专题06 语法填空之解题思路分类指导（知识清单）（解析版）-2026年高考英语一轮复习知识清单

知能解读01语法填空思维导图考查时态、语态和主谓一致，其中涉及语考查时态、语态和主谓一致，其中涉及语主要考查形容词和副词词形的转换，及其其宾格、名词性或形容词性物主代词、反身代词等。尤其要关注人称代词it的指代年龄、年代表达法考查助动词；构成强调结构的it或that;连接性副词等形容词、重点考查常见介词的基本用法或固定搭配中的介词有提示词类无提示词类图解考点凸谓语动词非谓语动词词的派生词的派生比较等级词的派生派生为形容词派生为名词过去分词现在分词动名词不定式虚拟语气主谓一致语态时态反身代词物主代词人称代词派生为形容词派生为动词名词的所有格名词的单复数派生为形容词派生为名词派生为副词最高级比较级再思转化和用法并列连词从属关联词其他语境填词状语从句连接词固定搭配或句型搭配中的介词介词搭配中的介词介词的基本用法不定代词指示代词不定冠词连接副词连词、连接代词名词性从句从属代词、关系副词定语从句关系词、情态动词倒装句的助动强调句型的人称代词反身代词物主代词定冠词叫人称代词反身代词物主代词定冠词叫等知能解读02语法填空六年高考考情试卷第1页，共26页2020-2025年高考语法填空考点统计卷别无提示词型名词形容词副词代词介词冠词数词并列句复合句211211111221111工新课标I卷1231111新课标Ⅱ卷2321112121112新课标I卷42工111新课标Ⅱ卷1122111113112112311111新课标I卷22111111新课标Ⅱ卷221211工131211工13111111新课标I卷1113工111新课标Ⅱ卷1212111122121111221工111新课标I卷31201111全国I卷3112工213121113212111.文章长约220个词，设空10个。设空密度科学合理；2.给词填空占6-7空，自由填空占3-4空；除大意之外，在通读全文的过程中，考生有必要弄清该文的体裁、题材、中心思想、写作主线、段落层次试卷第2页，共26页了解文章大意之后，就可以着手填空了。考生填空的过程实际上是一个判断空缺部分的语义(已给出词语的除外)和正确的语法形式的思维过程。遇到无法确定的题目，可以先跳过去，不要花费太多的时间停留在一个空上。对于这些没有答出的题目，后面的内容有可能会给出提示，或者在核查时联系上下文进子特定的句型，如Thisisthefirsttimetha…;三看主从句时态呼应，如状语从句考虑“主将从现”;四看特非谓语考查todo,-ing或-ed形式中1-3个；名词考查动词变名词或单数变复数；形容词考查变副词或比较等级等；介词、冠词、代词同一语篇一般只考查一次。二是括号内所给单词一次变形。想考查副词给形容词；想考查名词给动词或形容词；想考查形容词给名词或动词在答题时间充裕的情况下，复查是必要的。复查的方法是将所有答案代入短文中进行检查，以最后确定答案。通读时要注意上下文之间的逻辑关系，避免出现前后矛盾或句子不通顺的问题。一旦理顺全文信试卷第3页，共26页试卷第4页，共26页重难点突破语法填空高考真题分类指导第1组：括号内给动词填写谓语类第1组：括号内给动词填写谓语类若句中没有其他的谓语动词，或者虽已有谓语动词，但需填的动词与之是并列关系时，所给动词就是谓语谓语动词谓语动词给动词语态一致一般现在时1.时标(everyday/usually...);上下文2.形式：do/does(牢记三单变化规则)一般过去时1.时标(in2019/inthepast…ago/theotherday...);上下文2.形式：did(牢记规则和不规则变化)现在完成时1.时标(since.../for.../inthepsat../uptonow/sofar);上下文2.形式：have/hasdone一般现在时被动语态：am/is/aredone一般过去时变动语态：was/weredone现在完成时被动语态：have/hasbeendone含有情态助动词的变动语态：can/must/should..bedone1.做主语一般表单数概念：单数名词/不可数名词/todo不定式/动名词doing/不定代词/主语从句2.就近原则和就远原则3.定语从句从句谓语动词要和先行词保持一致1.(2025北京卷)Makingchoicesispartoflife.Bythetimeyoubrushedyourteeth,you(make)severaldecisionsevenwiththetimeyoubrushedyourteeth”可知，此处表示在过去某一时间点之前已经完成的动作，时态应用过去完成2.(2022全国甲卷)Inthelastfiveyears,Cao(walk)through34countriesihereachedthetopofKilimanjaro,Africa'shighes解析：考查动词时态。