初中七年级人教版地理上册第五章《居民与文化》课件

202X202XPOWERPOINT第五章居民与文化时间：主讲人：202X.X目录01020304世界人口世界人种世界语言和宗教聚落与环境202X202XPOWERPOINT01世界人口PART展示世界人口增长曲线图，横坐标表示年份，纵坐标表示人口数量，拆线坡度表示人口增长的速度，坡度越大，表示人口增长的速度越快。引导学生观察不同历史时期曲线的变化，总结人口增长特点。详细讲解不同历史时期人口数量增长的特点：18世纪以前，生产力水平低下，医疗条件差，人口增长十分缓慢；工业革命以后，社会生产力快速提高，特别是第二次世界大战以后，随着经济复苏，人口增长的速度大大加快；20世纪70年代开始，许多国家实行计划生育等政策，世界人口增长速度减缓，但由于全球人口基数庞大，每年新增人口数量仍很多。如2011—2020年，平均每年新增人口超过8000万，相当于每年大约新增一个德国的人口。介绍世界人口日的相关知识，世界人口日是每年的7月11日。1987年7月11日，地球人口达到50亿。为纪念这个特殊的日子，1989年，在联合国建议把每年的7月11日定为世界人口日，以便把重点放在紧迫性的人口总体发展计划和解决这些问题的方案。并告知学生联合国宣布，世界人口在2022年11月15日这天达到80亿，这一里程碑事件标志着人类人口数量的一个重大跨越，引起了全球的广泛关注。世界人口数量的变化展示不同地区人口自然增长率的数据或图表，讲解从地区分布看，欧洲、北美等地，经济发达，人们生育观念转变等原因，人口自然增长率较低，个别国家甚至出现了负增长；亚洲、非洲和拉丁美洲地区，经济发展相对落后，人们生育意愿较高等，人口自然增长率较高。分析人口增长的影响因素，一方面人口自然增长率越大，人口的增长速度越快，其大小取决于人口出生率和人口死亡率；另一方面人口迁移也会影响一个地区的人口数量变化。阐述人口增长速度的表示方法，世界人口的增长速度，通常用人口自然增长率表示，计算公式为人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率=年出生人数/年平均人数100%-年死亡人数/年平均人数100%。人口增长速度010203探讨人口增长过快带来的问题，如资源短缺（水资源、土地资源、能源等），环境破坏（垃圾增多、森林减少、水土流失等），社会经济压力增大（就业困难、住房紧张、交通拥堵、教育医疗资源紧张等）。可举例一些发展中国家大城市的现状，如印度孟买的人口密集导致住房拥挤，很多人居住在贫民窟。分析人口增长过慢带来的问题，劳动力短缺，国防兵源不足，社会养老负担加重等，以日本为例，老龄化严重，很多工作岗位缺少年轻人，养老设施和服务压力大。引导学生思考并总结正确的人口观，人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应，各个国家应根据自身国情制定合理的人口政策。人口增长的影响202X202XPOWERPOINT02世界人种PART讲解人种的概念，人种是根据人类体质方面的特征所划分的人群。阐述划分三大人种的主要依据，包括肤色、眼色、毛发、头型、脸型等体质特征。比如黄种人肤色呈黄色或黄棕色，眼睛为黑色，头发黑直，脸型宽平；白种人肤色浅淡，眼色多为蓝色或灰色，头发呈波浪状，鼻梁高、嘴唇薄；黑种人肤色黝黑，眼色黑褐，头发卷曲，嘴唇较厚。0102三大人种的划分依据01.02.利用世界人种分布图，详细讲解三大人种的分布地区。白种人主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亚洲西部和南部；黄种人主要分布在亚洲东部和东南部，美洲的印第安人和因纽特人也属于黄种人；黑种人主要分布在非洲的中部和南部，以及美洲、大洋洲等地（主要是历史上的黑奴贸易导致黑人被贩卖到这些地区）。举例说明人种分布的一些特殊情况，如在南美洲，由于历史上的殖民和移民，形成了混血人种数量较多的现象，巴西就是一个以混血人种为主的国家。三大人种的分布特点010203讲述不同人种虽然在体质特征上存在差异，但没有优劣之分，所有人种都是平等的。