《小鲤鱼跳龙门》阅读测试题和答案

《小鲤鱼跳龙门》阅读测试题和答案(推荐)一、选择题（每题3分，共30分）1.小鲤鱼们要跳的龙门在（）A.东边B.西边C.南边D.北边答案：A解析：在故事中，小鲤鱼们得知龙门在东边，所以它们朝着东边游去寻找龙门。2.小鲤鱼们遇到的大鱼劝它们（）A.继续向前找龙门B.别去跳龙门，太危险C.一起去找食物D.回家找妈妈答案：B解析：大鱼觉得小鲤鱼们去跳龙门是自讨苦吃，太危险，劝它们别去。3.小鲤鱼们在找龙门的途中遇到了（）A.一只大螃蟹B.一只老乌龟C.一只小燕子D.以上都是答案：D解析：故事里小鲤鱼们在寻找龙门的过程中，依次遇到了大螃蟹、老乌龟和小燕子，它们都给予了小鲤鱼们不同的帮助或回应。4.小鲤鱼们把什么当作龙门（）A.一座高大的桥B.一道高大的水坝C.一座陡峭的山峰D.一道瀑布答案：B解析：小鲤鱼们看到的高大水坝，在它们眼中就像传说中的龙门。5.领头的小鲤鱼是靠（）跳过龙门的。A.自己的努力B.浪头的推动C.燕子的帮助D.乌龟的助力答案：B解析：文中提到领头的小鲤鱼借着一个很大的浪头，奋力一跳，跳过了龙门。6.跳过龙门后，小鲤鱼们看到了（）A.美丽的珊瑚B.发光的水草C.许多大船D.以上都是答案：D解析：跳过龙门后，小鲤鱼们看到了美丽的珊瑚、发光的水草，还有许多大船，那里的景色非常美丽。7.小鲤鱼们跳过龙门后最想做的事情是（）A.找个地方休息B.吃美味的食物C.把这个好消息告诉家乡的小伙伴D.继续探索新地方答案：C解析：小鲤鱼们善良且重情义，跳过龙门看到美好景象后，第一时间就想把好消息告诉家乡的小伙伴。8.故事中鼓励小鲤鱼们去跳龙门的是（）A.鲤鱼奶奶B.大鱼C.螃蟹D.燕子答案：A解析：鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了关于龙门的故事，鼓励它们去寻找龙门、跳过龙门。9.小鲤鱼们在跳龙门之前，心里（）A.非常害怕B.有些犹豫C.充满信心D.无所谓答案：C解析：小鲤鱼们听了鲤鱼奶奶的故事后，对跳龙门充满期待，心里充满信心，积极地去寻找龙门。10.小鲤鱼们跳过龙门后，它们的样子（）A.没有变化B.身上的颜色变得更鲜艳了C.长出了翅膀D.变得更大了答案：B解析：跳过龙门后，小鲤鱼们身上的颜色变得更鲜艳了，就像传说中变成龙一样。二、判断题（每题2分，共20分）1.小鲤鱼们是一群胆小怕事的鱼。（）答案：错误解析：小鲤鱼们勇敢地踏上寻找龙门的征程，面对困难不退缩，并非胆小怕事。2.大鱼很支持小鲤鱼们去跳龙门。（）答案：错误解析：大鱼觉得跳龙门危险，不支持小鲤鱼们去尝试。3.螃蟹帮助小鲤鱼们清理了路上的水草。（）答案：正确解析：螃蟹用大钳子帮小鲤鱼们剪断了拦路的水草。4.小鲤鱼们最后都成功跳过了龙门。（）答案：正确解析：在故事结尾，小鲤鱼们都成功跳过了龙门，看到了美丽的景象。5.龙门其实就是一座普通的桥。（）答案：错误解析：小鲤鱼们把高大的水坝当作了龙门，并非普通的桥。6.燕子带着小鲤鱼们飞过了龙门。（）答案：错误解析：燕子只是和小鲤鱼们交流并鼓励它们，小鲤鱼们是自己跳过龙门的。7.跳过龙门后，小鲤鱼们再也不想回家乡了。（）答案：错误解析：小鲤鱼们跳过龙门后想把好消息告诉家乡的小伙伴，说明它们还是惦记着家乡。