小学四年级科学2025年期末冲刺试卷（含答案）

小学四年级科学2025年期末冲刺试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列植物中，主要依靠种子繁殖后代的是（）。A.苔藓B.蕨类C.莲D.桃树2.晴天时，我们能看到天空是蓝色的，主要是因为（）。A.空气是蓝色的B.太阳光是蓝色的C.光的散射现象D.阳光中有蓝色成分3.下列动物中，属于昆虫的是（）。A.蜘蛛B.蚂蚁C.蜗牛D.蚯蚓4.用温度计测量水温时，正确的做法是（）。A.将温度计从水中取出读数B.让温度计的液泡碰到容器底C.让温度计的液泡部分浸在水中，不要碰到容器壁和底D.读数时视线与液柱上表面相平5.下列物质中，容易导电的是（）。A.铜丝B.玻璃C.塑料D.干木条6.“种子的发芽需要适宜的温度、水和空气”这个结论是通过（）得出的。A.阅读书籍B.日常生活经验C.科学实验D.他人告诉7.下列天气现象中，预示着可能要下雨的是（）。A.晴空万里B.阳光明媚C.鸟儿高飞D.雷声阵阵8.把冰块放入水中，冰块会（）。A.沉入水底B.漂浮在水面上C.悬浮在水中D.溶解在水中9.下列关于“水蒸发”的说法中，错误的是（）。A.水蒸发变成水蒸气B.水蒸发需要吸收热量C.水蒸发后可以再次变成水D.水蒸发只在有阳光的时候发生10.小明想研究“蚯蚓喜欢生活在干燥的土壤还是潮湿的土壤里”，他应该进行的探究步骤是（）。A.查阅资料B.询问别人C.设计实验进行观察D.想象一下二、填空题（每空1分，共25分）1.植物的生长需要阳光、_________、_________和空气。2.动物适应环境的方式多种多样，例如：骆驼生活在沙漠里，它的脚很大，可以_________；鱼生活在水里，用_________呼吸。3.我们通常用_________来测量气温，用_________来测量空气中的水蒸气含量。4.导体容易导电，绝缘体不容易导电。例如：金属、人体都是_________，干木条、塑料袋都是_________。5.电荷有_________种，分别是正电荷和_________。6.摩擦起电并不是创造了电荷，只是_________了电荷。7.热量传递的方式有_________、_________和辐射。8.水有三种状态：_________、_________和_________。9.植物的根具有_________、_________和_________的功能。10.科学探究的基本过程包括：提出问题、_________、设计实验、收集证据、得出结论。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）1.所有植物都需要阳光才能进行光合作用。（）2.所有的动物都需要从外界获取食物来维持生命。（）3.风的形成与空气的温度差异有关。（）4.水沸腾时产生的白色蒸汽是水蒸气。（）5.磁铁只有两端有磁性，中间没有磁性。（）6.任何物质都可以被磁铁吸引。（）7.种子发芽必须同时具备适宜的温度、水和空气。（）8.测量体温时，体温计的液泡可以接触被测者的皮肤。（）9.冬天，窗户玻璃上的“哈气”是水蒸气凝结成的。（）10.光的反射是光线遇到物体表面返回的现象。（）11.所有植物都有根、茎、叶。（）12.动物的运动方式多种多样，如爬行、飞行、游泳等。（）13.地球是一个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近。（）14.我们平时使用的电，大部分是由发电厂提供的。（）15.观察是一种重要的科学方法，需要我们仔细、全面。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述植物生长需要哪些基本条件。2.解释什么是“摩擦起电”，并举例说明生活中哪些现象是摩擦起电。3.为什么说“水是生命之源”？请列举至少三个方面的理由。4.如果让你设计一个实验来探究“影响植物生长的主要因素（如阳光、水）”，你会选择探究哪个因素？请简单说明你的实验思路。五、实验探究题（10分）小明想探究“不同材料的物体是否容易受到磁铁的吸引”。他找来了铁钉、回形针、塑料尺、木块、棉线等材料和一个条形磁铁，进行了如下实验：（1）他将磁铁分别靠近这些物体，发现铁钉和回形针被吸住了，而塑料尺、木块和棉线没有被吸住。（2）小明根据实验现象，得出了结论：磁铁能吸引铁钉和回形针，不能吸引塑料尺、木块和棉线。（3）请你评价一下小明这个探究过程和得出的结论是否存在问题？如果存在，请指出问题所在，并提出改进建议。试卷答案一、选择题（每题2分，共20分）1.D2.C3.B4.C5.A6.C7.D8.B9.D10.C二、填空题（每空1分，共25分）1.水，空气2.承受压力，鳃3.温度计，湿度计4.导体，绝缘体5.两，负电荷6.转移7.传导，对流8.固态，液态，气态9.吸收水分，固定植物，储存养料10.作出假设三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√11.×12.√13.√14.√15.√四、简答题（每题5分，共20分）1.植物生长需要阳光、水、空气和适宜的温度等基本条件。阳光提供能量进行光合作用，水是植物生长的主要物质，空气中的二氧化碳是光合作用的原料，适宜的温度有利于各种生命活动的进行。2.摩擦起电是指通过摩擦使物体带电的现象。不同物质摩擦时，原子核束缚电子的能力不同，导致电子从一个物体转移到另一个物体，使物体带上电荷。例如：用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒会带上负电荷。3.水是生命之源，理由如下：①水是所有生物体内最重要的组成部分，生物体内各种化学反应都在水中进行；②水是植物生长的必需物质，植物需要吸收水分来维持生命活动；③水是自然界重要的溶剂，许多物质需要溶解在水中才能被生物体利用；④人类的生活和生产活动也离不开水，如饮用、灌溉、工业用水等。4.我会选择探究“水对植物生长的影响”。实验思路：①设置对照实验，准备两组相同的植物（如豆苗），一组浇适量的水，另一组不浇水（或浇少量水）；②在相同的光照、温度等条件下，定期观察并记录两组植物的生长情况（如株高、叶片数量、颜色等）；③比较两组植物的生长差异，分析水对植物生长的影响。五、实验探究题（10分）（1）评价：小明的实验步骤基本正确，能够通过对比不同材料来探究磁铁的吸引能力。（2）问题：结论过于绝对，没有考虑可能存在其他材料能被磁铁吸引，也没有说明实验材料的选择是否全面（如没有包含铁磁性材料以外的其他金属）。（3）改进