句意：在过去的五年中，曹操穿越了六大洲的34个国家，2016年，他到达了乞力马扎罗山顶，这是非洲最高的山峰。根据时间状语inthelastfiveyears可知，此处应用现在完成时，主语Cao为第三人称单数，助动词用has。故填haswalked。3.(2024全国甲卷)Whatshould(do)withsuchabeautifulplace?Theywonderedoutloud.解析：考查被动语态。句意：对于这样一个美丽的地方，我们应该做些什么呢?主语what指物，与谓语动词do是被动关系，情态动词should后接bedone构成被动语态，故填bedone。解析：考查动词时态。本句是“AandB”型并列句，因此谓语动词应保持一致。故答案是pointed。若句中已有谓语动词且不是并列谓语时，则所给动词应用非谓语动词形式。一般而言，v.—ing形式表示主动、进行；动词—ed形式表示被动、完成；动词不定式表示目的、将来、具体或一次性的动作。非谓语动词非谓语动词给动词技巧：句子动词且没有并列连词连接并列谓语2.现在分词作定语表主动正在进行，作宾补表正在进行；4.现在分词作状语与逻辑主语表主动关系；sth;bebusydoingsth;havediffic-1.不定式做主语表去做某事，常用在形式主语句中如Ittakeshope/expect/mange/decide等动词后面做宾语；4.在某些动词后宾补：allow/inspire...sbtodosth5.在某系名词后作定语：ability/chance...tosoth5.在形容词后或too...to1.过去分词作状语与逻辑主语表被动关系；2.现在分词作定语或宾语补足语(havesthdone/seesb5.(2025全国二卷)Growingup,myfamilyandourneighborsneverusedclotheslinestodryclothing.denyingmethechance(discover)oneofthegreatwondersof解析：考查非谓语动词。句意：在我的成长过程中，我的家人和邻居从不使用晾衣绳晾晒衣物，这让我没有机会发现阳光的奇妙之处之一——将衣服晒了一整天后散发的甜美的“阳光的味道”。本句已有谓语used,6.(2025北京卷)When(travel),weengagewithculturesandexperiences.解析：考查非谓语动词。句意：旅行时，我们接触不同文化和体验不同经历。句子主语“we”与“travel”之间是主动关系，用现在分词，构成“when+现在分词”的状语从句省略结构。故填traveling。7.(2025全国二卷)Ifyou'veneverexperiencedthe“sunshinescent"fromasheetorshirt(leave)to试卷第5页，共26页试卷第6页，共26页那么你就错过了生活中的一大奇观。本句已有谓语haveexperienced,此处应用非谓语动词，asheetorshirt8.(2023全国乙卷)Asaphotographer,Ihavespentthelasttwoyears(record)everythingI当所给提示词虽为动词，但既不是谓语动词又不是非动词变为名词，偶有变形容词或副词的情况。做题时只需根据其所作句子成分来visitorstotheexhibi10.(2024全国甲卷)Theyallagreedandvowed(承诺)topromotetheideaatthe(complete)oftheirjourney.解析：考查名词。句意：他们都同意了，并发誓要在旅行结束后推广这个想法。冠词修饰名词，本空应填名词作宾语，complete名词形式为completion,不可数，故填completion。所给词为名词时，常考查单复数的变化，此时应首先判断所给名词为可数还是不可试卷第7页，共26页提提示词为名词语法填空名词变化1.若提示词是可数名词单数，分析句子成分仍用名词则考虑名词复数；all、both、various等修饰的可数名词；名词前有oneof时用名词复数；谓语动词是复数形式。1.提示词和其后的名词表所属关系，应考虑名词所有格；2.单数名词和不以-s结尾的复数名词加-'s;以-s或-es结尾的复数名词加-'。1.变形容词(作定语、表语或宾补):wealth-wealthy;2.变动词(作谓语动词或非谓语动词):strength-strengthen;courage-encourage;apoplentyofbluesky(afternoon)withlotsoffreshair.解析：考查名词的数。