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文档简介

繁星新课导入

同学们，你们看过满天繁星吗？当时是什么感受呢？1.认识“昧、坠”等3个生字。2.有感情地朗读课文，根据课文的描述想象繁星满天的画面，与同学交流自己看繁星时的感受。（重点）3.品味文中优美的语言，培养热爱大自然的情感。（难点）学习目标资料宝袋巴金，原名李尧棠，字芾甘，现代小说家，散文家，代表作有：长篇小说《爱情三部曲》《雾》《雨》《电》，《激流三部曲》《家》《春》《秋》读写词语

bàn

míng

bàn

mèi

摇摇欲坠

怀抱

yáoyáoyùzhuì

huáibào

半明半昧

请同学们自由朗读课文，边读边标记出自己不明白的地方。并思考：作者写了几次观察星空？按照什么顺序安排的？整体感知

文章按照时间顺序记叙了作者在三个不同时期，在三个不同地点观看繁星的情景。从前在家乡“我”看到的繁星的特点是：______________。“我”的感受是：______________。密密麻麻喜爱三年前在南京“我”看到的繁星的特点是：______________。“我”的感受是：__________________________________。星群密布星光虽然微小，但令人觉得光明无处不在如今在海上“我”看到的繁星的特点是：____________________。“我”的感受是：_______________。半明半昧、摇摇欲坠依恋和热爱层次梳理主题归纳

文章主要描写作者从前在家乡、三年前在南京、如今在海上三个不同时期、不同地点观看繁星的情景，给人以丰富的想象和美好的享受，抒发了作者热爱自然、追求光明、向往美好生活的情感。思考并交流你也看过夜晚的繁星吧，说一说你当时的感受。晴朗的夜空中，几颗调皮的星星钻进了云层中，大概是在和月亮玩捉迷藏吧！旁边的星星眨着明亮的大眼睛，给月亮使眼色，似乎在偷偷告诉月亮“它们在这里，快来找啊”。在茫茫星空中，每颗星星都是独一无二的。有一些星星光芒极其微弱，好像随时会熄灭的蜡烛；还有一些大而亮的星星像灯笼一样挂在天空中。它们或明或暗聚集在一起，组成了一个个美丽的图案，就像在学校中，每一个独一无二的我们构成了我们的班集体。随堂练习根据课文内容，选择恰当的词语填空。

(1)我________(站 躺)在舱面上________(仰望 凝望)天空。深蓝色的天空里________(挂着 悬着)无数半明半昧的星。 (2)渐渐地我的眼睛________(模糊 变亮)了，我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔 飞舞)。海上的夜是________

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