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2025年初中化学上学期期末冲刺押题练习卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每小题2分,共20分)1.下列物质中,属于纯净物的是A.洁净的空气B.蒸馏水C.碳酸钙D.氯化钠溶液2.下列变化中,属于化学变化的是A.水结成冰B.铁丝生锈C.石蜡熔化D.玻璃破碎3.下列关于氧气的说法正确的是A.氧气是一种无色无味的气体B.氧气可以支持燃烧,本身也燃烧C.氧气由两种氧元素组成D.氧气可以用排水法或向上排空气法收集4.下列物质中,不属于水资源污染来源的是A.工业废水任意排放B.生活污水直接排放C.空气污染D.合理使用化肥农药5.下列关于水的说法错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.电解水时正极产生的气体是氢气C.水的消毒常采用煮沸或消毒剂的方法D.水的净化方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等6.下列物质溶于水,所得溶液的pH小于7的是A.氢氧化钠B.碳酸钠C.硫酸D.氢氧化钙7.下列物质中,不属于酸的是A.盐酸B.硫酸C.碳酸D.氢氧化钠8.下列关于酸的性质的叙述,错误的是A.酸能使紫色石蕊试液变红B.酸能与活泼金属反应生成盐和氢气C.酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水D.酸不能与碱发生反应9.下列物质中,属于盐的是A.氢氧化钙B.碳酸C.氯化钠D.氧化镁10.下列化学方程式书写正确的是A.H₂+O₂→H₂O₂B.2HgO→2Hg+O₂↑C.CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+COD.Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑二、填空题(每空1分,共20分)11.空气中含量最多的气体是________,能供给呼吸的气体是________。12.氧气化学性质比较________,能与多种物质反应。例如,硫在氧气中燃烧,发出________色火焰,产生有刺激性气味的气体。13.水由________元素组成,一个水分子由________个氢原子和________个氧原子构成。水的化学式是________。14.溶液是一种均一、稳定的混合物,由________和________组成。20℃时,100g水中最多能溶解36g氯化钠,此时氯化钠溶液的溶解度是________g。15.酸具有一些共同的性质,称为酸的通性,这些性质都源于酸在水溶液中能电离出________离子。16.碱具有一些共同的性质,称为碱的通性,这些性质都源于碱在水溶液中能电离出________离子(或使溶液中存在OH⁻离子)。17.盐是由________和________组成的化合物。碳酸钠的化学式是________,读作________。18.写出下列反应的化学方程式:(1)氢气在氧气中燃烧:________(2)碳酸钙高温分解:________(3)氢氧化钠与硫酸反应:________三、简答题(共30分)19.(8分)简述实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤,并写出该反应的化学方程式。20.(8分)生活中既需要用水溶解物质,也需要用水除去水中的杂质。请列举一例生活中用水溶解物质的现象,并简述一种生活用水净化过程中使用的净水方法及其原理。21.(7分)现有稀硫酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液三种无色溶液,请设计一个实验方案,通过至少两种不同的方法将它们一次性鉴别出来。请简述实验步骤、现象和结论。22.(7分)金属镁在空气中燃烧,既与氧气反应,也与氮气反应。请写出镁与氧气反应的化学方程式。若要防止镁条在空气中燃烧时与氮气反应,请提出一种措施。试卷答案一、选择题(每小题2分,共20分)1.B解析:纯净物由一种物质组成,蒸馏水(H₂O)是由水一种物质组成,属于纯净物。空气、氯化钠溶液都是由多种物质组成的混合物。2.B解析:化学变化是有新物质生成的变化,物理变化没有新物质生成。铁丝生锈生成了铁锈(主要成分是Fe₂O₃),有新物质生成,属于化学变化。水结成冰、石蜡熔化、玻璃破碎都没有新物质生成,属于物理变化。3.D解析:氧气通常是无色无味的气体(A错误)。氧气能支持燃烧,本身不燃烧(B错误)。氧气是由氧元素组成的单质(C错误)。氧气不易溶于水,密度比空气略大,可以用排水法或向上排空气法收集(D正确)。4.D解析:工业废水、生活污水排放会污染水体(A、B错误)。空气中的污染物可能随降水进入水体,造成污染(C错误)。合理使用化肥农药是为了减少水体污染(D正确)。5.B解析:电解水时正极产生的气体是氧气(B错误),负极产生的气体是氢气。其他选项均正确。6.C解析:氢氧化钠、碳酸钠溶液显碱性,pH大于7(A、B错误)。