句意：我住的地方，晒干的衣服闻起来特别香，这要归功于没有烟雾，而且下午有12.(2024新课标Ⅱ卷)Althoughtheycouldneverhavemet,therearecommon(theme)intheirworks,saidPaulEdmondson,headofresearchfortheShakespeareBirthpl解析：考查名词的数。句意：莎士比亚故居信托基金会的研究主管PaulEdmondson说，尽管他们从未见过主语为名词的复数形式。故填themes。13.(2021新课标I卷)Therollingse 类”,常用复数名词humans,此处作同位语，故填humans。第5组：括号内给名词填写所有格类第5组：括号内给名词填写所有格类14.(2025浙江1月卷)"Ireallywanttomakethisworkfor(people)livestoday,andIknowthatdoesn'talwaysmeanreturningadres解析：考查名词。句意：我真的希望能让这个(服装租赁模式)顺应如今人们的生活(方式)。根据句意25之间被认为是健康的。分析句子结构可知，person是修饰weight的，用person的名词所有格person's。故填person's。16.(2025全国一卷)Tusaysthatthebalancebetweentheblackandwhitepieces,thebeautyinthesculptures,digitallygeneratedpicturesands解析：考查形容词。句意：屠宁宁说，黑白棋子之间的平衡，棋子在策略布局上的美感，以及每一步棋所蕴含的能量流动，都激发了艺术家们为展览创作油画、雕塑、数字生成的图片和丝网版画。此处修饰名词17.(2018全国I卷)Toavoidkneepain,youcanrunonsoftsurfaces,doexercisest解析：考查名词转换为动词。句意：为避免膝盖疼痛，你可以在柔软的地面上跑步，进行锻炼以增强腿部肌肉，避开斜坡，并选择合适的跑鞋。结合语境应用动词不定式作目的状语。故答案是strengthen。当所给提示词虽为形容词或副词且不是考查比较等级时，则应考虑形容词或副词的词性转换，一般常考查试卷第8页，共26页p一般加-ly:slow-slowly,regular-reguarly辅音字母+y结尾，变y为i加-ly:easy-easily,happy-happily以le结尾，变为ly:simple-simply,humble-humbly以ue结尾，去e加-ly:true-truly,due-duly以II结尾，加-y:careful-carefully,dull-dully以ic结尾，加-ally:basic-basically,scientific-scientifically18.(2025全国一卷)Tusaysthatthebalancebetweentheblackandwhitepieces,thebeautyinthestrategicplacementofthepieces,andtheenergyflowfollowingeachmoveinspiredartiststocreate (digital)generatedpicturesandsilk-screenprintsforthe解析：考查副词。句意：屠宁宁说，黑白棋子之间的平衡，棋子在策略布局上的美感，以及每一步棋所蕴含的能量流动，都激发了艺术家们为展览创作油画、雕塑、数字生成的图片和丝网版画。此处修饰形容词generated,需用副词digitally“数字地”,作状语。故填digitally。19.(2023新课标Ⅱ卷)So,whataretheylearning?(basic),howtodescribeapanda'slife.解析：考查副词。句意：基本上，如何描述熊猫的生活。分析句子结构可知，空处修饰空后整个句子，应该用副词修饰，basic的副词形式是basically位于句首，首字母应大写。故填Basically。当提示词为形容词或副词时，常考查比较等级(即比较级和最高级)。此时一般可根据所给提示词前后的than,by,the,even等比较等级中常出现的特殊词汇并结合语意去进行判断。试卷第9页，共26页workashardashimuch/even/far/alittle/abit/alot/any/rather+比较级the+最高级+of/in+范围：Jackisthetallestboyinhisclass.20.(2025北京卷)Whenwasthelasttimeyoutookonatoughchoice?Maybethismorningyoudebatedwhethertogetuporstayinbedsl21.