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初二英语冠词用法及练习试题含答案一、选择题1.________Nantongtodayismuchmorebeautiful.MrJacksonsaidhewouldvisitit________secondtime.A.The;/ B./;the C./;a D.The;a2.Tomysurprise,afterraisingthefirstchildwithsomanydifficulties,Dustinisexpectinghis______secondinMarch.A.不填 B.a C.the D.an3.________readingofallgoodbooksislike________conversationwiththebestmenofpastcenturies.A.The;the B.A;a C.A;the D.The;a4.Weallsighedwith________reliefwhen________planefinallylandedsafely.A.a;/ B./;theC.a;a D.a;the5.---Didyouseethenewmoviedirectedbythatfamousdirector?It’ssaidtobe______greatsuccess.---No,Ihavebeenbusypreparingalltheoffice______thesedays.A./;equipments B.the;equipment C./;equipment D.a;equipment6.________usefulrobot!Itcanhelpusdodangerousjobs.A.How B.Howa C.Whata D.Whatan7.In1985,Spudbecame___NBAplayerandin1986,hecame___firstintheSlamDunkContest.A.an;the B.a;the C.an;/ D.a;/8.Doyouthinkthatlittleboyshouldknowtheroadsafety?A.so B.such C.soa D.sucha9.Therewillbe____one﹣hourdocumentarytonightonTV.Ittellsastoryoftheboyinthemountainvillagefaraway.A.a B.an C.the D./10.TigerWatch,________one-hourdocumentary,issuch________amazingTVprogramme.A.an;an B.an;a C.a;an D.the;a11.—Doyouthinkit’s______goodfruitjuiceadvertisement?—Ofcourse.Ican’twaittotry______bottleofit.A./;a B.a;a C.a;the D./;the12.Ilike_______colorofyourskirt.Itis_______goodmatchforyourblouse.A.a;the B.a;a C.the;a D.the;the13.As________sayinggoes,“Aheroisknowninthetimeofmisfortune(不幸)”.ZhongNanshanis________herolikethis.A.a;the B.the;a C.a;a D.the;the14.StudentsshouldbeencouragedtouseInternetasresource。A./;a B./;the C.the;the D.the;a15.Aprilis________fourthmonthoftheyear.It’s________verypleasantmonth.A.the;the B.the;a C.the;/ D.a;a16.—IsRussia________Europeancountry?—Yes,thoughmostofitliesinAsia.A.a B./ C.an D.the17.AlmostallthepeopleinBinhai,ourhometown,workhardtomakeit________betterplace.A.a B.an C.the D./18.—Peter,you’veworkedforthreehourswithoutabreak!