8.乌龟告诉小鲤鱼们龙门的方向。（）答案：错误解析：是鲤鱼奶奶讲的故事让小鲤鱼们知道龙门在东边，乌龟没有告知龙门方向。9.小鲤鱼们在找龙门的路上没有遇到任何困难。（）答案：错误解析：它们遇到了水草阻拦、大鱼劝阻等困难。10.故事中的小鲤鱼们具有勇敢、团结的品质。（）答案：正确解析：小鲤鱼们一起寻找龙门，面对困难相互鼓励，勇敢地跳过龙门，体现了勇敢、团结的品质。三、填空题（每题2分，共20分）1.《小鲤鱼跳龙门》的作者是______。答案：金近解析：《小鲤鱼跳龙门》是著名儿童文学作家金近的作品。2.小鲤鱼们的家乡在______。答案：小河解析：故事开头提到小鲤鱼们生活在一条小河里。3.小鲤鱼们把______当作它们的导航，朝着龙门的方向游去。答案：太阳解析：小鲤鱼们以太阳为导航，因为知道龙门在东边，朝着太阳升起的方向游。4.螃蟹用______帮小鲤鱼们清理了水草。答案：大钳子解析：螃蟹用它有力的大钳子剪断了拦路的水草。5.老乌龟觉得小鲤鱼们跳龙门是______的事情。答案：冒险解析：老乌龟觉得小鲤鱼们去跳龙门很冒险，不太赞同它们去做。6.小鲤鱼们跳过龙门后看到的“大铁屋”其实是______。答案：大船解析：对于小鲤鱼们来说，没见过大船，把大船看成了大铁屋。7.鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲的故事里，跳过龙门的鲤鱼会变成______。答案：龙解析：鲤鱼奶奶讲的传说中，跳过龙门的鲤鱼会变成龙。8.小鲤鱼们在跳龙门的时候，水溅起的声音像______。答案：吹大喇叭解析：文中描述小鲤鱼跳龙门时水溅起的声音像吹大喇叭。9.小鲤鱼们的队伍里，有一条小鲤鱼尾巴被水草缠住了，是______帮助它解开的。答案：螃蟹解析：螃蟹用大钳子帮被水草缠住尾巴的小鲤鱼解开了水草。10.小鲤鱼们最后决定带着家乡的______一起到龙门这边来生活。答案：小伙伴解析：小鲤鱼们想让家乡的小伙伴也能看到龙门这边美丽的景象，决定带它们过来。四、简答题（每题10分，共30分）1.请简要概括《小鲤鱼跳龙门》的主要内容。答案：故事主要讲述了一群小鲤鱼听了鲤鱼奶奶讲的关于龙门的故事后，充满期待地踏上寻找龙门的征程。它们以太阳为导航，朝东边游去，途中遇到了大鱼的劝阻、水草的阻拦等困难，但在螃蟹、乌龟、燕子的帮助或交流下，继续前行。最后它们把高大的水坝当作龙门，领头的小鲤鱼借着浪头率先跳过，其他小鲤鱼也纷纷成功跳过。跳过龙门后，它们看到了美丽的景象，决定把好消息告诉家乡的小伙伴，并打算带它们来这里生活。2.小鲤鱼们在寻找龙门的过程中表现出了哪些优秀品质？请结合故事内容简要说明。答案：小鲤鱼们表现出了勇敢、团结和坚定的品质。勇敢方面，它们不畏大鱼的劝阻和未知的危险，毅然决然地去寻找龙门并尝试跳过；团结方面，它们一起出发、相互鼓励，当有小鲤鱼尾巴被水草缠住时，大家共同面对，螃蟹帮忙解开；坚定方面，即使遇到困难，它们也没有放弃，始终朝着龙门的方向前进，最终成功跳过龙门。3.《小鲤鱼跳龙门》这个故事给了你什么启示？答案：这个故事给我们带来了多方面的启示。首先，要有梦想和目标，小鲤鱼们因为有跳龙门的梦想，所以踏上了寻找龙门的征程，这告诉我们明确的梦想能为我们指引