(2021新课标I卷)Theamazingthingaboutthespringisthatthecolderthetemperaturegets,the22.(2022全国甲卷)Yellowstonewasthe(large)UnitedStatesnationalpWrangell-SaintEliasinsouthernAlaska,whichbecameana22.largest解析：考查形容词最高级。句意：黄石公园是美国最大的国家公园，占地220万英亩，直到1978年成为国家纪念碑的阿拉斯加南部的弗兰格尔-圣伊莱亚斯在1980年以1230万英亩的面积作为国家公园获得这项荣圣伊莱亚斯在1980年以1230万英亩的面积获得国家公园的荣誉”可知，用large的最高级largest作定语，故填largest。试卷第10页，共26页试卷第11页，共26页efficient→efficiency效率fluent→fluency流利accurate→accuracy准确性private→privacy隐私bore→boredom无聊free→freedom自由abundant→abundance丰富；充裕distant→important→importance重要性reluctant→reluctance不情愿；勉强wide→width宽度strong→strength力量warm→warmth温暖true→truth真理weak→weakness虚弱bitter→bitterness苦味；痛苦aware→awareness意识lonely→loneliness孤独cruel→cruelty残忍secure→security安全responsible→responsibility责任hon23.(2025全国二卷)Thesun-driedclothessmellespeciallypleasantwhereIlive,thankstothe(absent)ofsmogandplentyofblueskyafternoon解析：考查名词。句意：我住的地方，晒干的衣服闻起来特别香，这要归功于没有烟雾，而且下午的天很24.(2024新课标Ⅱ卷)ThoseculturalelementshaveincreasedStratford'sinternational(visible),saidEdmondson,addingthatvisitorbetweenthetwogreatwriters.解析：考查名词。句意：Edmondson说，这些文化元素提高了斯特拉特福德的国际知名度，并补充说，游客们穿过故居花园时，常常惊讶于这两位伟大作家之间的联系。形容词international后接名词形式，第10组：括号内给代词填写宾格、形容词物主代词、名词性物主代词、反身第10组：括号内给代词填写宾格、形容词物主代词、名词性物主代词、反身代词类所给词为代词时，常考查人称代词变为物主代词，此时其后一般会有一个名词，所试卷第12页，共26页25.(2024全国甲卷)Thisarea,with(it)uniqueandbreathtakingnaturalbeauty,mustbewellpreservedforallpeopleofthenati解析：考查代词。句意：这个地区拥有独特的、令人惊叹的自然美景，必须作为国家公园保护好，为了所有国家的人都能享受。修饰名词beauty用形容词性物主代词its,故填its。26.(2022北京卷)Sincepeoplecan'talwayseatoutorcookfor(they),theygettakeoutororder解析：考查反身代词。句意：因为人们不能总是在外面吃饭或者为他们自己做饭，所以他们叫外卖或者叫词themselves。故填themselves。27.(2021新课标I卷)Asthesonggoes,thislongandwindingroainthevisitor'smemory.Itsure第11组：无提示词填写冠词类第11组：无提示词填写冠词类试卷第13页，共26页1.泛指某类人或物(或其中的任何一个)、初次谈到或见到的人或物。这个用法是不定冠词考查的重点2.表示“每一”,相当于every/per,1.用来特指某(些)人或粟(些)事物。所特指的名词常被短语或定语从句所修饰。5.用于复数姓氏之前，表示'夫妇"或“全家"。 newwayofdressing,andit'sbeginningtotakeoffinAustralia28.a29.(2024新课标I卷)Further,theSilkRouteGardenaroundthegreenhousewalksvisitorsthroughajourney 解析：考查冠词。