—Ineed________usefulideaformydesign,soI’mbusysearchingforsomeinformation.A.a B.an C./ D.the19.LangLangis________greatpianist.Hestartedtoplaythepianowhenstill________pupil.A.a;the B.the;a C.a;a D.the;the20.As________volunteerattheYangzhouExpo2021,WeiHuaunderstands________ideaofgreenlifebetterthanbefore.A.a;an B.a;the C.the;an D.the;the21.Theyear2021marks________beginningofChina’s14thFive-YearPlanperiod.A.a B.an C.the D./22.-Whichofthetwinsistersiseasiertogetonwith?-________youngerone.Sheis________humorousgirl.A.The;the B.The;a C.A;a D.A;the23.―Anna,haveyouwatched________film,Sister《我的姐姐》?―OfcourseIhave.Ittellsastoryabouta24-year-oldgirlwhoraiseshislittlebrotheraloneanditwins________highpraise.A.a;a B.the;/ C.a;/ D.the;a24.—Mary,haveyouseen________filmHi,Momrecently?—Yes,ofcourse.Ican’tthinkof________moretouchingonethanthat.A.an,a B.the,an C.the,a D.a,the25.─Howfarisitfromthishoteltostation?─Itiseleven-kilometerwalkfromhere.A.the;an B.the;a C.a;an D.a;the26.Itwasthedreamthathewouldmake______goodfortuneontheinternationalstagesthatmadeLangLangdecidetogototheUSAfor______furtherstudy.A.a,a B./,the C.a,/ D.the,the27.Thesentencejustdoesn’t___________,nomatterhowyoureadit.A.makeasenseB.makesenseC.makethesenseD.makesenses28.It's______greatsurprisewhenIheard______newsabouttheaccident.A.the;aB.a;theC.a;不填D.the;the29.LastyearourteamwenttoSeattleandwon______secondplace.Personally,Ithinktheteamthatwas______championcheated.A./,theB.the,theC.a,theD.the,/30.—Whatabout_____job?—It’stoodifficult_____jobforme.A.the;a B.the;the C.a;the D.a;a31.—It’sreportedthatover1billionpeoplewatchedtheliveopeningceremonyof___2010SouthAfricaWorldCuponTV.—Yes,newscameas____shocktome.A.the;the B.x;a C.the;a D.a;the32.I’velearnedthatyourcompanyhas____vacantpositionforasecretary.I’mcallingtoapplyfor____job.A.a;the B.a;a C./;a D./;the33.LastyearIhad______narrowescapefromacarcrash,andIdon’twanttoriskmylife______secondtime.A.a;a B.the;a C.the;the D.a;the34.________middleschoolthatLucyisgoingtoattendis________publicschool.A.The;the B.The;a C.A;the D.A;a35.Thecakesaredelicious.He’dliketohave________thirdonebecause________secondoneisrathertoosmall.A.a;a B.the;theC.a;the D.the;a36.WorldWideWebwasinventedin1991byEnglishscientist,TimBurners-lee.A.\;an B.The;an C.The;the D.A;the37.Asisknowtoall,People’sRepublicofChinaisBiggestdevelopingcountryintheworld.A.the;不填 B.