版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大版五年级下册数学专项测试卷(分数运算)考试题及答案
一、填空题1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义(),就是求几个()加数的和的简便运算。2.分数乘分数,用()相乘的积作分子,用()相乘的积作分母。3.计算\(\frac{3}{4}×8\)时,能约分的可以先(),再计算,结果是()。4.一个数乘分数的意义是求这个数的()是多少。5.已知\(a×\frac{3}{4}=b×\frac{4}{5}\)(\(a\)、\(b\)均不为\(0\)),则\(a\)()\(b\)。(填“>”“<”或“=”)6.\(\frac{5}{6}\)时=()分;\(\frac{3}{8}\)立方米=()立方分米。7.一堆煤重\(20\)吨,用去\(\frac{3}{5}\),用去()吨,还剩()吨。8.把\(\frac{3}{5}\)米长的铁丝平均分成\(3\)段,每段长()米,每段占全长的()。9.一个数的\(\frac{2}{3}\)是\(18\),这个数的\(\frac{5}{9}\)是()。10.甲数是乙数的\(\frac{3}{4}\),乙数是\(24\),甲数是()。二、单项选择题1.下面算式中,结果大于\(\frac{3}{4}\)的是()。A.\(\frac{3}{4}×\frac{2}{3}\)B.\(\frac{3}{4}÷\frac{2}{3}\)C.\(\frac{3}{4}÷\frac{3}{2}\)2.一个数乘\(\frac{1}{6}\),就是把这个数()。A.扩大到原来的\(6\)倍B.缩小到原来的\(\frac{1}{6}\)C.无法确定3.把\(5\)克盐溶解在\(100\)克水中,盐占盐水的()。A.\(\frac{1}{20}\)B.\(\frac{1}{21}\)C.\(\frac{20}{21}\)4.小明\(\frac{2}{3}\)小时走了\(2\)千米,平均每小时走()千米。A.\(\frac{1}{3}\)B.\(3\)C.\(\frac{4}{3}\)5.下面()的积在\(\frac{1}{3}\)和\(\frac{2}{3}\)之间。A.\(\frac{1}{3}×\frac{1}{2}\)B.\(\frac{2}{3}×\frac{3}{4}\)C.\(\frac{3}{4}×3\)6.一个数的\(\frac{3}{4}\)是\(12\),这个数是()。A.\(9\)B.\(16\)C.\(18\)7.已知\(a\)、\(b\)、\(c\)都大于\(0\),且\(a×\frac{3}{4}=b×\frac{4}{5}=c×1\),那么\(a\)、\(b\)、\(c\)中最大的是()。A.\(a\)B.\(b\)C.\(c\)8.把\(\frac{4}{5}\)米长的绳子剪成相等的\(4\)段,每段长是全长的()。A.\(\frac{1}{4}\)B.\(\frac{1}{5}\)C.\(\frac{4}{5}\)9.一个数除以\(\frac{1}{5}\),这个数就()。A.缩小到原来的\(\frac{1}{5}\)B.扩大到原来的\(5\)倍C.减少\(\frac{1}{5}\)10.若\(a\)是非零自然数,下列算式中结果最大的是()。A.\(a×\frac{1}{3}\)B.\(a÷\frac{1}{3}\)C.\(a÷\frac{4}{3}\)三、多项选择题1.下面算式中,得数大于\(1\)的有()。A.\(\frac{3}{2}×\frac{4}{5}\)B.\(\frac{7}{8}÷\frac{1}{3}\)C.\(\frac{5}{6}÷\frac{6}{5}\)D.\(\frac{4}{3}×\frac{3}{4}\)2.下列说法正确的有()。A.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同B.一个数乘分数的积一定比这个数小C.分数除法的意义与整数除法的意义相同D.除以一个数(\(0\)除外)等于乘这个数的倒数3.下面()是\(\frac{3}{4}\)的倒数。A.\(\frac{4}{3}\)B.\(1\frac{1}{3}\)C.\(0.75\)D.\(\frac{1}{\frac{3}{4}}\)4.若\(a×\frac{1}{2}=b×\frac{2}{3}=c×\frac{3}{4}\)(\(a\)、\(b\)、\(c\)均不为\(0\)),则()。A.\(a>b>c\)B.\(c>b>a\)C.\(a\)、\(b\)、\(c\)中\(a\)最大D.\(a\)、\(b\)、\(c\)中\(c\)最大5.把\(3\)米长的绳子平均分成\(5\)段,下列说法正确的有()。A.每段长\(\frac{3}{5}\)米B.每段长是全长的\(\frac{1}{5}\)C.每段长是\(1\)米的\(\frac{3}{5}\)D.每段长是\(3\)米的\(\frac{1}{5}\)6.下面算式中,与\(\frac{4}{5}÷\frac{2}{3}\)结果相等的有()。A.\(\frac{4}{5}×\frac{3}{2}\)B.\(\frac{4}{5}×\frac{2}{3}\)C.\(\frac{4}{5}÷2×3\)D.\(\frac{4}{5}×3÷2\)7.一个数乘\(\frac{3}{4}\),再除以\(\frac{3}{4}\),结果()。