句意：亚洲和欧洲之间的贸易路线第一次为英国带来了丝绸、香料和许多植物。固定搭当名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时简单介词简单介词across,against,among,at,below,beyond,in,on合成介词into,onto,inside,outside,within,without分词介词concerning/regarding,considering,including短语介词accordingto,apartfrom,becauseof,dueto,owingto表示地点at,in,on,along,above,below,over,under,beside表示原因for,at,with,astheresultof表示数量over,above,by,to30.(2025浙江1月卷)Customerstodaylookpastthefactthatsomethingissecondhandandfocusinstead thefactthattheyhavesomethingu解析：考查介词。focuson/upon是固定搭配，意为“集中(注意力、精力等)于.……”。31.(2025北京卷)Theseeffortshelpustravelmoreresponsibly.Afterall,exploringtheworldshouldn'tcome 解析：考查介词固定搭配。句意：毕竟，探索世界不应以牺牲地球为代价。atone'sexpense“以是固定搭配。故填at。第13组：无提示词填写代词类第13组：无提示词填写代词类当句子缺少主语或宾语时，一般要填入代词或名词。高考侧重对it作形式主语、宾语的考查，近几年对人称代词、不定代词的考查往往会给提示词的。32.(2024天津3月卷)Ireallywanttogotoaplaceforthesummervacation,especiallywithbeautiful试卷第14页，共26页试卷第15页，共26页解析：考查代词辨析。句意：我真的很想去一个地方过暑假，一个特别美丽的风景和独特的文化。分析句子，此处表示泛指过暑假的地方，one指代的刚提到过的同一类人或物。故填one。33.(2018浙江卷)ManywesternerswhocometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncethey解析：考查代词it用法。本句中it用作形式主语，不定式作真正主语。故答案是it。当空格处前后是同一层次并具有相同句法功能的词、前后部分的逻辑关系或固定句式去填and,but,or等。特殊的并列连词特殊的并列连词aswellas和，文，也so前一分句乡为后一分句存在的原因，so后的分句表示结果，不能和beeause连用for表示附加的原因表示引中和增补意义表示转折表示对比表示因果并列列谕factthattheyhavesomethinguniquetoweararenotoverstuffingtheirownwardrobes(衣柜)or解析：考查并列连词。句意为：如今的顾客不再在意衣物是否二手，而是关注这样的事实：他们有独特的衣服穿，同时还不会让自己的衣柜过于拥挤，也不会为垃圾填埋场制造垃圾。结合句意及分析句子结构可知，空白处缺少连词连接两个并列成分have和arenotoverstuffing,故填and。35.(2023全国乙卷)Itisadistinctvisualcontrast(反差)thatshouldn'twork,somehowthesetwoverydifferentworldsmakeagoodcombin35.but试卷第16页，共26页36.(2020新高考全国卷)Theykepttheircollectionathomeuntilitgottoobiguntiltheydied,and36.or解析：考查并列连词。结合语境这里表示两种情况，逻辑上是选择关系，故答案是or。设空处跟在名词后面，且空后的句子对这个名词进行修饰限定，即表示这个37.(2025北京卷)However,accordingtoareportbytheWorldWildlifeFund,touristsleftover1.3billiontonsoffoodwastelastyear,accountedforabout8%oft解析：考查定语从句关系代词。句意：然而，根据世界野生动物基金会的一份报告，去年游客留下了超过tonsoffoodwaste”,指物，关系词在从句中作主语，用which引导。故填which。38.(2025全国二卷)Yetnow,IliveinthecountrysideofZhejiang,ChinawithmyChinesehusban bambooandteabushes(灌木)growwi解析：考查定语从句。