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文档简介

2025年小学四年级语文下学期培训试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.仔细读下面的句子,把文中加点的字写正确、工整。我们学校的花园很美丽,有粉红色的桃花、雪白的梨花和金黄色的迎春花。2.看拼音,写词语。qīnghǎowàngqíngkūwěixiāngyǔshǎngqíngyuèhuāyōuyìxīnzhī3.在括号里填上合适的词语。()的春天()的阳光()的蜜蜂()的翅膀()地飞舞()地歌唱()地生长()地奔跑4.选择正确的读音,用“√”标出。预(yùyù)报坚(jiānjiān)强纠(jiūxiū)正饱(bǎobào)经颂(sòngshǒng)歌奇(qíxī)怪5.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。()心()目()光()影()头()脑()心()血()心()虑()心()虑6.选词填空。(居然果然仍然)她平时学习很努力,这次考试()取得了好成绩。看到同学们主动帮助老人过马路,我感到很()。天气预报说今天有雨,下午()下起了倾盆大雨。7.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)“春回大地,万物复苏”这句话写的是春天景象。()(2)“翠鸟飞行的速度非常快,我们很难看见它。”这句话运用了比喻的修辞手法。()(3)《清明上河图》是宋代张择端画的,描绘了北宋都城汴京的繁华景象。()(4)修改病句:“他经常帮助别人解决各种困难。”()8.缩句或扩句。缩句:美丽的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。扩句:小溪一路欢歌。9.用“因为……所以……”句式改写句子。小明生病了,他没有来上学。10.按要求写句子。(1)仿照例子,写一个拟人句。例子:弯弯的月儿像小船。(2)用关联词“虽然……但是……”连接两个句子。例:小明身体瘦弱。小明坚持每天跑步。二、阅读理解(一)阅读课内片段,回答问题。春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。1.文中描写了春天哪些景物?(至少写三种)2.作者用了哪些颜色描写花?(至少写三种)3.“赶趟儿”在文中的意思是______。这句话运用了______的修辞手法。4.从文中找出一句描写花香的句子写下来。5.你喜欢春天的景色吗?为什么?(二)阅读课外短文,回答问题。小溪从山里走来,它唱着歌,一路向前。它流过草地,小草喝饱了水,长得更绿了;它流过田野,禾苗喝饱了水,长得更快了。春天,它帮助农民伯伯灌溉田地;夏天,它给炎热的土地带来一丝清凉;秋天,它运载着成熟的果实;冬天,它虽然有时候会结一层薄冰,但仍然在默默地积蓄力量。小溪虽然很小,但它用自己的方式,滋润着大地,给人们带来好处。1.这篇短文主要写了______。2.小溪在一年四季都发挥着作用,根据短文内容,分别写出它在春天和夏天的作用。春天:______夏天:______3.你认为小溪还会在哪些情况下发挥作用?请写一写。4.你从短文中感受到了小溪怎样的精神?5.用“____”画出文中的一个比喻句。三、作文题目:一件______的事提示:生活中,我们经历了许多事情,有开心的,有难过的,有让人感动的,也有让自己难忘的。请选择一件让你印象深刻的事情,写一篇作文。可以写写事情的经过,你当时的想法和感受,以及这件事带给你的启发。要求:内容具体,语句通顺,感情真挚,书写工整,不少于400字。试卷答案1.桃桃花梨梨花迎春花2.亲爱的蜜蜂空气晴朗花朵朋友树木3.美丽明媚温暖轻快开心地快活地悄悄地奔快地4.yùjiānjiūbǎosòngqí5.欣欣向上色彩斑斓千奇百怪(任选一个词语造句,例如:看到同学们千奇百怪的面具,我忍不住笑了出来。)6.果然感到居然7.(1)√(2)×(3)√(4)×8.缩句:蝴蝶飞舞。扩句:清澈的小溪一路欢歌,唱着春天的赞歌。9.因为小明生病了,所以他没有来上学。10.(1)示例:红红的太阳像一个大火球。(2)示例:虽然天气很冷,但是同学们仍然坚持在操场上跑步。(一)阅读课内片段,回答问题。1.小草、桃树、杏树、梨树、花2.红、粉、白3.指树木竞相开放,争着赶趟儿;拟人4.花里带着甜味儿。5.答案略(能表达出对春天景色的喜爱及原因即可)(二)阅读课外短文,回答问题。1.小溪及其一年四季的作用2.春天:帮助农民伯伯灌溉田地夏天:

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