A.比原数大B.比原数小C.与原数相等D.无法确定8.若\(a\)、\(b\)是两个不为\(0\)的数,且\(a÷b=\frac{1}{3}\),则()。A.\(a=\frac{1}{3}b\)B.\(b=3a\)C.\(a\)和\(b\)成正比例关系D.\(a\)和\(b\)成反比例关系9.下面()的积小于\(a\)(\(a>0\))。A.\(a×\frac{1}{2}\)B.\(a×\frac{3}{2}\)C.\(a×1\)D.\(a×\frac{2}{3}\)10.关于分数运算,以下说法正确的有()。A.分数乘法可以先约分再计算B.分数除法是分数乘法的逆运算C.整数的运算律在分数运算中同样适用D.分数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序不同四、判断题1.分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变。()2.一个数(\(0\)除外)乘真分数,积一定小于这个数。()3.甲数除以乙数(\(0\)除外),等于甲数乘乙数的倒数。()4.因为\(\frac{3}{4}×\frac{4}{3}=1\),所以\(\frac{3}{4}\)是倒数。()5.把\(5\)米长的绳子平均分成\(6\)段,每段占全长的\(\frac{5}{6}\)。()6.一个数除以\(\frac{1}{8}\),相当于把这个数扩大到原来的\(8\)倍。()7.\(1\)米的\(\frac{3}{5}\)和\(3\)米的\(\frac{1}{5}\)一样长。()8.若\(a×\frac{1}{2}=b×\frac{1}{3}\)(\(a\)、\(b\)均不为\(0\)),则\(a>b\)。()9.分数乘分数,积一定是分数。()10.一个数除以分数,商一定大于被除数。()五、简答题1.简述分数乘整数的计算方法。2.怎样判断一个分数除法算式中商与被除数的大小关系?3.举例说明分数乘法在生活中的应用。4.分数除法的意义是什么?和整数除法的意义相同吗?六、讨论题1.讨论在分数运算中,先约分再计算有什么好处?2.当一个数乘或除以一个分数时,结果的大小与原数有怎样的关系?请举例说明。3.讨论分数运算在解决实际问题中的作用,结合具体例子说明。4.如何引导学生理解分数除法的算理,谈谈你的看法。答案一、填空题1.相同;相同2.分子;分母3.约分;\(6\)4.几分之几5.>6.\(50\);\(375\)7.\(12\);\(8\)8.\(\frac{1}{5}\);\(\frac{1}{3}\)9.\(15\)10.\(18\)二、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.A8.A9.B10.B三、多项选择题1.AB2.ACD3.ABD4.AC5.ABCD6.ACD7.C8.ABC9.AD10.ABC四、判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×五、简答题1.分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变。能约分的可以先约分再计算。2.当除数是真分数时,商大于被除数;当除数是\(1\)时,商等于被除数;当除数是大于\(1\)的假分数时,商小于被除数。3.比如求一个蛋糕的\(\frac{1}{2}\)是多少,就用蛋糕总量乘\(\frac{1}{2}\),这就是分数乘法在求部分量时的应用。4.分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。六、讨论题1.先约分再计算可以使计算过程更简便,减少计算量,降低出错的概率,得到的结果也更简洁。2.一个数乘真分数结果比原数小,如\(5×\frac{1}{2}=\frac{5}{2}\);乘大于\(1\)的假分数结果比原数大,如\(5×\frac{3}{2}=\frac{15}{2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年常德科技职业技术学院单招职业技能测试题库(含答案详解)
- 2026超导磁体医疗成像设备配套市场机会评估报告
- 2026年山西省大同市单招职业适应性测试题库附参考答案详解(达标题)
- 2026自动驾驶汽车技术发展趋势及商业机会评估分析报告
- 2026自动驾驶感知技术发展现状及商业化应用研究报告
- 2026年广东舞蹈戏剧职业学院单招综合素质考试题库及答案详解(夺冠系列)
- 2026年广东省揭阳市单招职业倾向性考试题库附参考答案详解(培优)
- 2026年广东水利电力职业技术学院单招职业适应性测试题库带答案详解(基础题)
- 2026年广东轻工职业技术学院单招职业适应性考试题库及一套完整答案详解
- 2026细胞治疗产品临床试验设计方案评估报告
- 义务教育数学课程标准(2025年版)考试题库含答案
- 国际商务-导论
- 2025年重庆市中考数学真题卷含答案解析
- 新生儿血糖监测技术
- 《信号工程施工》课件全套 穆中华 项目1-3 信号图纸识读、施工技能训练、信号联锁试验
- 财经法规与会计职业道德(第六版)课件全套 第1-5章 会计法律制度-会计职业道德
- 工厂保洁管理办法
- 行政规范性文件管理课件
- 技术创新与管理课件
- 老年人智能设备使用情况研究报告
- 《电工(五级)理论知识考核要素细目表》
评论
0/150
提交评论