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文档简介
自考本科生物安全2025年生物安全导论试卷(含答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项字母填在题后的括号内。)1.以下哪项不属于生物安全的核心内涵?A.防止病原微生物泄露和扩散B.保护实验室工作人员和公众的健康C.促进生物技术的快速发展D.合理管理生物危险物质2.根据国际生物安全准则,处理高致病性病原微生物实验室通常应具备的生物安全级别是?A.BSL-1B.BSL-2C.BSL-3D.BSL-43.生物风险评估过程中,对潜在生物危害进行识别和描述的阶段称为?A.评估B.通信C.识别D.控制选择4.以下哪种行为不属于实验室生物安全操作中的“标准操作规程”(SOP)范畴?A.加热灭菌实验废弃物B.在生物安全柜外直接倾倒培养物C.正确穿戴个人防护装备D.使用酒精灯焚烧小型生物样本5.《病原微生物实验室生物安全管理条例》的制定目的是?A.鼓励生物医药技术创新B.规范病原微生物实验室的设立、管理和活动,防范生物安全风险C.统一病原微生物的分类名录D.加强对生物恐怖主义的打击力度6.能够导致人类发生感染甚至死亡的,通过直接或间接接触途径传播的病原体,通常被归类为?A.传染源B.传播途径C.易感宿主D.院内感染7.生物安全委员会在机构中通常扮演的角色是?A.直接进行实验操作B.审查、批准和监督涉及病原微生物实验活动的生物安全方案C.负责实验室设备的日常维护D.代表机构申请科研项目经费8.基因编辑技术在带来巨大潜力的同时,也引发了生物安全的担忧,其中最主要的风险之一是?A.技术成本过高B.可能造成基因歧视C.创建具有高传染性和致病性的新型病原体D.引起伦理争议9.在生物安全事件应急响应中,首先需要采取的措施通常是?A.将所有样本送往最高级别的实验室进行检测B.疏散无关人员,封锁现场,保护证据C.立即发布全面的官方调查报告D.对受影响区域进行大规模消毒10.生物恐怖主义是指?A.微生物学家利用职权谋取私利B.利用生物武器(如病原体或毒素)发动袭击,造成公众恐慌和伤害的行为C.实验室发生意外感染事件D.跨国非法贩卖生物样本二、填空题(本大题共5空,每空2分,共10分。请将答案填写在答题纸的指定位置。)1.生物安全水平BSL-2实验室,其操作通常涉及__________的病原微生物,并且实验过程可能产生气溶胶。2.个人防护装备(PPE)是保护实验室工作人员免受生物危害的重要屏障,其中手套属于__________级别防护。3.生物安全事件后,对受污染环境进行清洁和消毒的过程称为__________。4.世界卫生组织(WHO)发布的《__________》是全球范围内指导实验室生物安全的纲领性文件。5.根据我国相关法规,从事病原微生物实验活动的人员必须接受__________培训并考核合格。三、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分。请将答案填写在答题纸的指定位置。)1.生物风险评估2.标准操作规程(SOP)3.易感宿主4.生物安全柜四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分。请将答案填写在答题纸的指定位置。)1.简述生物安全与生物安全的区别。2.列举至少三项实验室生物安全的基本原则。3.简述生物安全委员会的主要职责。五、论述题(本大题共1小题,共8分。请将答案填写在答题纸的指定位置。)论述基因编辑技术在生物研究和应用中可能带来的生物安全挑战及其应对策略。试卷答案一、选择题1.C2.C3.C4.B5.B6.D7.B8.C9.B10.B二、填空题1.低致病性、条件致病性或潜在致病性2.一3.清洁消毒4.实验室生物安全守则5.生物安全三、名词解释1.生物风险评估:指识别与评估实验室活动相关的生物危险,并确定采取控制措施以降低风险的过程。2.标准操作规程(SOP):为执行特定任务或操作而制定的、经过验证的、详细的书面程序。3.易感宿主:指对特定病原体缺乏有效免疫力,感染后容易发病的个体或群体。4.生物安全柜:一种用于保护实验室工作人员、环境以及实验样品免受生物危害气溶胶影响的局部通风设备。四、简答题1.生物安全侧重于防止因意外或故意原因导致有害生物因子(如病原微生物、毒素)泄露而对人类健康和环境造成危害。而生物安全则更强调建立一套管理体系和措施,确保生物因子在实验、运输、储存等环节中得到安全控制,从而保护人员、环境和样品的安全。生物安全是实现生物安全目标的具体手段和过程。2.实验室生物安全的基本原则包括:禁止在生物安全柜外处理生物样本;禁止在生物安全柜内进行产生气溶胶的操作;禁止在实验室中心地带或公共区域储存生物样本和废弃物;安全处理和处置所有生物样本和废弃物;对实验室进行定期的生物安全检查;对工作人员进行生物安全教育等。3.生物安全委员会的主要职责包括:审查和批准实验室的实验活动方案,确保其符合生物安全要求;监督实验室生物安全计划的实施情况;对实验室的生物安全事件进行调查和处理;提供生物安全咨询和培训;确保实验室遵守相关法律法规和规章制度。五、论述题基因编辑技术(如CRISPR-Cas9)能在精准修饰基因组的同时带来生物安全挑战。首先,脱靶效应可能导致非预期基因改变,可能产生具有未知危害的变异体。其次,基因编辑技术可能被滥用,用于制造新型生物武器或增强病原体的致病性。再次,基因编辑可能导致生态失衡,例如通过改变关键物种的基因
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