小学模范家庭申请书范文

小学模范家庭申请书范文申请书一：

尊敬的校领导:

在当今社会，家庭教育被视为孩子成长成才的基石，而“模范家庭”则是衡量一个家庭教育成果的重要标尺。我们家庭深谙此道，并始终致力于打造一个积极向上、和谐融洽、充满爱心的家庭环境。在此，我们怀着无比激动的心情，郑重地向学校申请“小学模范家庭”荣誉称号，希望能够得到学校的认可与肯定。

一、申请内容

我们家庭申请“小学模范家庭”荣誉称号，旨在弘扬中华民族传统美德，树立良好的家庭教育榜样，为孩子的健康成长提供坚实的保障，同时也为学校的教育事业贡献一份力量。

二、申请原因

1.**重视教育，营造浓厚学习氛围**

我们深知教育的重要性，始终将孩子的教育放在家庭生活的首位。我们努力营造一个充满书香气息的家庭环境，家中图书丰富，定期带孩子参观博物馆、科技馆等文化场所，培养孩子的阅读兴趣和探索精神。在日常生活中，我们注重培养孩子的学习习惯，督促孩子按时完成作业，并鼓励孩子多思考、多提问、多实践。

孩子的成长离不开学校的悉心教导，我们始终尊重老师的辛勤付出，积极配合学校的教育教学活动。我们认真参加家长会，积极与老师沟通孩子的学习情况，共同探讨孩子的教育问题。我们相信，只有家校携手，才能更好地促进孩子的全面发展。

2.**以身作则，树立良好榜样**

父母是孩子的第一任老师，我们的言行举止直接影响着孩子的成长。因此，我们始终以身作则，为孩子树立良好的榜样。我们注重自身的道德修养，诚实守信、尊老爱幼、乐于助人，努力成为孩子的榜样。我们积极践行社会主义核心价值观，引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。

在日常生活中，我们注重培养孩子的独立性、责任感和自律能力。我们鼓励孩子自己的事情自己做，培养孩子的自理能力；我们鼓励孩子帮助他人，培养孩子的同情心和责任感；我们鼓励孩子遵守规则，培养孩子的自律能力。我们相信，只有培养孩子良好的品德，才能让孩子成为有用之才。

3.**关爱孩子，构建和谐家庭**

我们始终将孩子视为家庭的中心，给予孩子足够的关爱和温暖。我们注重与孩子的沟通交流，了解孩子的内心世界，倾听孩子的心声，与孩子建立良好的亲子关系。我们尊重孩子的兴趣爱好，鼓励孩子发展自己的特长，支持孩子参加各种课外活动。

在家庭中，我们注重培养孩子的团队合作精神和集体荣誉感。我们鼓励孩子与兄弟姐妹友好相处，互相帮助；我们鼓励孩子积极参加家庭活动，增进家庭成员之间的感情。我们相信，只有构建一个和谐融洽的家庭环境，才能让孩子健康快乐地成长。

4.**积极参与学校活动，支持学校工作**

我们积极参与学校的各项活动，支持学校的工作。我们认真参加学校组织的家长会、家长开放日等活动，了解学校的教育教学情况，与老师和其他家长交流教育经验。我们积极参与学校组织的志愿服务活动，为学校和社会贡献自己的力量。

我们支持学校开展的各种教育活动，例如，我们支持学校开展的“书香校园”活动，鼓励孩子多读书、读好书；我们支持学校开展的“绿色校园”活动，鼓励孩子爱护环境、保护地球。我们相信，只有积极参与学校活动，才能更好地支持学校的工作，促进学校的发展。

三、决心和要求

获得“小学模范家庭”荣誉称号，对我们家庭来说是一种荣誉，更是一种责任。我们将以此为动力，继续努力，不断提升家庭教育水平，为孩子的健康成长提供更好的保障。

1.**继续重视教育，培养孩子的综合素质**

我们将继续重视孩子的教育，培养孩子的综合素质。我们将继续营造一个充满书香气息的家庭环境，鼓励孩子多读书、读好书，培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。我们将继续培养孩子的学习习惯，督促孩子按时完成作业，并鼓励孩子多思考、多提问、多实践。我们将继续培养孩子的创新精神和实践能力，鼓励孩子参加各种科技创新活动，培养孩子的创新思维和实践能力。

