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文档简介
2025年小学六年级道德与法治下学期实践卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分)1.小明在公共汽车上看到有人钱包被偷,他应该()。A.立即追赶小偷B.告诉司机并维护秩序C.躲起来假装没看见D.帮助小偷逃跑2.小华在网络上发现有人发布虚假信息,损害他人名誉,他应该()。A.跟随模仿B.忽略不予理睬C.进行揭露和举报D.与之争论对骂3.邻居张奶奶生病了,小丽经常去帮忙买菜、做饭,这体现了小丽()的精神。A.自私自利B.诚实守信C.孝敬父母D.孝敬长辈4.小芳在学习上遇到了困难,她应该()。A.放弃学习B.向同学或老师求助C.考试作弊D.攀比享受5.在学校组织的“保护环境,从我做起”活动中,以下做法错误的是()。A.垃圾分类B.随地吐痰C.节约用水D.植树造林6.小明在课堂上积极发言,提出自己的观点,这体现了他()的品质。A.谦虚谨慎B.自尊自信C.唯唯诺诺D.傲慢无礼7.我国宪法规定,中华人民共和国公民有()的基本权利。A.劳动B.受教育C.人身自由D.以上都是8.小华的隐私被同学泄露,他感到很愤怒,他可以()。A.打骂同学B.向老师或家长反映C.自暴自弃D.忍气吞声9.在公共场合,我们应该()。A.大声喧哗B.保持安静C.吵架斗殴D.玩手机10.我国是人民当家作主的社会主义国家,这意味着()。A.人民是国家的主人B.国家的一切权力属于人民C.人民代表大会制度是我国的根本政治制度D.以上都是二、判断题(每题1分,共10分)1.爱国主义就是说不脏话,不打架斗殴。()2.参加集体活动不重要,只要自己过得开心就好。()3.诚实守信是做人的基本准则。()4.我们应该尊重他人的权利,包括人格尊严。()5.法律面前人人平等,任何人都可以违法。()6.遇到校园欺凌,我们应该勇敢地站出来,寻求帮助。()7.网络是中立的,我们可以在网络上随意发布信息。()8.保护环境是每个公民的责任。()9.自尊就是自高自大,看不起别人。()10.社会生活只需要遵守法律,不需要道德约束。()三、简答题(每题5分,共20分)1.简述孝敬父母的表现。2.什么是法治?为什么我们要建设法治社会?3.在网络生活中,我们应该如何保护自己?4.你认为一个合格的小公民应该具备哪些品质?四、材料分析题(每题10分,共20分)1.阅读以下材料,回答问题:小明和小强是好朋友,一天放学路上,小强向小明借钱买游戏卡,小明说自己没钱,小强就威胁小明,如果不说实话就要打他。小明害怕,只好借给了小强。后来,小强又多次向小明借钱,小明有苦难言。(1)小强的行为是什么行为?为什么?(2)小明应该怎么做?2.阅读以下材料,回答问题:小红是六年级的学生,她发现小区里的一些居民乱扔垃圾,污染环境。小红觉得很不舒服,她决定做些什么。于是,她制作了宣传海报,向居民们宣传垃圾分类的重要性。她还组织了一些同学,定期到小区里进行清洁活动,并劝导居民们不要乱扔垃圾。(1)小红的行为体现了哪些优秀的品质?(2)你认为小红的行为对改善小区环境有什么作用?你还可以提出哪些建议?试卷答案一、选择题(每题2分,共20分)1.B2.C3.D4.B5.B6.B7.D8.B9.B10.D二、判断题(每题1分,共10分)1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×三、简答题(每题5分,共20分)1.孝敬父母的表现:尊敬父母,关心父母身体健康,帮助父母做家务,听父母的话,不顶撞父母,节假日陪伴父母等。2.法治是指国家行使权力必须依据法律,社会生活的各个方面都必须纳入法治轨道。建设法治社会是因为法治是维护社会公平正义、保障人民权益、促进社会和谐稳定的重要保障。3.