不填;the C.the;the D.不填;不填38.______advertisementuses______wordsandpicturestheadvertisersthinkoftoconvincepeopletobuy______productor________service,ortobelieveinanidea.A.An;the;a;/ B.An;/;the;aC.The;/;a;/ D.The;the;/;the39.Thebiggestwhaleis______bluewhale,whichgrowstobeabout29meterslong---theheightof______9-storybuilding.A.a;aB.a;theC.the;aD.the;the40.Onewaytounderstandthousandsofnewwordsistogain_____goodknowledgeofbasicwordinformation.A.不填 B.a C.the D.one41.Let'sgoto________cinema—that'lltakeyourmindofftheproblemfor______while.A.the;the B.the;aC.a;the D.a;a42.What________wonderfultimewehadat________Smiths’then!A.a;不填 B.a;the C.不填;the D.the;the43.Itis_______honourtohearyouspeaksohighlyofme.A.不填 B.a C.the D.an44.Johnis______Europeanbutdoesn’tknoworspeak______Englishlanguageatall.A.an,a B.a,the C.the,an D.a,不填45._______meetingheldlastnightwas_________greatsuccess.A.A;a B.A;/ C.The;a D.The;/46._______unexpectedheavyrainusuallycauses_______greatchange.A.The;the B.An;不填 C.An;the D.The;a47.,whichhasfoodanddrinkchannelwithclearexplanations,isverypopularwebsite.A.a;the B.the;不填 C.a;a D.不填;a48.—Howabout_______Christmaseveningparty?—Ishouldsayitwas_______success.A.a;a B.the;a C.a;不填 D.the;不填49.Beingabletoafford_____drinkwouldbe_____comfortinthosetoughtimes.A.the;theB.a;aC.a;/D./;a50.---Haveyoumovedto_______newflat?---Notyet,thebuildingisunder_______construction.A.a;the B.the;/ C./;/ D./;the【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【详解】句意:今天的南通更漂亮了。杰克逊先生说他会再去参观一次。考查冠词用法。不定冠词包括a和an,表示泛指某人或某物,a用于以辅音音素开头的单词前面;an用于以元音音素开头的单词前面;the是定冠词,表示特指某个(些)人或者物,或者在文中再次提到该事物时;零冠词用于一些特殊的结构中。第一个空,Nantong单独用作主语,无须加任何冠词,因为它是一个专有名词;第二个空,“不定冠词a/an+序数词+名词”是固定搭配,强调在已知数量上再累加一个,且second的发音是以辅音音素开头的,应用a修饰,asecondtime意思是“再一次”;故选C。2.A解析:A【详解】句意:令我惊讶的是,在经历了这么多困难抚养第一个孩子之后,达斯汀期盼他的第二个孩子将在三月份出生。考查序数词、冠词。使用序数词时前面要加定冠词the;序数词前用不定冠词,表示“又一”、“再一”;当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格修饰时,序数词前不用the;空格前有形容词性物主代词his;故选A。3.D解析:D【解析】【详解】考查冠词用法,句意:阅读好书就像是与过往各个世纪优秀的人进行一次对话。分析句子可知,在第一个冠词后有ofallgoodbooks,带有of结构且使用all,不宜用不定冠词a,而需用thereading(强调了博览群书这一行为本身,而非具体的哪些书);第二处可结合句意,此处表示“进行一次对话”,首次提及,且为泛指,而非具体的某一次对话,选用a。