八年级英语下册重点词汇归纳

八年级英语下册重点词汇归纳为帮助同学们系统梳理八年级英语下册核心词汇，提升词汇理解与运用能力，以下按单元主题对重点词汇进行归纳，包含词性、词义、常用搭配及典型例句，助力大家在语境中掌握词汇的真实用法。Unit1What’sthematter?（健康与急救）本单元围绕“身体不适与急救”展开，词汇多涉及病症描述、急救动作及情感态度，需结合生活场景记忆。1.matter词性：名词（n.）/动词（v.）词义：作名词时，表“事情；问题；麻烦”；作动词时，表“要紧；有关系”（常用于否定句/疑问句）。常用搭配：*What’sthematter(withsb.)?*（某人）怎么了？（询问身体/情绪状况）*Itdoesn’tmatter.*没关系。（回应道歉/失误）例句：“What’sthematter,Tom?Youkeepcoughing.”Momaskedworriedly.（“汤姆，你怎么了？一直咳嗽。”妈妈担忧地问。）2.hurt词性：动词（v.）/形容词（adj.）词义：作动词时，表“（使）疼痛；受伤；伤害（感情）”；作形容词时，仅作表语，表“（身体部位）疼痛的”。常用搭配：*hurtoneself*伤到自己；*hurtone’sfeelings*伤害某人的感情；*Myleghurts.*我的腿疼。（表身体疼痛，主动表被动）例句：Becarefulnottohurtyourselfwhenyouusetheknife.（用刀时小心别伤到自己。）3.lie（易混词，需区分含义）词性：动词（v.），过去式/过去分词需注意：表“躺；平躺”时，过去式lay，过去分词lain；表“说谎”时，过去式/过去分词均为lied。词义：作“躺”讲时，表“平放；处于（某种状态）”；作“说谎”讲时，表“编造谎言；欺骗”。常用搭配：*liedown*躺下；*lietosb.*向某人说谎；*lieaboutsth.*就某事说谎。例句：Afterrunning,helaydownonthegrasstorest.（跑步后，他躺在草地上休息。）Don’tlietoyourparents—theywillbesad.（别对父母说谎，他们会难过的。）4.risk词性：名词（n.）/动词（v.）词义：作名词时，表“危险；风险”；作动词时，表“冒……的风险；使……处于危险中”。常用搭配：*takearisk(ofdoingsth.)*冒（做某事的）风险；*riskdoingsth.*冒险做某事；*atrisk*处于危险中。例句：Theclimbertookariskoflosinghislifetosavethedog.（登山者冒着生命危险救了那只狗。）Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.（志愿服务）本单元聚焦“公益行动与情感体验”，词汇多涉及志愿行为、情感反馈及人物特征描述，需结合“付出与收获”的语境理解。1.volunteer词性：名词（n.）/动词（v.）词义：作名词时，表“志愿者；义务工作者”；作动词时，表“自愿做；义务做”。常用搭配：*volunteertodosth.*自愿做某事；*volunteerforsth.*为某事做志愿者；*avolunteerteacher*支教老师。例句：Manystudentsvolunteertohelptheoldinthenursinghomeonweekends.（很多学生周末自愿去养老院帮助老人。）2.lonely词性：形容词（adj.）词义：表“孤独的；寂寞的；荒凉的”（侧重情感上的孤独，区别于*alone*“独自的”）。常用搭配：*feellonely*感到孤独；*alonelyvillage*一个荒凉的村庄。例句：Theoldmanlivesalone,butheneverfeelslonelybecauseofhispets.（老人独自生活，但因为宠物从不感到孤独。）3.raise词性：动词（v.）词义：表“募集（资金）；举起；提高；养育”（多义动词，需结合语境判断）。常用搭配：*raisemoney*筹钱；*raiseone’shand*举手；*raiseafamily*养家。例句：We’regoingtoraisemoneyforthesickboyinourclass.（我们打算为班里生病的男孩筹钱。）4.disabled词性：形容词（adj.）词义：表“有残疾的；丧失能力的”，常作定语/表语。常用搭配：*disabledpeople*残疾人；*adisabledchild*一个残疾儿童。例句：（社区中心为残疾儿童提供免费课程。）Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?（家务与请求）本单元围绕“家庭责任与礼貌请求”展开，词汇多涉及家务活动、请求回应及情感态度，需注意“请求”的委婉表达。1.rubbish词性：名词（n.）词义：表“垃圾；废弃物”（不可数名词，类似*litter*，但*rubbish*更口语化）。常用搭配：*takeouttherubbish*倒垃圾；*throwrubbish*扔垃圾。例句：Remembertotakeouttherubbishbeforeyougotoschool.（上学前记得倒垃圾。）2.borrow词性：动词（v.）词义：表“借；借用”（指向别人借，短暂性动词，对应“归还”用*return*）。常用搭配：*borrowsth.fromsb.*向某人借某物；*borrowabook*借一本书。例句：CanIborrowyourpen?Ileftmineathome.（我能借你的钢笔吗？我的落家里了。）3.provide词性：动词（v.）词义：表“提供；供应”（强调“给予所需之物”）。常用搭配：*providesth.forsb.=providesb.withsth.*为某人提供某物；*providefoodandwater*提供食物和水。例句：Thehotelprovidesfreebreakfastforallguests.（酒店为所有客人提供免费早餐。）4.depend词性：动词（v.）词义：表“依靠；依赖；取决于”。常用搭配：*dependonsb./sth.*依靠某人/某物；*Itdepends(on...)*视……而定。例句：Childrenshouldn’talwaysdependontheirparents.（孩子不应该总是依赖父母。）学习建议后