2.**继续以身作则，树立良好的榜样**

我们将继续以身作则，为孩子树立良好的榜样。我们将继续注重自身的道德修养，诚实守信、尊老爱幼、乐于助人，努力成为孩子的榜样。我们将继续践行社会主义核心价值观，引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。我们将继续培养孩子的独立性、责任感和自律能力，鼓励孩子自己的事情自己做，培养孩子的自理能力；鼓励孩子帮助他人，培养孩子的同情心和责任感；鼓励孩子遵守规则，培养孩子的自律能力。

3.**继续关爱孩子，构建和谐家庭**

我们将继续将孩子视为家庭的中心，给予孩子足够的关爱和温暖。我们将继续注重与孩子的沟通交流，了解孩子的内心世界，倾听孩子的心声，与孩子建立良好的亲子关系。我们将继续尊重孩子的兴趣爱好，鼓励孩子发展自己的特长，支持孩子参加各种课外活动。我们将继续培养孩子的团队合作精神和集体荣誉感，鼓励孩子与兄弟姐妹友好相处，互相帮助；鼓励孩子积极参加家庭活动，增进家庭成员之间的感情。

4.**继续积极参与学校活动，支持学校工作**

我们将继续积极参与学校的各项活动，支持学校的工作。我们将继续认真参加学校组织的家长会、家长开放日等活动，了解学校的教育教学情况，与老师和其他家长交流教育经验。我们将继续积极参与学校组织的志愿服务活动，为学校和社会贡献自己的力量。我们将继续支持学校开展的各种教育活动，例如，我们将继续支持学校开展的“书香校园”活动，鼓励孩子多读书、读好书；我们将继续支持学校开展的“绿色校园”活动，鼓励孩子爱护环境、保护地球。

我们希望学校能够批准我们的申请，我们将继续努力，为孩子的健康成长提供更好的保障，为学校的教育事业贡献一份力量。

此致敬礼

请组织考验

申请人：XXX家庭

2023年10月26日

申请书二：

一、申请人基本信息

申请人姓名：张伟、李静

家庭住址：XX市XX区XX街道XX小区X号楼X单元X室

联系电话：XXXXXXXXXXX

家庭成员：张伟（父亲，45岁，XX公司职员）、李静（母亲，43岁，XX学校教师）、张明（儿子，XX岁，XX小学X年级X班学生）

家庭政治面貌：张伟（中共党员）、李静（中共党员）、张明（共青团员）

家庭成员健康状况：全家身体健康，无重大疾病史

家庭经济状况：家庭经济状况良好，能够满足家庭成员的各项生活需求及子女教育需求

家庭文化氛围：家庭文化氛围浓厚，崇尚知识，尊重教育，积极向上，乐于助人

二、申请事项

兹申请“小学模范家庭”荣誉称号。

三、事实与理由

自张明进入XX小学以来，我们全家始终将孩子的教育放在家庭生活的首位，注重营造良好的家庭教育环境，积极配合学校的教育教学工作，努力培养孩子成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们坚信，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育是孩子健康成长的基石。基于此，我们现将家庭在孩子的教育方面所做的工作及取得的成绩汇报如下：

（一）重视思想道德教育，培养孩子良好的品德

我们深知，孩子的品德教育至关重要，它关系到孩子的终身发展。因此，我们始终将孩子的思想道德教育放在首位，注重培养孩子良好的品德。

1.**言传身教，树立榜样。**我们以身作则，用自己的实际行动影响孩子。在家中，我们注重诚实守信、尊老爱幼、乐于助人等传统美德的教育，要求孩子做到的，我们首先做到。例如，我们坚持垃圾分类，节约水电，孩子从小就耳濡目染，也养成了良好的环保习惯。我们还积极参与社区志愿服务，带孩子一起参加，让他从小就懂得奉献爱心，帮助他人。

2.**学习榜样，见贤思齐。**我们鼓励孩子学习先进人物的事迹，引导他树立正确的人生观、价值观。我们定期带孩子观看爱国主义影片，阅读英雄人物传记，学习他们的崇高精神。例如，我们带孩子观看了电影《建党伟业》，让他了解了革命先烈的英雄事迹，深受感动，立志要好好学习，将来为国家做贡献。

3.**参与活动，实践教育。**我们积极参加学校组织的各种德育活动，例如，参加“学雷锋”活动，带孩子去敬老院慰问老人；参加“文明礼仪”活动，教育孩子要文明礼貌，尊重他人。通过这些活动，孩子在实践中受到了教育，良好的品德得到了进一步提升。

