2025年上学期高三生物生化试剂使用试题

2025年上学期高三生物生化试剂使用试题一、单项选择题（每题3分，共60分）下列关于斐林试剂的使用方法，正确的是（）A.直接向待测液中加入甲液和乙液的混合液后观察颜色变化B.先加入0.1g/mLNaOH溶液，摇匀后再加入0.05g/mLCuSO₄溶液C.需经水浴加热后才能观察到砖红色沉淀D.可用于检测蛋白质的存在双缩脲试剂与蛋白质反应呈现紫色的原理是（）A.铜离子与肽键形成紫色络合物B.钠离子与氨基酸残基结合C.碱性条件下蛋白质分子发生变性D.硫酸铜被蛋白质还原为铜单质某实验小组用苏丹Ⅲ染液检测花生子叶中的脂肪，下列操作步骤正确的是（）A.直接将苏丹Ⅲ颗粒加入花生子叶切片中B.用95%酒精配制苏丹Ⅲ染液C.染色后用清水冲洗多余染液D.可观察到被染成红色的脂肪颗粒二苯胺试剂鉴定DNA时，需在沸水浴中加热的主要原因是（）A.加速DNA分子的解旋B.促进二苯胺与脱氧核糖反应C.使DNA分子变性失活D.提高反应体系的pH值甲基绿与DNA结合后呈现的颜色及反应条件是（）A.砖红色、水浴加热B.蓝色、常温C.蓝绿色、常温D.紫色、碱性条件下列关于班氏糖定性试剂的说法，错误的是（）A.可用于检测尿液中的葡萄糖B.蓝色溶液与葡萄糖混合后需沸水浴C.反应原理与斐林试剂完全相同D.比斐林试剂更稳定，可长期保存在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，甲基绿和吡罗红两种染色剂的使用方法是（）A.分别滴加，先染DNA再染RNAB.混合后同时染色C.甲基绿染液需现配现用D.染色后需用盐酸冲洗载玻片某同学用双缩脲试剂检测稀释的牛奶，出现紫色反应。若将牛奶煮沸后再检测，结果是（）A.紫色加深，因为高温使蛋白质变性更易与试剂反应B.紫色消失，因为高温破坏了肽键结构C.仍呈紫色，因为高温不影响肽键的存在D.颜色变浅，因为蛋白质分子空间结构改变下列试剂与其作用的物质或结构对应错误的是（）A.斐林试剂——还原糖B.双缩脲试剂——蛋白质C.苏丹Ⅳ染液——脂肪D.二苯胺——RNA检测生物组织中的还原糖时，最理想的实验材料是（）A.甘蔗茎（含蔗糖）B.西瓜汁（含葡萄糖）C.苹果匀浆（含果糖）D.豆浆（含蛋白质）在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，无水乙醇的作用是（）A.分离色素B.溶解色素C.保护色素D.固定色素下列关于层析液的说法，正确的是（）A.由石油醚、丙酮和苯混合而成B.用于绿叶中色素的提取C.色素在层析液中的溶解度越高，扩散速度越慢D.层析液需淹没滤纸条上的滤液细线某实验中，用层析法分离叶绿体色素后，滤纸条上出现四条色素带，从下到上依次是（）A.叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素B.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bC.叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素D.叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中解离液的说法，正确的是（）A.由质量分数15%的盐酸和体积分数95%的酒精按1:1混合而成B.作用是使细胞分散开，便于观察C.解离时间越长，细胞分离效果越好D.解离后需用清水漂洗10分钟以去除解离液龙胆紫溶液或醋酸洋红液在有丝分裂实验中的作用是（）A.使染色体着色B.固定细胞形态C.维持细胞活性D.促进细胞分裂下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中试剂的使用，错误的是（）A.澄清石灰水用于检测CO₂B.重铬酸钾溶液用于检测酒精C.检测酒精时需在酸性条件下D.有氧组和无氧组均需加入NaOH溶液吸收CO₂重铬酸钾溶液与酒精反应后颜色变化是（）A.由橙色变为灰绿色B.由灰绿色变为橙色C.由蓝色变为紫色D.由无色变为红色下列关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述，错误的是（）A.研磨时加入二氧化硅可防止色素被破坏B.碳酸钙可中和有机酸，保护叶绿素C.滤纸条剪去两角可避免边缘效应D.层析时滤液细线不能触及层析液某同学在“检测生物组织中的还原糖”实验中，向苹果匀浆中加入斐林试剂后未出现砖红色沉淀，可能的原因是（）A.未进行水浴加热B.苹果匀浆稀释倍数过高C.斐林试剂甲液和乙液混合比例错误D.以上三项均有可能下列试剂使用时需现配现用的是（）A.斐林试剂B.双缩脲试剂C.苏丹Ⅲ染液D.甲基绿染液二、多项选择题（每题4分，共40分，每题至少有两个正确选项）下列关于斐林试剂和双缩脲试剂的比较，正确的有（）A.均由NaOH和CuSO₄溶液组成B.CuSO₄溶液的浓度不同C.使用时均需先混合甲液和乙液D.反应原理均涉及铜离子与特定基团的结合下列实验中需使用酒精的有（）A.脂肪的鉴定（苏丹Ⅲ染液）B.叶绿体中色素的提取C.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂（解离）D.DNA的粗提取与鉴定关于DNA鉴定试剂的使用，下列说法正确的有（）A.二苯胺试剂需在沸水浴条件下反应B.甲基绿可将DNA染成蓝绿色C.两种试剂均需现配现用D.均可用于区分DNA和RNA下列实验中涉及颜色反应的有（）A.还原糖的鉴定B.蛋白质的鉴定C.脂肪的鉴定D.DNA的鉴定下列关于生物试剂保存方法的说法，正确的有（）A.斐林试剂需避光冷藏保存B.双缩脲试剂可室温保存C.苏丹Ⅲ染液需密封保存以防挥发D.甲基绿染液需在-20℃冷冻保存下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，正确的有（）A.盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞B.水解后需用蒸馏水冲洗载玻片C.甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同D.细胞核区域被染成红色，细胞质区域被染成绿色下列实验操作中，需用到显微镜的有（）A.脂肪的鉴定（花生子叶切片）B.观察DNA和RNA在细胞中的分布C.叶绿体中色素的分离D.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂下列关于酶相关实验中试剂的使用，正确的有（）A.探究温度对淀粉酶活性的影响时，可用碘液检测淀粉的剩余量B.探究pH对过氧化氢酶活性的影响时，可用斐林试剂检测产物C.验证酶的专一性时，可用同种酶催化不同底物D.探究酶的高效性时，需设置无机催化剂对照组下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验的叙述，正确的有（）A.有氧组需持续通入空气B.无氧组需将酵母菌培养液密封后立即检测C.可用澄清石灰水的浑浊程度判断CO₂产生量D.两组实验均需在适宜温度下进行下列实验中，试剂的用量或浓度会影响实验结果的有（）A.双缩脲试剂中CuSO₄溶液的浓度B.斐林试剂中甲液和乙液的混合比例C.苏丹Ⅲ染液的染色时间D.层析液中各组分的比例三、实验分析题（共50分）（一）某实验小组用新鲜菠菜叶为材料进行“叶绿体中色素的提取和分离”实验，回答下列问题：该实验中，提取色素时加入无水乙醇的作用是__________；加入碳酸钙的目的是__________；加入二氧化硅的作用是__________。（6分）层析结束后，滤纸条上出现了四条色素带，从上到下依次是：①__________（颜色）、②__________（色素名称）、③__________（颜色）、④__________（色素名称）。（8分）若实验后滤纸条上的色素带颜色较浅，可能的原因有哪些？（至少答出3点，6分）（二）某同学欲检测某品牌牛奶中是否含有还原糖、蛋白质和脂肪，设计了如下实验方案：实验步骤检测物质试剂预期现象1.取2mL牛奶，加入斐林试剂，水浴加热还原糖斐林试剂砖红色沉淀2.取2mL牛奶，先加入双缩脲试剂A液，再加入B液蛋白质双缩脲试剂紫色3.取2mL牛奶，加入苏丹Ⅳ染液，振荡脂肪苏丹Ⅳ染液橘黄色颗粒回答下列问题：上述实验方案中，步骤3的预期现象是否正确？，理由是。（4分）若步骤1中未出现砖红色沉淀，能否确定牛奶中不含还原糖？，原因是。（4分）请完善步骤3的实验操作：__________。（4分）（三）某生物兴趣小组探究“温度对唾液淀粉酶活性的影响”，实验材料包括：唾液淀粉酶溶液、淀粉溶液、碘液、不同温度的水浴锅等。该实验的自变量是__________，因变量是__________，无关变量有__________（至少答出2点）。（6分）请简要写出实验设计思路：__________。（6分）若在60℃水浴中保温的实验组，加碘液后溶液变蓝，可能的原因是__________。（6分）四、实验设计题（共50分）某研究性学习小组欲设计实验验证“植物细胞的吸水和失水”，请根据提供的材料和用具，完成实验方案。材料和用具：紫色洋葱鳞片叶、0.3g/mL蔗糖溶液、清水、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等。实验原理：成熟的植物细胞通过__________作用吸水或失水，当外界溶液浓度__________细胞液浓度时，细胞失水，发生__________；当外界溶液浓度__________细胞液浓度时，细胞吸水，发生__________。（10分）实验步骤：（1）制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片：用镊子撕取洋葱鳞片叶__________（填“内”或“外”）表皮，放在载玻片中央的清水中，盖上盖玻片。（2）观察初始状态：将装片放在显微镜下观察，记录细胞的形态，特别是__________的颜色和大小。（3）引流法处理：在盖玻片的一侧滴加__________，另一侧用吸水纸吸引，重复几次，使细胞浸润在该溶液中。（4）观察质壁分离：一段时间后，在显微镜下观察，可看到细胞壁与__________分离，颜色变深。（5）观察质壁分离复原：在盖玻片的一侧滴加，另一侧用吸水纸吸引，重复几次，观察细胞的变化。（每空3分，共15分）预期结果：（1）滴加0.3g/mL蔗糖溶液后，细胞发生__________，液泡体积__________，颜色__________。（2）滴加清水后，细胞发生__________，液泡体积__________，颜色__________。（每空2分，共12分）实验结论：__________。（3分）讨论：若将0.3g/mL蔗糖溶液换为0.5g/mL蔗糖溶液，细胞是否会发生质壁分离复原？为什么？（10分）五、综合应用题（共50分）（一）回答下列与酶相关的实验问题：（25分）某同学探究“pH对过氧化氢酶活性的影响”，实验中自变量是__________，可通过检测__________来反映酶活性的高低。若在pH=2的条件下，酶活性几乎为0，原因是__________。（9分）为验证“酶的专一性”，某实验小组用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖水解，并用斐林试剂检测产物。该实验的对照组是__________，若对照组出现砖红色沉淀，可能的原因是__________。（8分）探究“温度对酶活性的影响”时，不宜选择过氧化氢酶和过氧化氢作为实验材料，原因是__________。（8分）（二）回答下列与光合作用和呼吸作用相关的实验问题：（25分）在“探究光照强度对光合作用强度的影响”实验中，可用__________作为光合作用强度的检测指标