2025年上学期高三生物群落的演替类型与过程试题

2025年上学期高三生物群落的演替类型与过程试题一、选择题（共15小题）1．神农架大九湖湿地的主要类型为亚高山泥炭沼泽，具有生物多样性、典型性和稀有性。研究人员对大九湖湿地进行了植物群落调查、统计与分析，获得区域内高等植物46科83属98种。下列相关叙述正确的是（）A．该湿地所有高等植物的全部基因组成了一个种群基因库B．影响湿地植被分布的因素只有气候和土壤等非生物因素C．可根据群落的外貌和物种组成差异来划分群落的类型D．泥炭沼泽能调节气候体现了生物多样性的直接价值2．物种的生态位研究对生物多样性保护具有重要意义。研究人员对我国某自然保护区白马鸡与血雉在三种植被类型中的分布和日活动节律进行了调查，结果如表。下列叙述错误的是（）植被类型白马鸡的分布占比（%）血雉的分布占比（%）旱季雨季旱季雨季针阔叶混交林56.0576.6747.9478.67针叶林40.1317.7842.069.17灌丛3.825.5510.0012.16A．生境的复杂程度会明显影响白马鸡和血雉对栖息地的选择B．两物种在三种植被类型中的分布差异体现了群落的垂直结构C．季节交替影响两物种对植被类型的选择，降雨对血雉的影响更大D．两物种在白天均出现活动高峰，但在日活动节律上存在生态位分化3．在海洋上层，光照和温度等条件会呈现明显的季节变化，导致海洋上层浮游生物的丰富度、生物量和群落结构等出现明显的季节变化。下列有关说法正确的是（）A．海洋上层的生物群落随季节发生变化的过程属于次生演替B．海洋上层食性相近的浮游动物可能会因食物匮乏而发生生态位分化C．光照和温度等非生物因素对浮游生物群落的影响不具有区域性D．群落演替过程中，浮游生物的丰富度和生物量均会逐渐增大4．在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为（）A．物种进化B．外来物种入侵C．次生演替D．初生演替5．下列关于弃耕农田和裸岩上的演替，说法正确的是（）A．弃耕农田上的演替为初生演替B．裸岩上的演替为次生演替C．这两种演替过程完全相同D．这两种演替过程中，群落的物种丰富度均会逐渐增加6．下列关于群落演替的叙述，错误的是（）A．群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B．群落的初生演替在海洋和陆地均可发生C．群落的初生演替速度通常特别缓慢D．群落的演替与光照条件无关7．下列有关生物群落演替的叙述，错误的是（）A．在火山岩上进行的演替属于次生演替B．群落演替是生物与环境相互作用的结果C．群落演替导致群落内生物种类不断变更D．在人类干预下群落可按一定进程发生演替8．在光裸的岩石上演替出森林的过程中，不会发生的是（）A．地衣使土壤中的有机物增多B．有机物越丰富，土壤的透气性越差C．微生物的数量和种类随有机物的增加而增加D．灌木容易得到阳光而取代草本植物9．十九世纪中期以来，青藏高原东缘的海螺沟冰川不断退缩，在退缩区上形成了一个完整且连续的植被演替序列。调查结果显示，演替不同阶段该地优势种的变化依次为：裸地阶段→苔藓地衣阶段→草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段。下列相关叙述错误的是（）A．冰川退缩区的演替过程属于初生演替B．在群落演替过程中生物量逐渐增加C．灌木阶段的优势种与乔木阶段的优势种存在生态位重叠D．中期林冠层郁闭度增加不利于喜光的草本植物生存10．丛枝菌根（AM）是一种土壤生态系统中同时具有植物根系和微生物特性的结构，它由AM真菌与陆生维管植物根系形成，能够增强宿主植物对土壤中重金属的耐受性。下列相关叙述正确的是（）A．AM真菌与宿主植物的种间关系为寄生B．AM真菌的存在会降低生态系统的生物多样性C．AM真菌与宿主植物的协同进化是自然选择的结果D．AM真菌通过提高宿主植物的光合作用强度来增强其耐受性11．比较有关种群和群落的概念，属于群落层次的是（）①年龄结构②生态位③空间结构④次生演替⑤基因频率A．①③B．②③④C．③④⑤D．④⑤12．下列关于群落结构的叙述，正确的是（）A．竹林中凤尾竹高低错落有致，体现了群落的分层现象B．谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是互利共生C．森林群落中植物和动物均具有垂直分层现象，以提高光的利用率D．水平结构上种群的分布与土壤湿度、光照强度及生物自身的生长特点等有关13．下列有关群落中物种生态位的叙述，错误的是（）A．每种生物占据相对稳定的生态位有利于充分利用环境资源B．“四大家鱼”的混合放养充分利用了不同鱼类种群的生态位不同C．不同物种的生态位重叠越多，说明它们之间种间竞争越激烈D．生态位就是指某物种占用资源的情况14．当一个群落演替到与环境处于动态平衡时，这个群落称为顶极群落。下列关于成熟过程中的群落与顶极群落的各项比较，错误的是（）选项群落特征成熟过程中的群落顶极群落A营养结构的复杂程度简单复杂B生产者的同化量与群落的呼吸总量之比＞1＜1C物质在生物群落中的流经环节少多D抗干扰的能力弱强15．以生物的有机物积累量（生物量）为指标，统计某农田在退耕3年、10年及30年后生态系统中草本植物、灌木和乔木生物量所占比例，结果显示：退耕3年时草本植物占比90%，灌木占比8%，乔木占比2%；退耕10年时草本植物占比45%，灌木占比40%，乔木占比15%；退耕30年时草本植物占比15%，灌木占比30%，乔木占比55%。下列分析不正确的是（）A．图中所示的演替结果显示，优势物种明显发生了改变B．在该退耕农田上群落演替的过程为草本阶段→灌木阶段→乔木阶段C．该演替过程中物种丰富度逐渐增加，营养结构变复杂D．