故本题选D。4.B解析:B【解析】【详解】考查冠词。句意:当飞机最后安全着陆的时候,我们全都如释重负地松了一口气。relief作“轻松;解脱”讲时,为不可数名词,故第一空不填冠词;“________plane”特指我们乘坐的飞机,故第二空用定冠词the。故选B项。5.D解析:D【解析】【详解】考查冠词和名词复数。句意:---你看过那位著名导演,导演的新电影了吗?据说非常成功。---没有,这些天我一直在忙着准备所有的办公设备。success为不可数名词,但asuccess强调是“一件〔个〕成功的事或人。这是抽象名词的具体化的用法。equipment为不可数名词,没有复数形式,不要不定冠词来修饰。故D选项正确。【点睛】抽象名词是指表示动作、状态、品质、感情等抽象概念的名词。抽象名词一般为不可数名词,如success,progress,pity,surprise等。但是,在一定场合下,某些抽象名词和某些物质名词可以具体化为个体名词,这时它们具有可数名词的功能,这种情况我们称之为抽象名词具体化。现将中学阶段常见的这类名词归纳如下:一、表示抽象的特性、状态、思维以及动作行为的一次、一种、一场、一类等的名词,有时可具体化为可数名词。这时常组成“a/an+形容词+抽象名词”结构。如:HehasagreatinterestinEnglish.他对英语显得很感兴趣。二、表示具有某种特性、状态、情感、情绪的人或物,这类名词有的已经完全转化为可数名词,词义也有所变化。如:抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。如:抽象名词(不可数)具体化(个体名词,可数名词)insurprise惊讶地asurprise一件令人惊讶的事winsuccess获得成功asuccess一个(件)成功的人(事)分析句子可知,success为不可数名词,但asuccess强调是“一件〔个〕成功的事或人。这是抽象名词的具体化的用法。equipment为不可数名词,没有复数形式,不要不定冠词来修饰。故D选项正确。6.C解析:C【详解】句意:多有用的机器人啊!它可以帮助我们做危险的工作。考查感叹句。句子中心词是单数名词robot,且句子是省略主谓的感叹句,符合结构“What+a/an+adj+单数名词+主谓!”,useful是辅音音素开头的单词,应用a修饰,故选C。7.C解析:C【解析】【详解】句意:1985年,斯普德成为一名NBA球员,1986年,他在扣篮大赛中获得第一名。第一空表示泛指,用不定冠词,a用在首字母是辅音音素开头的单词前;an用在首字母是元音音素开头的单词前,NBA首字母是元音音素开头用不定冠词an;排除BD;短语comefirst表示获得第一名;根据题意,故选C。【点睛】不定冠词的用法不定冠词有两个,a和an。a用在辅音音素开头的单词前面;an用于以元音音素开头的单词前。如:abook,anapple。不定冠词用在单数可数名词前表示“某一个”。如:Thereisapolicemanatthedoor.门口有个警察。8.D解析:D【解析】【详解】本题考查:语境分析及形容词副词辨析。so是副词,修饰形容词和副词;而such是形容词,修饰名词。它们后面都接单数可数名词,但词序不同。so的词序为:so+adj.+a(an)+n.而such的词序为:such+a(an)+adj.+n.当后面接复数名词或不可数名词时,只能用such,而不能用so。但复数名词或不可数名词前有many,few,much,little修饰时,只能用so而不能用such。此外,so与that可以直接构成词组sothat,引导目的状语从句和结果状语从句,表示“以便、以至于”的意思。选项分析:suchalittleboy这么小的男孩。综合分析前后文及答案选项,完整句意为:Doyouthinkthatsuchalittleboyshouldknowtheroadsafety?你认为这样一个小男孩应该知道道路安全吗?正确答案为:D【点睛】so和such的区别用法:so是副词,修饰形容词和副词;而such是形容词,修饰名词。它们后面都接单数可数名词,但词序不同。so的词序为:so+adj.+a(an)+n.而such的词序为:such+a(an)+adj.+n.当后面接复数名词或不可数名词时,只能用such,而不能用so。例如:例1:suchbeautifulflowers这么美丽的花。例2:suchcleverchildren如此聪明的孩子。但是,复数名词或不可数名词前有many,few,much,little修饰时,只能用so而不能用such,这是一种固定用法。例如:例3:somanybooks这么多的书。例4:solittlemilk那么少的牛奶.和that连用时,意思基本一样,但句型结构不同。so...that...句型结构为:so+adj.(adv.)+that...so+adj.