初中二年级道德与法治2025年期中综合测试试卷（含答案）

初中二年级道德与法治2025年期中综合测试试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分，共30分）1.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。A.党B.人民C.国家主席D.政府2.中学生小华积极参加学校组织的“学雷锋”志愿服务活动，这体现了他依法履行的（）。A.政治权利B.监督权C.基本义务D.经济权利3.小明在网上看到一篇批评当地政府工作的文章，他应该（）。A.隐瞒不看不传播B.积极转发，引起更多关注C.合法合规地表达自己的看法D.支持作者，与政府对抗4.友谊对我们成长的重要意义是（）。A.可以让我们逃避现实，获得快乐B.可以满足我们所有的物质需求C.可以帮助我们更好地认识自己，完善自我D.可以让我们变得高人一等5.小丽最近情绪低落，对什么都提不起兴趣，以下做法不利于她调节情绪的是（）。A.向朋友倾诉烦恼B.到操场跑步C.去网吧打游戏D.给自己积极的心理暗示6.小华发现同桌抄袭自己的作业，他应该（）。A.忍气吞声，避免冲突B.告诉老师，维护规则C.和同桌一起抄袭，做“朋友”D.告诉家长，让家长去解决7.“没有规矩，不成方圆。”这句话主要说明了（）。A.人要守时守信B.社会生活需要规则C.学习要循序渐进D.做人要谦虚谨慎8.小明骑自行车不按规定载人，被交警拦下进行教育。交警的做法体现了（）。A.对小明的惩罚B.对小明的保护C.对社会秩序的维护D.对小明个人权利的侵犯9.我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，其根本目的是（）。A.维护法律的权威B.保障人民权益C.增强法律意识D.促进经济发展10.小丽在商场购物时，发现商品存在质量问题，她可以依法维护自己的（）。A.荣誉权B.名誉权C.消费权D.人身自由权11.下列关于网络的说法，正确的是（）。A.网络是法外之地B.网络信息都是真实的C.网络交往要遵守道德和法律D.网络可以随意侵犯他人隐私12.小明在放学回家的路上，遇到陌生人搭讪，要求带他去找“好玩”的地方，小明应该（）。A.兴奋地跟着去B.假装听话，寻找机会逃脱C.拒绝并大声呼救D.和陌生人聊天，拖延时间13.我国公民享有广泛的政治权利和自由，其中最基本的是（）。A.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由B.监督权C.选举权和被选举权D.宗教信仰自由14.小华在班级里积极帮助同学，关心集体，这体现了他具有（）。A.个人主义精神B.小团体主义C.责任意识和集体主义精神D.自私自利的思想15.生命是脆弱的，也是坚强的。我们要敬畏生命，下列做法中体现了这一观点的是（）。A.为了考试作弊，使用违禁药品B.随意伤害小动物C.积极参加体育锻炼，珍爱自己的身体D.参与打架斗殴，显示自己的“男子气概”二、填空题（请将正确的答案填写在横线上。每空1分，共10分）1.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于。2.公民在法律面前一律平等。3.友谊是人生中宝贵的财富，我们需要用心呵护。4.我们要学会调控情绪，做情绪的主人。5.法律具有规范作用和保护作用。6.网络是把双刃剑，我们要学会趋利避害。7.我们要增强法治观念，做到尊法学法守法用法。8.敬畏生命，尊重自然，热爱生活。9.集体是个人成长的摇篮。10.积极承担责任，是现代公民的基本要求。三、简答题（请根据题目要求作答。每题4分，共12分）1.简述公民享有的基本权利有哪些？2.为什么我们要遵守网络规则？3.作为中学生，我们应该如何为建设法治社会贡献自己的力量？四、论述题（请根据题目要求，结合材料或自身实际，进行较为全面、深入的论述。8分）材料：近年来，我国不断推进垃圾分类工作，许多城市都实施了垃圾分类政策。虽然初期存在一些困难，但越来越多的人开始参与其中，并逐渐养成了垃圾分类的好习惯。请结合材料，谈谈你对“垃圾分类”这一现象的认识，以及作为中学生，我们应该如何为建设美丽家园做出贡献。试卷答案1.B2.C3.C4.C5.C6.B7.B8.C9.B10.C11.C12.C13.C14.C15.C16.人民17.平等18.呵护19.调控20.保护21.双刃剑22.法治观念23.