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文档简介

在高考英语的语法考查中,it的用法始终是核心考点之一,广泛出现在语法填空、完形填空、短文改错及单项选择等题型中。它的用法灵活多样,涵盖形式主/宾语、强调句、指代功能及固定句型等,是考生容易混淆和出错的难点。本文结合近年高考真题,对it的常见用法进行系统解析,助力考生精准突破考点。一、形式主语:避免句子“头重脚轻”当不定式(短语)、动名词(短语)或从句作主语时,为避免句子结构失衡,常用it作形式主语,将真正的主语后置。真题示例(2023·全国甲卷·语法填空)______(be)importantforteenagerstodevelopgoodhabits.答案:Itis解析:句子真正的主语是“todevelopgoodhabits”,为避免头重脚轻,用it作形式主语,结构为It+be+形容词/名词+(for/ofsb.)+真正主语(不定式/从句)。考点延伸1.介词辨析(for/of):若形容词(如kind,nice,foolish)修饰人(表人的品质),用of,如:*It’skindofyoutohelpme.*若形容词(如important,necessary,hard)修饰事(表事情的特征),用for,如:*It’snecessaryforustostudyhard.*2.常见搭配:接不定式:*Ittakessb.sometimetodosth.*(花费某人时间做某事)接从句:*Itisclearthathewillwin.*(很明显他会赢)二、形式宾语:简化宾语结构当不定式(短语)、从句作宾语,且宾语后有补足语时,常用it作形式宾语,将真正的宾语后置,构成“谓语+it+宾补+真正宾语”结构。真题示例(2022·新高考I卷·完形填空)Ifound______hardtoconcentrateonmystudywithsomuchnoisearound.答案:it解析:谓语动词“found”后接宾语补足语“hard”,真正的宾语是“toconcentrateonmystudy”,因此用it作形式宾语,避免宾语过长导致结构混乱。考点延伸1.常用动词:find,think,consider,feel,make,believe等,如:*Ithinkitnecessarytotellhimthetruth.*三、强调句:突出句子核心成分强调句的基本结构为Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分,用于突出句子的主语、宾语、状语(时间、地点、原因等)。真题示例(2021·全国乙卷·单选)Wasitinthelibrary______youborrowedthebook?答案:that解析:该句为强调句的一般疑问句,被强调部分是地点状语“inthelibrary”。判断强调句的关键是:去掉“Itis/was...that...”后,句子结构仍完整(本句去掉后为“Didyouborrowthebookinthelibrary?”,结构完整)。考点延伸1.特殊疑问形式:被强调部分为疑问词时,结构为“疑问词+is/was+it+that+其他部分”,如:*Wherewasitthatyoumether?*(你是在哪里遇见她的?)2.与定语从句的区分:强调句:*Itwasin2020thatIgraduated.*(去掉“Itwas...that...”后,“Igraduatedin2020”结构完整)定语从句:*Itwas2020whenIgraduated.*(“when”引导定语从句,修饰“2020”,去掉“Itwas...when...”后,“Igraduated2020”结构不完整,需补充介词“in”)四、it的指代功能:明确指代对象it的指代功能分为指代上文提到的同一事物和指代时间、天气、距离等抽象概念两类。1.指代上文提到的同一事物真题示例(2020·浙江卷·语法填空)Thepenismine.Ibought______lastweek.答案:it解析:it指代上文提到的“thepen”(同一支笔)。考点延伸:区分it,one,thatit:指代同一事物,如:*Ilostmypen.Imustfindit.*(it指代“mypen”)one:指代同类不同个的事物,如:*Ilostmypen.Ineedtobuyone.*(one指代“apen”,但不是原来的那支)that:常用于比较结构中,指代同类事物(单数或不可数),如:*TheweatherinBeijingiscolderthanthatinGuangzhou.*(that指代“theweather”)2.指代时间、天气、距离等抽象概念真题示例(2018·天津卷·单选)______wasacoldwintermorningwhenImether.答案:It解析:it指代“时间”,用于“it+be+时间/天气/距离/温度+...”结构,如:*It’srainingheavily.*(天气)、*It’sfivekilometersfromheretoschool.*(距离)。五、含it的固定句型:牢记结构与时态高考常考的含it的固定句型需重点关注时态搭配和结构逻辑。1.It’s+时间段+since...表示“自从……以来已经多久了”,从句用一般过去时,主句用现在时;若主句为过去时,从句用过去完成时。真题示例(2023·北京卷·单选)Itistenyears______wegraduatedfromhighschool.答案:since解析:从句“graduated”为一般过去时,主句“is”为现在时,符合“it’s+时间段+since...”结构,意为“我们高中毕业已经十年了”。2.It’s+时间段+before...表示“过了多久才……”,主句用将来时,从句用现在时;或主句用过去时,从句用过去时。示例*Itwasthreedaysbeforeherealizedhismistake.*(过了三天他才意识到错误)3.It’sthefirst/second...timethat...表示“这是第……次做某事”,从句时态由主句决定:主句为现在时(is),从句用现在完成时;主句为过去时(was),从句用过去完成时。示例*It’sthefirsttimethatIhavevisitedBeijing.*(这是我第一次去北京)*ItwasthefirsttimethatIhadvisitedBeijing.*(那是我第一次去北京)4.It’s+时间点+when...表示“当……的时候是……时间”,when引导时间状语从句,需与强调句(It’s+时间点+that...)区分。示例*Itwas8o’clockwhenhearrived.*(他到达时是8点,when引导从句)*Itwasat8o’clockthathearrived.*(他是在8点到达的,强调句)真题综合演练(2022·全国乙卷·语法填空)阅读下面短文,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。...Ithink______(be)bettertodosomeresearchbeforeyoubuyanewcar....答案:itis解析:此处为“think+it+宾补+真正宾语”结构,it作形式宾语,真正的宾语是“todosomeresearch...”,因此填“itis”(也可简化为“it’s”)。总结:it用法的核心逻辑1.形式功能:形式主/宾语是为了平衡句子结构,真正的主/宾语后置;2.强调功能:通过“itis/was...t

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