硫酸溶液显酸性,pH小于7(C正确)。氢氧化钙溶液显碱性,pH大于7(D错误)。7.D解析:盐酸、硫酸、碳酸都属于酸(A、B、C错误)。氢氧化钠属于碱(D正确)。8.D解析:酸能使紫色石蕊试液变红(A正确),能与活泼金属反应生成盐和氢气(B正确),能与某些金属氧化物反应生成盐和水(C正确),也能与碱发生中和反应生成盐和水(D错误)。9.C解析:氢氧化钙属于碱(A错误)。碳酸属于酸(B错误)。氯化钠由金属阳离子(Na⁺)和酸根阴离子(Cl⁻)构成,属于盐(C正确)。氧化镁由金属阳离子(Mg²⁺)和氧离子(O²⁻)构成,属于氧化物(D错误)。10.D解析:A中水的化学式书写错误,应为2H₂+O₂→2H₂O₂。B中缺少反应条件“高温”,应为2HgO→2Hg+O₂↑。C中化学方程式配平错误,应为CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑。D中化学方程式书写正确。二、填空题(每空1分,共20分)11.氮气;氧气解析:空气的成分按体积计算,大约是氮气占78%,氧气占21%。12.活泼;蓝紫解析:氧气的化学性质比氮气活泼。硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味的二氧化硫气体。13.氢、氧;两;一;H₂O解析:水由氢元素和氧元素组成。一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。水的化学式是H₂O。14.溶质;溶剂;36解析:溶液由溶质和溶剂组成。溶解度是指在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。题目中给出的信息表明,20℃时,100g水中最多能溶解36g氯化钠,因此其溶解度为36g。15.氢离子(H⁺)解析:酸在水溶液中都能电离出氢离子(H⁺),这是酸具有通性的原因。16.氢氧根离子(OH⁻)解析:碱在水溶液中都能电离出氢氧根离子(OH⁻)(或使溶液中存在OH⁻离子),这是碱具有通性的原因。17.Na₂CO₃;碳酸钠解析:碳酸钠由钠离子(Na⁺)和碳酸根离子(CO₃²⁻)构成,化学式为Na₂CO₃。读作碳酸钠。18.(1)2H₂+O₂→2H₂O(2)CaCO₃→CaO+CO₂↑(3)2NaOH+H₂SO₄→Na₂SO₄+2H₂O解析:根据反应原理和化学方程式书写规则进行书写。(1)氢气在氧气中燃烧生成水。(2)碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳。(3)氢氧化钠与硫酸发生中和反应生成硫酸钠和水。三、简答题(共30分)19.(8分)实验步骤:检查装置的气密性→将高锰酸钾装入试管,用铁架台固定试管→在试管口放一团棉花→用酒精灯加热试管(先预热,再对准药品部位加热)→收集氧气(可用排水法或向上排空气法)→检验氧气(将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,则证明是氧气)→验满(排水法:集气瓶口有大气泡冒出;向上排空气法:木条放在集气瓶口熄灭)→待反应结束,先移导管,后熄灭酒精灯。化学方程式:2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑解析:实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤遵循“查、装、定、点、收、验、移、熄”的原则。反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应条件是加热,化学方程式为2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。20.(8分)现象:例如,食盐放入水中会溶解,形成无色溶液。净水方法:过滤。原理:过滤可以除去水中不溶性固体杂质。水通过滤纸时,不溶性杂质被截留在滤纸上,而水则通过滤纸进入烧杯中,从而得到较为纯净的水。解析:生活中用水溶解物质很常见,如食盐溶解。生活用水净化常用过滤方法,其原理是利用滤纸等将不溶性杂质与水分离。21.(7分)方法一:实验步骤:①各取少量三种溶液于三支试管中,分别加入少量碳酸钠溶液。②观察现象。现象:其中一支试管中有大量气泡产生,另两支试管无明显现象。结论:产生气泡的是稀硫酸(或H₂SO₄);无明显现象的是氢氧化钠溶液(或NaOH)和碳酸钠溶液。将剩余的两种溶液中滴加少量稀硫酸(或H₂SO₄),有气泡产生的是碳酸钠溶液(或Na₂CO₃),无明显现象的是氢氧化钠溶液(或NaOH)。方法二:实验步骤:①各取少量三种溶液于三支试管中,分别加入少量紫色石蕊试液。②观察现象。现象:其中一支试管中溶液变红,另两支试管溶液变蓝。结论:溶液变红的是稀硫酸(或H₂SO₄);溶液变蓝的是氢氧化钠溶液(或NaOH)和碳酸钠溶液。将变蓝的两支试管中分别滴加少量稀硫酸(或H₂SO₄),溶液变红的是碳酸钠溶液(或Na₂CO₃),溶液仍保持蓝色的是氢氧化钠溶液(或N
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