该演替过程中，生态系统的生物量基本不变二、非选择题（共3小题）16．改造盐碱化草原是利用多种恢复生态学技术治理退化的生态系统，使这一区域生态系统的结构和功能恢复到或接近于受干扰前的状态。下图为一个简化的技术流程：盐碱化草原→种植耐盐碱先锋植物（如苜蓿）→土壤盐分降低、有机质增加→种植羊草和杂类草→植被覆盖度提高→放牧利用与生态监测请回答下列问题：（1）改造盐碱化草原的过程属于群落的__________演替，判断依据是____________________。该过程中，人类活动能改变群落演替的__________。（2）耐盐碱先锋植物在盐碱化草原上定居后，会通过__________（答出2点）等方式改善土壤环境，为后续植物的生长提供条件。（3）羊草和杂类草的种植会提高生态系统的生物多样性，其直接价值体现在____________________（答出1点即可）。若过度放牧，会导致草原的__________稳定性降低，原因是____________________。17．烟粉虱为害会造成番茄减产。研究者对番茄单作、番茄玫瑰邻作（番茄田与玫瑰田间隔1m）模式下番茄田中不同发育阶段的烟粉虱及其天敌进行了调查，结果如下表：种植模式番茄植株不同部位成虫数量/（头·叶⁻¹）若虫/（头·叶⁻¹）天敌昆虫多样性指数上部叶中部叶下部叶番茄单作22.73.20.816.51.2番茄玫瑰邻作1.40.20.11.82.2请回答下列问题：（1）烟粉虱的成虫和若虫在番茄植株上的分布差异体现了群落的__________结构。由单作转为邻作后，烟粉虱种群的年龄结构中，（填“成虫”或“若虫”）的比例下降更显著，推测其原因是____________________。（2）天敌昆虫多样性指数的变化表明，玫瑰的种植能（填“提高”或“降低”）生态系统的抵抗力稳定性，理由是____________________。（3）番茄玫瑰邻作模式利用了生态系统的__________功能，实现了对烟粉虱的生物防治，与化学防治相比，其优点是____________________（答出2点即可）。18．在一个群落中随机选取大量样方，某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度，频度分级标准如下表所示。在植物种类分布均匀且稳定性较高的生物群落中，各频度级植物物种数在该群落植物物种总数中的占比呈现一定的规律（如下图所示：A级占13%，B级占24%，C级占29%，D级占26%，E级占8%）。频度范围频度级1%～20%A21%～40%B41%～60%C61%～80%D81%～100%E请回答下列问题：（1）若植物甲为该群落的优势种，则植物甲的频度最可能属于__________级，判断依据是____________________。若某植物乙的频度属于E级但不是优势种，则乙的种群密度__________（填“高”或“低”），分布范围__________（填“广”或“窄”）。（2）若某草地植物物种的频度级符合上图所示比例关系，且属于D频度级的植物有16种，则该草地中植物类群的丰富度为__________种。（3）群落演替过程中，频度级为__________的植物最容易被淘汰，原因是____________________。三、实验探究题（共1小题）19．某研究小组以“不同演替阶段群落中土壤微生物的分解能力”为课题，设计了如下实验：实验材料：从某弃耕农田的草本阶段、灌木阶段和乔木阶段分别采集0～10cm土层的土壤，各取5份样品。实验步骤：①称取等量的不同阶段土壤样品，分别装入5个相同的烧杯中，编号为A（草本阶段）、B（灌木阶段）、C（乔木阶段）。②向每个烧杯中加入等量的纤维素分解培养基（含刚果红，可与纤维素形成红色复合物，纤维素被分解后红色消失），置于相同且适宜的条件下培养7天。③观察并记录培养基中透明圈的直径（透明圈直径与菌落直径的比值反映微生物的分解能力）。实验结果：|土壤样品来源|透明圈直径与菌落直径的比值（平均值）||--------------|--------------------------------------||草本阶段|1.2||灌木阶段|2.5||乔木阶段|3.8|请回答下列问题：（1）该实验的自变量是__________，因变量是__________。实验中设置5份样品的目的是____________________。（2）透明圈的形成是因为土壤微生物产生的__________将纤维素分解，导致刚果红—纤维素复合物解体。根据实验结果可得出的结论是____________________。（3）若要进一步探究不同演替阶段土壤微生物分解能力差异的原因，可从土壤中的__________（答出2点）等方面进行分析。四、综合分析题（共1小题）20．高原鼢鼠是一种营地下生活的挖掘类啮齿动物，挖洞时将挖出的土堆在地面，会在草甸中形成无植被覆盖的裸露土丘，土丘需6年左右才能逐步恢复。图1中CK、A、B、C、D表示土丘密度不同的5个区域（CK为对照，无土丘），图2表示演替至第6年时各区域的生物量和植物丰富度。图1：不同土丘密度区域示意图（CK：0个/hm²；A：5个/hm²；B：15个/hm²；C：30个/hm²；D：50个/hm²）图2：第6年各区域生物量和植物丰富度（生物量：CK为120g/m²，A为145g/m²，B为160g/m²，C为130g/m²，D为90g/m²；植物丰富度：CK为8种，A为12种，B为15种，C为10种，D为6种）请回答下列问题：（1）裸露土丘的恢复过程属于群落的__________演替，判断依据是____________________。（2）由图2可知，土丘密度对草甸生态系统的影响表现为