（二）营造良好学习氛围，培养孩子良好的学习习惯

我们深知，良好的学习习惯是孩子取得优异成绩的关键。因此，我们注重营造良好的学习氛围，培养孩子良好的学习习惯。

1.**创造环境，提供保障。**我们为孩子创造了一个安静、舒适的学习环境。在家中，我们尽量减少干扰孩子学习的因素，例如，在孩子学习时，我们不会看电视、玩手机等。我们还为孩子购买了书桌、书架等学习用品，为他提供了良好的学习条件。

2.**制定计划，培养习惯。**我们与孩子一起制定了学习计划，明确每天的学习任务，并要求他按时完成。我们还督促他养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间，让他能够精力充沛地投入到学习中去。

3.**鼓励为主，激发兴趣。**我们注重鼓励孩子，激发他的学习兴趣。当孩子取得进步时，我们及时给予表扬和鼓励，让他感受到成功的喜悦。当孩子遇到困难时，我们耐心地帮助他分析问题，寻找解决方法，让他能够克服困难，继续前进。

（三）关注身心健康，促进孩子全面发展

我们深知，孩子的身心健康是孩子全面发展的重要基础。因此，我们注重关注孩子的身心健康，促进孩子的全面发展。

1.**均衡饮食，保障营养。**我们注重孩子的饮食健康，为孩子提供营养均衡的膳食。我们尽量减少孩子食用油炸食品、甜食等不健康的食品，鼓励他多吃蔬菜水果，保证他获得充足的蛋白质和维生素。

2.**加强锻炼，增强体质。**我们鼓励孩子积极参加体育锻炼，增强体质。孩子每天都会进行一定的体育活动，例如，跑步、跳绳、打球等。我们还鼓励他参加学校组织的体育活动，例如，运动会、体育课等。

3.**心理疏导，快乐成长。**我们注重孩子的心理健康，关注他的情绪变化，及时进行心理疏导。当孩子遇到挫折时，我们耐心地开导他，帮助他树立信心，让他能够积极面对生活中的困难。

（四）积极配合学校工作，构建家校教育共同体

我们深知，学校教育离不开家庭教育的配合。因此，我们积极配合学校的工作，构建家校教育共同体。

1.**积极参加家长会。**我们积极参加学校组织的家长会，认真听取老师的意见和建议，及时了解孩子在学校的学习和生活情况，并与老师沟通交流，共同探讨孩子的教育问题。

2.**主动与老师沟通。**我们主动与老师沟通，了解孩子在学校的表现，并及时向老师反馈孩子在家庭的表现。我们相信，只有家校密切配合，才能更好地促进孩子的成长。

3.**支持学校的教育教学活动。**我们积极支持学校的教育教学活动，例如，我们支持学校开展的“书香校园”活动，为孩子购买书籍，鼓励他多读书、读好书；我们支持学校开展的“绿色校园”活动，教育孩子爱护环境，保护地球。

（五）积极参与社会活动，培养孩子的社会责任感

我们深知，孩子的社会责任感是孩子成为有用之人的重要品质。因此，我们鼓励孩子积极参与社会活动，培养他的社会责任感。

1.**参与社区志愿服务。**我们鼓励孩子参加社区志愿服务，例如，参加社区环保活动，清理社区垃圾；参加社区敬老活动，为老人表演节目。通过这些活动，孩子的社会责任感得到了进一步提升。

2.**参与公益活动。**我们鼓励孩子参与公益活动，例如，参加捐款捐物活动，帮助贫困地区的小朋友。通过这些活动，孩子学会了关爱他人，乐于助人。

3.**参与社会实践活动。**我们鼓励孩子参加社会实践活动，例如，参加博物馆参观活动，了解社会历史；参加科技馆参观活动，学习科学知识。通过这些活动，孩子开阔了视野，增长了见识。

四、落款

此致

敬礼！

申请人：张伟、李静

2023年10月26日

申请书三：

一、称谓

尊敬的校领导：

二、申请事项与理由

在孩子健康快乐成长的道路上，家庭教育扮演着至关重要的角色。我们深知，一个和谐、积极、充满爱的家庭环境，是孩子树立正确三观、培养良好习惯、激发学习热情的沃土。基于此，我们怀着无比诚挚的心情，特向学校申请“小学模范家庭”荣誉称号，希望能够得到学校领导和老师们的认可与肯定，同时也以此为新的起点，继续努力，为孩子的教育贡献我们的力量，为学校的发展添砖加瓦。