+a(an)+单数名词+that...so+many(few)+复数名词+that...so+much(little)+不可数名词+that...such...that...句型结构为:such+a(an)+adj.+单数名词+that...such+adj.+复数名词+that...such+adj.+不可数名词+that...例如:Sheissuchaprettygirlthateveryonelikesher.她是个很可爱的小姑娘,大家都喜欢她。9.A解析:A【详解】句意:今晚在电视上将有一个一小时的纪录片,它讲述了一个男孩在遥远的山村里的故事。a,an,the.三者都是冠词.a,an是不定冠词,表泛指,译为"一个",用来修饰可数名词的单数,a用在辅音音素开头的单词前面;an用于以元音音素开头的单词前;the是定冠词,表特指.译"这个,那个,这些,那些".由题干"纪录片",是一个可数名词的单数形式,用不定冠词来修饰,是泛指."一个"用不定冠词.因one﹣hour是以辅音音素开头的单词,所以空格用a。故选A。【点睛】10.C解析:C【详解】句意:时长一小时的纪录片《老虎观察》,是一部令人惊叹的电视节目。考查冠词。冠词是一种虚词,一般加在名词前边表示特指或泛指某一个。定冠词用在名词前,表示特指某一个;不定冠词用在名词前,表示泛指任何一个。a用在辅音音素开头的单词前,an用在元音音素开头的单词前。故选C。11.B解析:B【详解】试题分析:句意:-你认为这是一个很好的果汁广告?当然,我迫不及待地想尝一瓶。冠词作为一种虚词,只能和名词一起使用。英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。不定冠词有两个,a和an。a用在辅音开头的单词前面;an用于以元音开头的单词前。不定冠词用在单数可数名词前面,表示这个人或事物是泛指的不确定的一个,相当于中文的“一个”。定冠词和名词连用,表示某个或某些特定的人或东西。advertisement,bottle是可数名词,都是以辅音音素开头的单词。所以选B。考点:考查冠词。12.C解析:C【解析】color由ofyourskirt修饰,表示特指要用定冠词the。goodmatch表示泛指要用不定冠词a。13.B解析:B【详解】句意:俗话说,“时势造英雄”。钟南山就是这样的英雄。考查冠词辨析。第一空特指后面的那句,用the表特指。第二空表示“一个英雄”,表泛指,且hero是以辅音音素开头的单词,用不定代词a修饰,故选B。14.D解析:D【解析】句意:应该鼓励学生把因特网作为一种资源来使用。本题第一空theInternet为专有名词;第二空是不定冠词a加可数名词resource,意为“一种资源”,所以选D。此题考查定冠词和不定冠词用法的区别。theInternet是专指,不定冠词表类指,即“因特网是一种资源”。15.B解析:B【详解】句意:四月是一年中的第四个月。它是一个令人非常愉快的月份。考查冠词。第一个空后有序数词,前加定冠词the,表示“第几个”,排除D;第二个空泛指“一个令人愉快的月份”,用不定冠词,very以辅音音素开头,用a。故选B。16.A解析:A【详解】句意:——俄罗斯是一个欧洲国家吗?——是的,尽管大部分在亚洲。考查冠词的用法。此处泛指一个欧洲国家,用不定冠词修饰,European首字母发辅音音素,故选A。17.A解析:A【详解】句意:在我们的家乡滨海,几乎所有的人都在努力工作,使它成为一个更好的地方。考查冠词。根据“betterplace”可知,是单数名词且better的首字母发音为辅音音素,结合句意,用冠词a表示泛指。故选A。18.A解析:A【详解】句意:——彼得,你已经连续工作了三个小时了!——我的设计需要一个有用的想法,所以我正在忙着查找一些信息。考查冠词的用法。此处泛指一个想法,用不定冠词修饰,useful首字母发辅音音素,故选A。19.C解析:C【详解】句意:郎朗是一位伟大的钢琴家。他还是个小学生时就开始弹钢琴了。考查冠词的用法。两处均表示泛指,用不定冠词修饰,great和pupil都是以辅音音素开头的单词,都用a。故选C。20.B解析:B【详解】句意:作为2021年扬州世博会的志愿者,魏华比以前更了解绿色生活的理念。考查冠词。a一个,不定冠词,表泛指;an一个,不定冠词,表泛指;the定冠词,表特指,根据第一个空后面的“volunteer”可知,应该用不定冠词表泛指,且volunteer是以辅音音素开头的单词,所以用不定冠词a,排除C和D,由第二个空后面的“ideaofgreenlife”可知,第二个空应该是表特指,用定冠词the,排除A,故选B。21.C解析:C【详解】句意:2021年是中国“十四五”规划的开局之年。考查冠词。a一个,不定冠词,表泛指;an一个,不定冠词,表泛指;the定冠词,表特指,根据固定搭配thebeginningof“……的开始”可知,应该用定冠词the,故选C。22.B解析:B【详解】句意:——双胞胎姐妹哪个更容易相处?——年轻的那个。她是一个幽默的女孩。考查冠词用法。the定冠词,表特指;a一个,不定冠词,表泛指。