幼儿园创卫专项工作总结与改进措施

幼儿园创卫专项工作总结与改进措施为积极响应创建卫生城市的号召，切实改善幼儿园卫生环境、培养幼儿良好卫生习惯，我园以“全员参与、全域覆盖、全程把控”为原则，扎实推进创卫专项工作。现将阶段工作开展情况、成效问题及改进方向总结如下：一、工作开展情况（一）强化组织保障，压实责任链条成立由园长任组长的创卫工作领导小组，结合园所实际制定《创卫专项实施方案》，明确各岗位卫生职责（如班级教师负责教室卫生、后勤人员负责公共区域保洁等），每周召开工作例会梳理进度、解决难点，确保责任层层落实。（二）深化宣传教育，凝聚创卫共识幼儿层面：通过主题班会、卫生小课堂、绘本阅读等形式，讲解“七步洗手法”“垃圾分类”等知识；开展“小小卫生监督员”活动，鼓励幼儿互相监督卫生行为。家长层面：利用公众号、家长群推送创卫知识，发放《家园创卫倡议书》，邀请家长参与“亲子卫生日”，共同完成家庭与园所的卫生清洁。教职工层面：组织卫生规范培训，明确“每日三扫、每周一大扫”的保洁要求，将创卫标准融入日常工作考核。（三）聚焦环境整治，打造洁净园所硬件优化：对园所内外环境进行全面排查，清理操场杂草、绿化带杂物，翻新破损地面；更新班级消毒柜、洗手池等设施，确保卫生设备正常使用。日常保洁：实行“班级包干制+公共区域轮岗制”，每日对教室、走廊、卫生间等区域进行“一扫二拖三消毒”，重点部位（如门把手、玩具）增加消毒频次；每周开展“卫生死角攻坚”，清理储物柜、玩具架等易忽略区域。食品安全：严格把控食材采购渠道，落实“索证索票”制度；厨房实行“4D管理”（整理、整顿、清扫、清洁），规范食品加工流程，每周开展餐具消毒效果检测。（四）细化卫生管理，筑牢健康防线健康监测：严格执行晨午检制度，每日记录幼儿体温、出勤情况，发现异常及时追踪；建立传染病应急预案，本学期针对诺如病毒、手足口病开展2次应急演练。习惯养成：将“饭前洗手、饭后漱口、垃圾分类”等习惯纳入一日活动流程，通过“卫生小明星”评比、情景模拟游戏强化幼儿行为；设置“卫生角”，引导幼儿自主整理个人物品、参与班级清洁。（五）联动多方力量，扩大创卫成效联合社区开展“卫生进社区”活动，组织幼儿走进社区清理小广告、维护绿化带；邀请疾控中心专家入园开展卫生讲座，提升教职工传染病防控能力；定期召开家委会会议，收集家长对创卫工作的建议，形成家园共育合力。二、取得的成效1.园所环境显著改善：通过系列整治，园所绿化覆盖率提升，公共区域无杂物堆积，班级卫生达标率从85%提升至98%，家长满意度调查中“环境整洁”项好评率达95%以上。2.卫生习惯逐步养成：幼儿洗手正确率从70%提升至90%，垃圾分类投放准确率达85%，班级“卫生小明星”评比活动激发了幼儿参与热情，自主整理物品的意识明显增强。3.家园协作更加紧密：通过亲子活动、倡议书等形式，家长对创卫的支持率达100%，主动参与园所卫生监督的家长人数较之前增加30%，形成“家园同频、共促创卫”的良好氛围。4.卫生管理更加规范：晨午检、消毒记录完整率达100%，本学期未发生食品安全事故及大规模传染病聚集性事件，卫生管理的标准化、精细化水平显著提升。三、存在的问题1.卫生死角仍有遗留：部分班级的玩具收纳区、储物柜背面易积尘，户外活动器械底部清理不彻底，需进一步细化清洁标准。2.习惯养成持续性不足：个别幼儿在园能遵守卫生规范，但回家后出现松懈，家园卫生习惯培养的一致性需加强。3.创卫宣传形式单一：目前宣传以文字、图片为主，对幼儿的吸引力不足，需创新宣传载体（如动画、情景剧）提升教育效果。4.长效机制有待完善：创卫工作存在“突击式”倾向，部分教职工对常态化卫生管理的重视程度不足，需建立更系统的考核与激励机制。四、改进措施（一）靶向治理卫生死角制定《卫生死角排查清单》，明确玩具架、储物柜等10类易忽略区域的清洁标准，每周由后勤主任带队开展“回头看”检查。引入“可视化清洁”机制，要求保洁人员在清理死角后拍照上传工作群，确保清洁过程可追溯、效果可验证。（二）强化习惯养成的家园协同设计《家庭卫生习惯打卡表》，涵盖“饭前洗手”“整理书包”等5项内容，鼓励家长每日打卡，园所每周评选“家园卫生示范家庭”。开展“卫生习惯进家庭”活动，每月邀请家长入园观摩幼儿卫生活动，同步培训家庭卫生技巧，提升家园教育一致性。（三）创新创卫宣传形式制作《卫生小卫士》系列动画短片，通过生动的卡通形象讲解卫生知识，在园所电视、公众号循环播放。开展“卫生情景剧”展演，由幼儿自主编排“病菌大战”“垃圾分类奇遇记”等剧目，在晨会、家长开放日表演，增强宣传趣味性。（四）完善长效管理机制修订《园所卫生管理考核细则》，将日常保洁、消毒执行、卫生宣传等纳入教职工绩效考核，设置“创卫先锋岗”进行表彰。建立“周自查、月互评、季总结”的常态化机制，每周由班级教师自查卫生，每月组织班级间交叉互评，每季度召开创卫总结会，持续优化工作流程。五、下一步工作计划1.持续深化环境整治，计划下学期对户外活动区进行全面翻新，增设“卫生科普角”，融合教育与实践功能。2.开展“创卫小使者”社区行动，组织幼儿走进周边社区、超市宣传卫生知识，扩大创卫辐射范围。3.建立“卫生习惯成长档案”，跟踪记