举例说明人种平等的重要性和意义，如马丁·路德·金为争取黑人平等权利而进行的斗争，促进了美国社会对黑人的平等对待。在当今世界，各个国家和地区不同人种共同生活、共同工作、共同创造文明，大家应相互尊重、相互包容。引导学生在日常生活中，尊重不同人种的文化、习俗和生活方式，反对任何形式的种族歧视。树立平等的人种观念202X202XPOWERPOINT03世界语言和宗教PART01展示世界主要语言分布图，介绍世界上使用人数较多、范围较广的主要语言，如汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。02分别讲解每种语言的特点和使用地区。汉语是世界上使用人数最多的语言，主要在中国和东南亚等地区使用；英语是世界上使用范围最广的语言，是英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家的官方语言；法语在法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲一些国家使用；俄语主要在俄罗斯和一些东欧国家使用；西班牙语在西班牙和拉丁美洲的许多国家使用；阿拉伯语在西亚和北非的阿拉伯国家使用。03强调语言是人类交流的重要工具，不同语言承载着不同的文化和历史，我们要尊重和保护语言的多样性。世界的主要语言介绍世界三大宗教，即基督教、伊斯兰教和佛教。分别讲解三大宗教的起源、发展、主要教义和分布地区。基督教起源于公元1世纪的巴勒斯坦地区，信仰上帝，经典是《圣经》，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲；伊斯兰教起源于公元7世纪的阿拉伯半岛，信仰真主安拉，经典是《古兰经》，主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部；佛教起源于公元前6世纪的古印度，倡导众生平等，主要分布在亚洲的东部和东南部。展示一些三大宗教代表性的建筑图片，如基督教的教堂（哥特式的巴黎圣母院、罗马式的圣彼得大教堂等）、伊斯兰教的清真寺（麦加大清真寺、蓝色清真寺等）、佛教的寺庙（少林寺、白马寺等），让学生了解不同宗教建筑的风格特点。010203世界的三大宗教举例说明因为不尊重宗教信仰而引发的冲突事件，以及尊重宗教信仰带来和谐共处的事例，如在一些多宗教国家，不同宗教信徒相互尊重，共同构建和谐社会。强调在当今多元化的世界中，不同宗教信仰的人们共同生活，我们要尊重每个人的宗教信仰自由。引导学生在日常生活中，了解和尊重不同宗教的习俗和禁忌，避免因无知而产生误解和冲突，培养包容和理解的态度。尊重不同的宗教信仰202X202XPOWERPOINT04聚落与环境PART0201解释聚落的概念，聚落是人们的聚居地，是人类各种形式的聚居地的总称。介绍聚落的两种主要类型，乡村聚落和城市聚落。乡村聚落一般规模较小，居民主要从事农业生产活动，如农村、牧村、渔村等；城市聚落规模较大，人口密集，居民主要从事非农业生产活动，如工业、服务业等。聚落的概念和类型讲解聚落如何适应自然环境，举例说明不同自然环境下聚落的建筑风格特点。在炎热多雨的地区，如东南亚，聚落的房屋多为高脚屋，通风散热且防潮；在寒冷地区，如北极地区的因纽特人住冰屋，保暖性能好；在黄土高原地区，人们利用黄土的直立性挖掘窑洞居住，冬暖夏凉。02分析自然环境对聚落形成和发展的影响，从地形、气候、水源、土壤、自然资源等方面讲解。如地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候适宜的地区，有利于农业生产和人类居住，容易形成聚落，像长江中下游平原，众多城市和乡村分布；而在高山、沙漠、极地等自然条件恶劣的地区，聚落分布稀少。01聚落与自然环境的关系010203展示一些聚落发展变化的图片或视频资料，讲解随着时间推移，聚落不断发展，规模扩大，功能增多，建筑也不断更新。阐述聚落发展过程中出现的问题，如城市发展中，高楼大厦增多，一些传统建筑被拆除，历史文化遗迹遭到破坏；乡村发展中，过度开发导致生态环境恶化等。强调