句意：然而现在，我和我的中国丈夫和他的家人住在中国浙江的农村，在那里山上野生竹子和茶树丛生，鸡总是自由放养的，而且没有集中供暖。本空引导非限制性定语从句，修饰先行词填where。39.(2023全国甲卷)Yet,theformofthefablestillhasvaluestoday,RachelCarsonsaysin“AFablefor39.as试卷第17页，共26页设空处后面有两个谓语动词，通常后面的那个是主句的谓语，前面为主语从包括感官动词和表示动作保持或变化的动词),则为表语从句。40.(2025北京卷)Thetruth,though,iscouldbeguessed—there'sneveranyoneelsehere.Justme,40.what41.(2024新课标I卷)Onacool,starrynightinmid-September1870,fourmenrelaxedbeforeacampfirealongtheFireholeRiverin解析：考查宾语从句。句意：1870年9月中旬，在一个凉爽、繁星点点的夜晚，四个男人在火洞河边的营火前放松，这里现在是怀俄明州的西北部。后文为介词in的宾语，is前缺主语，指物，主语用what引导宾语从句，作介词in的宾语，故填what。设空处所在的句子后面为逗号，逗号后为另一个句子，此时一般为状语从句来引导从句，作为主句的一部分，修饰主句。确定从属连词的关键是，先判断其解析：考查连接词。句意：当他问河岸上的村民，他在哪里可以找到这位传奇艺术家时，他们笑着指着河的下游。本句为时间状语从句，表示“当……时候”,且从句中动词asked为短暂性动作动词，不能用while引导，故应用when或as引导。句首单词首字母要大写。故填When/As。43.(2018年全国I卷)Whilerunningregularlycan'tmakeyouliveforever,thereviewsaysitismoreeffectiveatlengtheninglife解析：考查形容词比较级。句意：虽然经常跑步不能让你长生不老，但该评论指出，在延长寿命方面，跑步比步行、骑自行车或游泳更有效。than这里是将跑步和其他运动方式作对比，再由上文的moreeffective试卷第18页，共26页可知，此处用than。故填than。第18组：无提示词综合训练类第18组：无提示词综合训练类无提示词技法点拨无提示词技法点拨先定填哪类词〔代词 的从属接代词、连接副词不定代词指示代词反身代词物主代词人称代词搭配中的介词介词的基本用法定语从句中的代词副词装的动情动倒句助词态词but,状语从句中的连词固定搭配或句型其他语境词再定填什么词从句连接词强调句型的不定冠词am定冠词定搭配，所以此处应用定冠词the。故填the。45.(2022全国甲卷)Now,CaohasstartedthesecondpartofhisdreamtowalkalongtheBeltandRoadroute.Heflew4,700kilometersXi'antoKashgaronseat20解析：考查介词。句意：9月20日，他从4700公里外的西安飞到了喀什，计划在五个月内徒步回到西安。“从……到……”。故填from。第19组：有提示词综合训练类第19组：有提示词综合训练类词性转换比较等级词性转换转换为形容词转换为名词转换为副词最高级比较级反身代词物主代词人称代词转换为形容词转换为动词虚拟语气主谓一致语态时态转换为形容词转换为名词→凸再思转换和用法名词的所有格名词的单复数先看给的是什么词非谓语动词谓语动词过去分词不定式形式动词试卷第19页，共26页46.(2024浙江1月卷)Overthelasttwoyears,somesupermarkets(start)sellingchickenorsaladinpacksdesignedwithtwohalvescontai解析：考查现在完成时。句意：在过去的两年里，一些超市开始销售鸡肉或沙拉包装，设计成两半，拆分47.(2021新课标Ⅱ卷)Ikeptgoing.WheneverIheardofbusinessesusingplastic,I'dsendanemail.OneofthebiggestcompaniesIwroteto(be)A解析：考查时态和主谓一致。句意：我给写信的最大的公司之一是巴黎阿拉斯加航空公司。根据定语从句的谓语动词“wrote”可知这里描述发生在过去的事情，用一般过去时；oneof+形容词最高级+可数名词复数结构中，谓语动词用单数，所以填was。第20组：综合训练类第20组：综合训练类49.