我们家是一个普通的家庭，由父亲、母亲和儿子组成。自儿子进入XX小学以来，我们始终秉持着“言传身教，以爱育人”的教育理念，注重孩子的全面发展，努力培养他成为一个品德高尚、知识渊博、身心健康的新时代小学生。现将我们在家庭教育方面所做的努力和取得的成效汇报如下：

（一）营造和谐家庭氛围，奠定孩子成长基石

我们认为，一个和谐的家庭氛围是孩子健康成长的基石。因此，我们始终致力于营造一个充满爱、理解和尊重的家庭环境。

1.**夫妻恩爱，以身作则。**父母是孩子的第一任老师，我们的言行举止直接影响着孩子的成长。因此，我们夫妻二人始终恩爱有加，互相尊重，共同为孩子营造一个温馨和谐的成长环境。我们用自己的实际行动，教育孩子要孝敬父母、尊敬师长、友爱同学。

2.**民主平等，尊重孩子。**我们尊重孩子的独立人格，注重与孩子进行平等的沟通和交流。我们鼓励孩子表达自己的观点和想法，并认真倾听他的心声。我们相信，每个孩子都是独一无二的，我们应该尊重孩子的个性和特长，因材施教。

3.**关爱备至，呵护成长。**我们始终将孩子视为家庭的中心，给予他足够的关爱和呵护。我们关心他的学习、生活和身心健康，及时了解他的需求和困难，并尽力为他提供帮助和支持。我们相信，爱是教育的源泉，只有充满爱的教育才能让孩子健康快乐地成长。

（二）注重品德教育，培养孩子良好品格

我们深知，品德教育是孩子成长的灵魂。因此，我们始终将品德教育放在首位，注重培养孩子良好的品格。

1.**传承美德，弘扬正能量。**我们注重向孩子传授中华民族的传统美德，例如，孝敬父母、诚实守信、乐于助人、尊师重道等。我们通过讲故事、看影片、讨论时事等方式，引导孩子树立正确的人生观、价值观和世界观。

2.**榜样引领，见贤思齐。**我们注重为孩子树立良好的榜样，例如，我们积极参与社区志愿服务，让孩子从小就懂得奉献爱心，帮助他人；我们坚持诚信经营，让孩子从小就明白诚实守信的重要性。

3.**实践锻炼，提升素养。**我们鼓励孩子积极参与各种社会实践活动，例如，参加学校组织的“学雷锋”活动，去敬老院慰问老人；参加社区的环保活动，清理社区垃圾。通过这些实践活动，孩子在实践中受到了教育，良好的品格得到了进一步提升。

（三）培养学习习惯，激发孩子学习热情

我们深知，良好的学习习惯是孩子取得优异成绩的关键。因此，我们注重培养孩子良好的学习习惯，激发他的学习热情。

1.**创造环境，提供保障。**我们为孩子创造了一个安静、舒适的学习环境。在家中，我们尽量减少干扰孩子学习的因素，例如，在孩子学习时，我们不会看电视、玩手机等。我们还为孩子购买了书桌、书架等学习用品，为他提供了良好的学习条件。

2.**制定计划，培养习惯。**我们与孩子一起制定了学习计划，明确每天的学习任务，并要求他按时完成。我们还督促他养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间，让他能够精力充沛地投入到学习中去。

3.**鼓励为主，激发兴趣。**我们注重鼓励孩子，激发他的学习兴趣。当孩子取得进步时，我们及时给予表扬和鼓励，让他感受到成功的喜悦。当孩子遇到困难时，我们耐心地帮助他分析问题，寻找解决方法，让他能够克服困难，继续前进。

（四）关注身心健康，促进孩子全面发展

我们深知，孩子的身心健康是孩子全面发展的重要基础。因此，我们注重关注孩子的身心健康，促进孩子的全面发展。

1.**均衡饮食，保障营养。**我们注重孩子的饮食健康，为孩子提供营养均衡的膳食。我们尽量减少孩子食用油炸食品、甜食等不健康的食品，鼓励他多吃蔬菜水果，保证他获得充足的蛋白质和维生素。

2.**加强锻炼，增强体质。**我们鼓励孩子积极参加体育锻炼，增强体质。孩子每天都会进行一定的体育活动，例如，跑步、跳绳、打球