气。故选③。18、本题考查对短文内容的理解。阅读全文内容可知,短文中写了当9个孩子手挽着手走向终点时,体育馆的所有观众都站起来为他们鼓掌欢呼,这是因为孩子们团结友爱精神让所有的观众深受感动,所以大家都站起来为孩子们鼓掌欢呼。19、本题考查对文章主旨和对内容的延申。这篇短文主

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