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《学会宽容(第一课时)》教案教学目标:1、懂得宽容的意义,养成友爱宽容的品质,进一步完善自我,促进健康成长。2、学会如何拥有一颗宽容的心。3、能运用恰当的方法分析说明问题。教学重点:懂得宽容的意义,学会如何宽容待人。教学难点:能运用恰当的方法分析问题,表述问题,进一步懂得宽容利人利己。教学课时:第1课时教学准备:PPT课件、录音、图片教学过程:一、动画导入,揭示宽容的意义从《六尺巷》故事,理解宽容的重要性。理解宽容让生活更美好。二、游戏闯关,剖析“宽容”第一关:出示第一个事例《张南的道歉》,让学生读,思考出示的问题:如何我的妈妈不宽容,而是狠狠地指责张南,你猜想会有什么样的结果?请对妈妈的行为做出评价。第二关:出示第二个事例《偷橘子的小孩》读后讨论:如果你是文中的孩子,当邻居选择宽容时,你有什么感受?如果邻居嘲笑或谩骂你,你又会是什么感受?第三关:出示第三个事例《收废品的老人》,读后讨论:你对故事中收废品的老人的做法有什么看法?车主没有要求赔偿,说说你对车主的评价。学生讨论后,师引导学生进一步理解谈话宽容的意义。师小结:宽容是一种美德,善于宽容,利人利己。宽容不仅给我们带来了和谐友善的社会生活环境,也是我们内心保持平和安定,让我们生活得更健康快乐。三、神奇之旅三站游静心泉:人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。学会静心秘诀。包容镜:城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。礼让亭:城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。思考:想象一下,“宽容城”中三处特别的文化景点对“宽容城”生活的作用。假如“宽容城”中没有了“宽容”,人们的生活会变成什么样呢?师小结:宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。宽容——健康的“维生素宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时,机体内分泌功能就容易失调,产生血压升高、心跳加快等反应,还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响,形成恶性循环,削弱人体的抗病能力,导致疾病的发生。因此,豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。小小故事会说说身边宽容的故事。名人话宽容海纳百川,有容乃大。——林则徐世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果七、了解世界宽容日。11月16日为世界宽容日,让学生们交流汇报搜集的关于“世界宽容日”的资料,让孩子们体会宽容可以创造美好的世界。八、课堂小结 宽容之因:金无足赤,人无完人。宽容好处:原谅他人,善待自己!九、作业布置搜集有关宽容的格言警句。十、板书设计 第二课学会宽容大度不计较原谅宽容生活美好包容和谐平静礼让……课后练习一、填空题。(每空2分,共16分)1.父母对我们的关爱会让我们体会到浓浓的()。2.社区中的每个成员既是社区秩序的(),也是社区联序的()。3.公益事业是凝聚人心,增强()的事业。4.每年的()月()日被确定为中国共产党的诞辰纪念日。5.作为新时代的少年,我们是建设社会主义现代化强国的(),(),()。二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题2分,共14分)1.在长辈眼里,我们永远是长不大的孩子。()2.坐公交车时,我们可以躺在座位上休息。()3.民族英雄邓世昌牺牲于“鸦片战争”。()4.古代的一些家训家规对现在的我们依然产生了很深的影响。()5.191年4月27日,广州起义失败,革命党人黄兴英勇就义(。)6.在延安开展的大生产运动为夺取抗战胜利奠定了物质基础。()7.李大钊是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人了。()三、选择题。(每题5分,共30分)1.五(1)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,下面的创意活动中不属于该活动的是()A爱心衣物捐赠活动B.制作宣传板报活动C.家风演讲活动2.积极参加社区生活建设,我们可以从中得到许多收获。下面不属于我们的收获的是()A.锻炼了我们的实践能力B.陪老人聊天,他们开心,我们也很开心C.浪费了我们的课外时间,耽误了我们的学习3.不断探索创新的“杂交水稻之父”是()A.袁隆平B.邓稼先C.工进喜4.文明礼貌不是空洞的口号,它体现在我们平时牛活中的一言一行中。下列做法不文明的是()A.尿憋急了,在公园角落随地小便B早上起床时间很紧,于是不刷牙就吃早餐C.在图书馆看书时把手机设置为静音模式5.国家的繁荣需要人人讲文明,下列行为会破坏文明道德风气的是()A隔壁小明不爱卫生,一个月才洗一次澡B小强坐公交车从来不为老弱病残让座C小丽特别勤快,每天都要帮妈妈做家务6.鸦片战争对中国产生了深远的影响,下面不属于鸦片战争的影响的是()A.中国领土主权的完整遭到破坏B中国开始沦为半殖民地半封建社会C.推翻了统治中国两千多年的封建帝制四、问答题。(20分)1.积极参与公益事业会给社会带来哪些好处?(10分)2.长征精神是什么?说一说你对长征精神的理解。(10分)五、情景题。(20分)张先生是一家高科技会业责人,他说起了自己的中国梦:“希望政府给于企业引进人才的政策再优惠一些,每年上墩的税收再少一些,进口设备再便捷些。”老张说,说到底就是希望国家能够通过制度推动自主创新,“我们的国家,有着世界上最多的人口,要让13亿多人过上好日子,不是一件容易的事儿,只能依靠创新,开创我们的未来之路。”1、结合情景,说一说你的“中国梦”是什么,(10分)2、作为社会主义的建设者和接班人,我们应该如何要求自己,才能成为新时代的10分参考答案:一、1.亲情2.受益者建设者3.正能量4、715.主力军生力军二、1√2.X3×4√5√6√7.√三、1.A2.C3.A4.A5.B6.C四、1.能为身处困境的人
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