(2025浙江1月卷)"Ireallywanttomakethisworkforpeople'slivestoday,andIknowthatdoesn'talways解析：考查非谓语动词。句意：..…这并不总是意味着要在某个特别的周末过后的周一就归还衣服。根据50.(2022新课标I卷)Giantpandasalsoserveanumbrellaspecies(物种),bringhostofplantsandanimalsinthesouthwesternandnorthwesternpartsofChina.解析：考查介词。句意：大熊猫还扮演着保护伞的角色，为中国西南和西北地区的许多动植物带来保护。试卷第20页，共26页一、单句填空在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。1.IrespectthepresidentbutI解析：考查动词。句意：我尊重总统，但我不同意他的决定。but表转折，前文说respect(尊重),所以这动词用原形disagree,在句中作谓语。故填disagree。解析：考查动词时态和主谓一致。句意：风力如此之大，以至于我们几乎无法前行。空处作谓语，根据从句中的couldhardlymove和句意可知，该句表示过去的状态，应用一般过去时；该句为倒装句，主语是thewind,故谓语为单数。故填was。解析：考查时态，主谓一致和倒装。句意：我以前从未读过一篇如此充满谎言的文章。由before可知，句子时态用现在完成时，主语是I,现在完成时中的助动词用have,never是否定副词，位于句首，引起句子部分倒装，即将助动词have提前到主语I前面，因此空格处是have。故填have。4.Thecomedywasfullofhumour,whichnotonly解析：考查动词时态。句意：这部喜剧充满了幽默色彩，不仅逗乐了观众，还增强了他们对生活的信心。故填amused。5.Onlywhenwerealizetheimportanceofhelpingeac解析：考查被动语态。句意：只有当我们认识到相互帮助的重要性时，我们才能致力于构建一个和谐的社解析：考查非谓语动词。句意：但在我等待妻子来救我的时候，它肯定能让我开心。空处作宾补，entertain和宾语me之间是逻辑上的动宾关系，用过去分词表被动，故填entertained。解析：考查非谓语动词。句意：她不得不在放弃工作和雇一个保姆之间做出选择。between...and..为固定搭配，连接两个并列的成分，and前面为动名词短语givingupherjob,因此and后面也应使用hire“雇佣”的动名词形式hiring,作宾语。故填hiring。8.Measuring解析：考查现在分词。句意：这座桥长达200米，二十年前建造它耗费了巨大的努力。逗号后是主句。此处考查“Thebridgemeasures200meters.”的用法，此处measure表示“(尺寸、长度等)量度为.…”,是系动词用法。thebridge与measure是主谓关系，应用现在分词measuring作状语，句首字母大写。故填Measuring。9.Inaddition,thehospital解析：考查非谓语动词。句意：此外，附属于附近医学院的那家医院在洪水中被毁了。thehospital与attach之间是被动关系，所以用过去分词attached作后置定语。故填attached。10.Well(prepare)forthejobintervi解析：考查过去分词。句意：他为求职面试做了充分准备，有信心自己会被录用。逗号后是主句，根据“sb.bepreparedforsth.(某人为……做好了准备)”的固定搭配可知，此空应用过去分词prepared作状语。故填prepared。11.Shedecidedthatshewouldmemorizewhereherclasseswereandthenpretend解析：考查宾语从句。句意：她决定记住她的班级在哪里，然后假装其他地方不存在。空处引导宾语从句，从句成份和意义都完整，应用连接词that作引导词。故填that。试卷第21页，共26页试卷第22页，共26页解析：考查定语从句。句意：这是一个家庭成员聚在一起好好休息的场合。空格处引导定语从句，修饰先行词occasion,关系词代替先行词在从句中作时间状语，故用关系副词when引导。故填when。故填so。用名词形式作宾语；solve的名词形式是solution,用单数形式。故填solution。freeway(在高速公路上停车)可知，这是违法行为，用illegal。故填illegal。16.Thenaughtyboylookeda17.islikelythatcomputerswilltaketheplaceofman解析：考查it作形式主语。