敬畏24.集体25.责任26.（1）公民享有政治权利、人身自由权利、文化教育权利、经济社会权利等基本权利。（2）例如：选举权和被选举权、言论自由、人身自由、受教育权、劳动权等。（写对其中3项即可）27.（1）网络信息良莠不齐，遵守网络规则可以维护网络秩序，保护自身和他人的合法权益。（2）网络空间不是法外之地，遵守规则是网络生活的基本准则。（3）遵守网络规则有助于我们形成良好的网络道德，促进自身健康成长。（写对其中2点即可）28.（1）建设法治社会需要每个公民的努力。（2）我们要增强法治观念，自觉学习法律知识，了解自己的权利和义务。（3）在日常生活中，要自觉遵守法律法规，规范自己的行为。（4）同时，要学会运用法律维护自身的合法权益，并监督他人遵守法律。（5）积极参与法治宣传，带动身边的人共同守法。（写对其中3点即可）29.（1）垃圾分类是实施可持续发展战略、建设资源节约型环境友好型社会的具体体现。（2）有利于节约资源、保护环境、促进资源循环利用。（3）是公民环保意识、社会责任感提升的体现。（4）建设美丽家园需要我们每个人的努力，从身边小事做起，积极参与垃圾分类。（写对其中2点，并结合中学生身份谈贡献即可）解析1.考察我国国家性质。我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民。故选B。2.考察公民的基本义务。根据我国宪法和法律规定，公民有维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、依法服兵役、依法纳税等基本义务。参加志愿服务活动是公民履行帮助他人、服务社会义务的一种体现。故选C。3.考察公民权利与义务的关系及网络表达。公民享有言论自由，但必须在法律允许的范围内行使。在网上批评政府工作，应实事求是，合法合规地表达。故选C。4.考察友谊的作用。友谊能给我们带来快乐，但更重要的是能帮助我们认识自己，学习他人的优点，完善自我。故选C。5.考察情绪调节。调节情绪的健康方式包括倾诉、运动、放松训练、积极暗示等。去网吧打游戏可能沉迷其中，不利于情绪调节，甚至可能产生负面影响。故选C。6.考察遵守规则和维护正义。抄袭是违反学术规范的行为，应予以制止。告诉老师是维护规则、公平正义的正确做法。故选B。7.考察规则的重要性。“没有规矩，不成方圆”强调了规则在社会生活中的重要作用，任何组织和社会运行都需要规矩。故选B。8.考察法律的作用。交警对违规骑车的小明进行教育，是为了让他认识到自己的错误，并警示他人遵守交通规则，从而维护社会公共秩序。故选C。9.考察全面依法治国的目的。全面依法治国的根本目的是保证人民行使当家作主的权利，保障人民的各项权利和自由。故选B。10.考察消费者的权利。当消费者的合法权益受到侵害时，有权要求经营者承担责任，维护自身权益。故选C。11.考察网络素养。网络并非法外之地，网络信息需要辨别真伪，网络交往必须遵守道德和法律，个人隐私受法律保护。故选C。12.考察自我保护。遇到陌生人搭讪，尤其是提出不合理要求时，要提高警惕，坚决拒绝，并寻求帮助。大声呼救能引起周围人的注意，是有效的自保方式。故选C。13.考察公民的基本政治权利。选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。故选C。14.考察集体主义精神。积极帮助同学、关心集体是具有责任意识和集体主义精神的表现。故选C。15.考察敬畏生命。敬畏生命要求我们珍爱自己的生命，尊重他人的生命，保护自然界生命。积极参加体育锻炼、珍爱自己的身体体现了对自身生命的尊重和珍爱。故选C。16-25.根据教材基础知识填写。26.简答题。考察公民基本权利。根据教材内容，公民的基本权利包括政治权利、人身自由权利、文化教育权利、经济社会权利等。可以列举几项具体的权利，如选举权和被选举权、言论自由、人身自由、受教育权、劳动权等。写对其中3项即可得分。27.简答题。考察遵守网络规则的原因。可以从网络信息、网络空间属性、网络道德等多个角度回答。例如：网络信息良莠不齐，遵守规则可以维护秩序、保护权益；网络空间不是法外之地，遵守规则是基本准则；遵守规则有助于形成良好网络道德，促进健康成长等。写对其中2点即可得分。28.论述题。考察建设法治社会的个人责任。可以从法治社会的要求、公民的责任、中学生如何做等方面展开论述。例如：建设法治社会需要每个公民努力；要增强法治观念，学习法律，遵守法律；要规范自身行为