在网络生活中,我们应该保护自己:不随意透露个人信息,不轻信网络信息,不与陌生网友见面,遇到网络欺凌或不良信息及时向家长或老师报告等。4.一个合格的小公民应该具备:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等品质。四、材料分析题(每题10分,共20分)1.(1)小强的行为是校园欺凌行为。小强的行为侵犯了小明的财产权和人身安全,是错误的行为。(2)小明应该:拒绝小强的要求,并向老师或家长报告小强的行为。2.(1)小红的行为体现了:社会责任感、环保意识、诚信友善、积极进取等优秀的品质。(2)小红的行为对改善小区环境有积极作用:提高了居民们的环保意识,美化了小区环境。建议:加强社区环保宣传教育,完善垃圾分类设施,加强社区管理等。解析一、选择题1.B在公共汽车上看到有人钱包被偷,应该告诉司机并维护秩序,而不是追赶小偷(可能自身安全有风险),更不能假装没看见或帮助小偷逃跑。2.C在网络上发布虚假信息损害他人名誉是违法行为,应该进行揭露和举报,而不是跟随模仿、忽略或与之争吵。3.D小丽经常帮助邻居张奶奶,体现了孝敬长辈的精神,与孝敬父母略有不同,但都属于尊老爱幼的范畴。4.B遇到学习困难应该积极寻求帮助,而不是放弃学习、作弊或只顾享受。5.B随地吐痰是不文明行为,会污染环境,与保护环境相违背。6.B积极发言、提出观点体现了学生的自尊心和自信心,而不是谦虚谨慎、唯唯诺诺或傲慢无礼。7.D选项A、B、C都是我国公民的基本权利,D选项“以上都是”最全面。8.B隐私被泄露应该向老师或家长反映,寻求帮助,而不是打骂同学、自暴自弃或忍气吞声。9.B在公共场合应该保持安静,不大声喧哗,不吵架斗殴,不玩手机,尊重他人。10.D我国是人民当家作主的社会主义国家,这意味着人民是国家的主人,一切权力属于人民,人民代表大会制度是根本政治制度,D选项最全面。二、判断题1.×爱国主义是更广泛的概念,包括热爱祖国、维护国家利益等,不仅仅是说不脏话、不打架斗殴。2.×参加集体活动是培养团队合作精神的重要途径,个人幸福与集体荣誉相辅相成,不能只顾自己。3.√诚实守信是做人的基本道德准则。4.√尊重他人权利包括人格尊严,这是基本的社会道德和法律要求。5.×法律面前人人平等,任何人违法都要受到法律的制裁,而不是可以违法。6.√遇到校园欺凌要勇敢面对,寻求帮助,不能沉默。7.×网络并非完全中立,发布信息需要遵守法律法规和道德规范,不能随意发布虚假或有害信息。8.√保护环境是每个公民应尽的责任。9.×自尊是尊重自己,相信自己,而不是自高自大、看不起别人。10.×社会生活既需要法律保障,也需要道德约束,两者相辅相成。三、简答题1.孝敬父母的表现可以从尊敬、关心、帮助、沟通、陪伴等方面展开论述。2.法治是指依法治国,建设法治社会需要法律得到普遍遵守和执行,保障公民权利,维护社会秩序。建设法治社会是为了实现社会公平正义,保障人民安居乐业。3.网络保护自己需要提高安全意识,不泄露个人信息,不轻信网络信息,避免网络沉迷,遇到网络问题及时求助。4.合格的小公民应具备爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等品质,这些都是社会主义核心价值观在个人层面的体现。四、材料分析题1.(1)小强的行为是校园欺凌。分析要点:小强通过威胁手段强迫小明借钱,侵犯了小明的财产权和人身安全,属于恃强凌弱的行为,是校园欺凌。(2)小明的做法:分析要点:小明应该拒绝小强的无理要求,这是维护自身权益的正当行为。同时,应该及时向老师或家长报告小强的欺凌行为,寻求帮助,避免问题进一步恶化。2.(1)小红体现的品质:分析要点:小红关心社区环境,主动采取行动改善环境,体现了强烈的社会责任感;她宣传垃圾
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