句意：未来计算机有可能取代人类。分析句子可知，句中真正的主语是that引导的主语从句，为了避免句子头重脚轻，常用it作形式主语，代替真正的主语从句，且it位于句首，首字18.Explainingtoafriendhowtofindhisaparthedoorbellwithyourfinger试卷第23页，共26页19.Inmyopinion,20.(consider)thathehasjustrec二、语法填空综合训练GrowingupinSanFrancisco,GraceYoungoftenwentwinoncookingclasses.Aftercollege,3(move)toNewYork,shejmakethedishesfromherfamily'sc(value)giftformyfamilyandfuturegenerations.”herparentssharestoriesoftheirpast."Itwasanamazingway7metdedicationtokeepingChinesecookingtraditionMs.YounghasalsosupportedChinatown'srestauran(buy)mealsfromtheseplaces,givingthemtotheneedy.Thisyear,insteadofcookingathome,shecelebratedChineseNewYearwithavarietyofdishesfromlocalChinatown9(restaurant)."Iftheserestaurants【答案】1.known2.hasmirrored3.moving4.a5.valuable【导语】这是一篇记叙文，讲述了格蕾丝·杨(GraceYoung)对中国烹饪传统的热爱与传承，包括她记录家族食谱、支持唐人街餐馆等事迹。1.考查非谓语动词。句意：如今，66岁、作为一位出色的烹饪书作者而闻名的杨女士，几十年来一直效2.考查动词时态。句意：同上。根据“Now”以及“fordecades”可知用现在完成时，表示从过去持续到现在的动作，主语Ms.Young是第三人称单数，故填hasmirrored。3.考查非谓语动词。句意：大学毕业后，搬到纽约，她加入了一家图书出版公司。此处是非谓语，she和move之间是主动关系，所以用现在分词作状语，故填moving。4.考查冠词。句意：同上。book-publishingcompany是可数名词单数，此处表示泛指，且book是以辅音音素开头的单词，故填a。5.考查形容词。句意：“写下我父母的食谱，”她想，“会是给我的家人和后代的一份珍贵的礼物。”此处修饰名词gift,要用形容词，value的形容词形式是valuable,故填valuable。6.考查主语从句。句意：事实上，一开始作为食谱集的东西变成了一个个人故事。此处引导主语从句，且在从句中作主语，指记录食谱这件事，用连接代词what引导，故填what。7.考查介词。句意：“这对我来说是一种很棒的方式，不仅可以学习家庭食谱，还可以了解我们的家族历史，”她说。表示“对于某人”,用介词for引出不定式动作的执行者，awayforsb.todosth.是固定搭配，意为“对某人来说做某事的一种方式”,故填for。8.考查非谓语动词。句意：自2020年初以来，她筹集资金从这些地方购买餐食，送给有需要的人。此处用动词不定式作目的状语，表示“为了”,故填tobuy。9.考查名词复数。句意：今年，她没有在家做饭，而是用当地唐人街餐馆的各种菜肴庆祝中国新年。作介文“Iftheserestaurantsdon'tsurvive”可知此处表复数概念，填名词复数形式，故填restaurants。10.考查动词。句意：“如果这些餐馆无法生文“Iftheserestaurantsdon'tsurvive”可知，此处指如果当地唐人街餐馆无法生存，这个城市的中国烹饪传统肯定会消失，aresureto后接动词原形，appear“出现”为动词，其反义词disappear“消失”符合语境，故填(25-26高三上·浙江杭州·开学考试)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。试卷第24页，共26页试卷第25页，共26页(create)anationalcancernetwork,beginninginKansasCity.Thisstrategicacommunity-basedtreatment,aimingtoimproveTheinitiativeintegratescutting-edgediagnostics,MRI-gusupportintoasinglefacili