第一个空特指双胞胎里年轻的一个,用定冠词the修饰;第二个空表泛指一个幽默的女孩,用不定冠词a修饰。故选B。23.B解析:B【详解】句意:——安娜,你看过这部电影《我的姐姐》了吗?——当然看过。该片讲述了一个24岁女孩独自抚养弟弟的故事,赢得了好评。考查冠词,定冠词the表示特指,不定冠词a/an表示泛指。第一空这里特指《我的姐姐》这部电影,第二空固定搭配:winhighpraise“赢得高度赞扬”,故选B。24.C解析:C【详解】句意:——玛丽,你最近看过电影《你好,李焕英》吗?——是的,当然。我想不出比这更感人的了。考查冠词的用法。au不定冠词,修饰辅音音素开头的单词;an不定冠词,修饰元音音素开头的单词;the定冠词,表示特指;第一空根据“Hi,Mom”可知,此处是特指的电影,用定冠词the;第二空表示泛指一部更感人的电影,这里用不定冠词,more首字母发音是辅音音素,用不定冠词a。故选C。25.A解析:A【解析】试题分析:句意:-从这个学校到车站有多远?-从这里走路要11公里。a/an是不定冠词,表示泛指一个……;an用于元音发音开头的单词前;the是定冠词,表示特指这个;根据句意可知,第一个空表示特指两个人都知道的车站,故用the;第二个空用an修饰后面的名词walk,表示一段路程。故选A。考点:考查冠词。26.C解析:C【解析】本题考查冠词。makeafortune发财,赚钱;furtherstudy深造,故选C。27.B解析:B【解析】【详解】考查固定搭配。句意:不管你怎么读,这个句子就是讲不通。makesense表示“讲得通”,故B项正确。28.B解析:B【解析】【详解】考查冠词。句意:当我听到事故的消息时,真是大吃一惊。分析句子可知,本句中的第一个空surprise在此指的是”意外的事”,所以第一个空要用不定冠词a,第二个空是特指关于那个事故的消息,是特指,要用定冠词,故选B项。29.A解析:A【解析】考查冠词。句意:去年我们的队去西雅图,赢了第二。就我个人而言,我认为,冠军队作弊了。固定搭配:secondplace第二名;thechampion冠军。故选A。30.A解析:A【解析】试题分析:考查冠词。本句第一句使用定冠词the表示特指那份工作;第二空使用a泛指一份工作。句意:—那份工作怎么样?—对我来说这是一份太难的工作啊!冠词的考查集中在定冠词the表示特指;不定冠词a/an表示泛指。另外要注意一些固定搭配中冠词的使用。特别注意抽象名词具体化的用法,如honor,success,failure,surprise,pleasure等名词抽象名词具体化的用法。故A正确。考点:考查冠词31.C解析:C【解析】考查冠词的用法。第一空the2010SouthAfricaWorldCup特指2010年南非世界杯;第二空考查抽象名词具体化,ashock此处指“一个震惊的消息”。故选C32.A解析:A【解析】试题分析:一个空缺职位,泛指,所以用a;申请这一职位,指前面提到的空缺职位,特指用the。选A项。考点:考查冠词用法33.A解析:A【解析】试题分析:考查冠词。句意:去年我从一场车祸中九死一生,我现在不想再一次使我的生命受到危险了。Anarrowescape九死一生,固定搭配,asecondtime表示再一次,故选A项。考点:考查冠词【名师点睛】不定冠词的概念:冠词是置于名词前,说明各词所表示的人或事物的一种虚词,它不能离开名词而单独存在。冠词有两种,一种是定冠词,一种是不定冠词。定冠词是the,不定冠词有两种形式,一是a,另一是an。不定冠词a用于辅音音素起首的单词前,an用于元音音素起首的单词前。如:abike,adog,anegg,anelephant不定冠词的特殊用法:(1)用于序数词之前,表示数量或序数的增加:如:SoonIsawasecondplane.不久我又看到了另一架飞机。(2)用于表示“非常”、“很”等意义的most前:如:Thisisamostinterestingstory.这是一个非常有趣的故事。(3)用于物质名词前,使之转化为具体名词,表示“一种”、“一杯之量”等:如:Acoffee,please.请给我来杯咖啡。(4)用于抽象名词前,使之具体化,表示与该之相关的具体的人或事:如:Hewasasuccessinbusiness.他事业成功。(5)用于指人的专有名词前,指某人、某人的作品或艺术品、…似(式)的人等:如:AMrSmithwantstoseeyou.一位名叫史密斯先生的人想见你。(6)用于某些由动词转化来或具有动作意味的名词前,表示一次、一番等义(通常与have,take,make,give等动词连用):如:Let'sgooutforawalk.我们出去走走吧。(7)有的不可数名词或本来带有定冠词the的名词,由于受定语的修饰,其前可用不定冠词,表示某种状态。此时的不定冠词含有类似akindof的意思:如:havebreakfast吃早餐─have
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