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口语交际走进他们的童年岁月五年级语文下册•人教版

童年是纯真的，难忘的，每个人都有自己的童年。请同学们都来说说自己的童年生活是怎样的？口语交际看动画片玩游戏游乐园玩超市购物旅游你们有自己的童年记忆，你是否知道，家里每个大人也有过自己的童年时光。大人的童年时光是什么样的？这次口语交际就是了解大人童年的时光，你想了解哪个大人的童年时光？本次口语交际的任务

本次口语交际，让我们走进身边人的童年时光，如：爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈.......了解他们小时候的故事。并与同学交流。交际指导交际时，我们应该要注意什么呢？认真倾听，交流时一边听一边记录。根据整理的记录，有条理的表达。交际过程1.明确对象和交际内容。

确定自己要选择的对象是大人，如祖父母、父母、邻居，交际内容是他们的童年生活，了解他们小时候的故事。交际过程2、列出问题清单

根据不同的对象，提出恰当合理的问题。选择的对象要是大人，不能偏离主题。阅读文本参照下面问题清单，自己想清楚想要了解大人童年的那一方面的内容？自己列出清单交际过程3.认真倾听，做好记录。

在交际过程中要认真倾听，做好记录。整理记录时，小组中要选出让你感兴趣的典型事例。交际过程4、讨论交流，说出自己的感悟。整理的记录，和同学交流自己了解到的情况和感受。要有条理地表达。需要注意问题1、提问的时候，注意使用礼貌用语。2、认真、耐心地倾听别人讲话，一边听一边做简单的记录，不要随意打扰别人。课堂小结采访妙招口语交际：走进他们的童年岁月列问题清单倾听有耐心做

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