初中英语条件状语从句训练卷_第1页
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文档简介

一、知识梳理(课前回顾)条件状语从句用于描述主句动作发生的前提/条件,核心引导词及用法如下:引导词含义典型语境时态规则(核心考点)------------------------------------------------------------------------------------------------**if**如果表“假设性条件”主句为将来时/祈使句/含情态动词时,从句用**一般现在时**(主将从现)**unless**除非;如果不表“否定性条件”(=if…not)同if的时态规则**aslongas**只要表“持续性条件”同if的时态规则**once**一旦表“时间+条件”的双重逻辑同if的时态规则二、基础训练(夯实考点)(一)单项选择(每题考查1个核心点)1.We'llgoforapicnic______itdoesn'trainthisSunday.A.ifB.unlessC.aslongasD.once2.Youwon'tpasstheexam______youstudyhard.A.ifB.unlessC.asD.when(二)用所给词的适当形式填空(时态+引导词综合考查)2.Unlessyou______(finish)yourhomework,youcan'twatchTV.(三)汉译英(语境中运用条件句)1.如果你每天练习英语,你的口语会越来越好。2.除非你早点起床,否则你会错过早班车。三、提升训练(能力进阶)(一)句型转换(逻辑+结构转换)1.Studyhard,oryouwillfailthetest.→______you______studyhard,you______failthetest.2.Youcanborrowmybook.Youmustreturnitontime.→Youcanborrowmybook__________________youreturnitontime.(二)语篇填空(语境中灵活运用)DearTom,Iknowyouwanttojointheschoolsoccerteam.______youwanttobeagoodplayer,youshouldpracticeeveryday.______youkeeppracticing,yourskills______(improve)quickly.______youdon'tpractice,you______(notmake)progress.So,____________youlovesoccer,keepworkinghard!Yours,Mike四、拓展训练(综合运用)(一)写作小练笔(输出性运用)请以“MyPlanfortheWeekend”为题,写一篇短文(60-80词),至少包含3个条件状语从句(可使用if/unless/aslongas等)。(二)阅读理解(分析性运用)阅读短文,找出所有条件状语从句,标注引导词和时态:五、答案与解析(精准突破)(一)基础训练答案1.单项选择1.A(考点:if引导“肯定条件”,“如果周日不下雨→去野餐”)2.B(考点:unless=if…not,“除非努力→否则考不过”)2.用所给词的适当形式填空2.finish(unless从句表条件,主句含情态动词can't,从句用“一般现在时”)3.汉译英1.IfyoupracticeEnglisheveryday,yourspokenEnglishwillbebetterandbetter.2.Unlessyougetupearly,youwillmisstheearlybus.(二)提升训练答案1.句型转换1.If;don't;will(原句“努力否则失败”→“如果不努力→会失败”)2.aslongas(原句“借书+按时还”→“只要按时还→能借书”)2.语篇填空1.If(表“假设:想成为好球员→需练习”)2.Aslongas;willimprove(主将从现:“只要练习→技能会提升”)3.If;won'tmake(主将从现:“如果不练习→没进步”)4.aslongas(表“持续性条件:热爱足球→坚持努力”)(三)拓展训练提示1.写作小练笔参考(含3个条件句):*MyPlanfortheWeekend*Iplantohaveacolorfulweekend.Ifit'ssunny,Iwillgohikingwithmyfriends.Aslongaswetakeenoughwater,wecanenjoythetrip.Unlessitrains,we'llhaveapicnicinthepark.IfIfinishmyhomeworkearly,Iwillalsowatchamoviewithmyfamily.I'msureitwillbeagreatweekend!2.阅读理解分析(引导词+时态):*IfyouvisitBeijing,youwillfallinlovewithitsculture.*(引导词if;从句一般现在时,主句将来时)*Aslongasyouwalkinthehutongs,youcanfeeltheoldcity'scharm.*(引导词aslongas;从句一般现在时,主句含情态动词can)*UnlessyoutryBeijingRoastDuck,youcan'tsayyou'vetastedrealBeijingfoo

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