红楼梦课件一到五回_第1页
红楼梦课件一到五回_第2页
红楼梦课件一到五回_第3页
红楼梦课件一到五回_第4页
红楼梦课件一到五回_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

红楼梦课件一到五回XX有限公司汇报人:XX目录第一章课件概览第二章第一回解析第四章第三回解析第三章第二回解析第六章第五回解析第五章第四回解析课件概览第一章课件内容介绍01人物关系梳理介绍一到五回中主要人物及其关系网络,帮助理解故事脉络。02情节梗概概览概述前五回的关键情节,包括贾宝玉的出生、梦游太虚等。03主题思想初探探讨前五回所体现的主题思想,如人生如梦、因果报应等。课件结构安排简述《红楼梦》背景及前五回重要性开篇导览01介绍前五回中出现的主要人物及其关系人物初探02概述前五回的主要情节与故事发展脉络情节概览03课件使用目的理解文本基础帮助学生初步理解《红楼梦》一到五回的文本内容与基本框架。激发阅读兴趣通过课件展示,激发学生对《红楼梦》整本书的阅读兴趣与探索欲。第一回解析第二章贾宝玉的出生贾宝玉衔玉而生,前世为神瑛侍者,出生时口含女娲补天遗石所化之玉。贾宝玉的出生0102据原文“炎夏永昼”及节气推算,贾宝玉或生于五月,红学界亦有四月二十六日说。出生时间考据03衔玉象征欲望纠缠,玉上八字预示回归仙界,暗含贾府盛衰谶言。出生神话隐喻林黛玉的身世01出身名门祖上列侯,父林如海为探花,官至巡盐御史02幼失双亲六岁丧母,十一岁丧父,寄居贾府石头记的寓意曹雪芹借顽石自喻,表达人生感慨与文学追求。作者自喻代表贾宝玉,体现其叛逆性格与对情感的追求。人物象征源自女娲补天神话,象征非凡人才与重建秩序的希望。神话起源第二回解析第三章贾府的介绍贾府乃金陵省世家,世代簪缨,显赫一时。家族背景贾府成员众多,上至贾母,下至丫鬟,各具特色。家族成员贾雨村与冷子兴贾雨村为林黛玉老师,冷子兴为古董商,二人偶遇后畅谈贾府01人物关系冷子兴详述贾府兴衰,提及宝玉抓周趣事,贾雨村发表正邪二气论02对话内容贾府的经济状况贾府日常开销庞大,经济上已现捉襟见肘之态。入不敷出子孙一代不如一代,无运筹谋划之人,加剧经济危机。子孙无能第三回解析第四章林黛玉进贾府01进府路线从兽头大门到荣禧堂,十二进院落展现贾府富贵与森严。02人物初见宝黛初会似曾相识,摔玉风波埋下情感伏笔。03王熙凤登场未见其人先闻其声,八面玲珑显精明能干。贾宝玉与林黛玉初见宝黛初见即生心灵感应,宝玉直言“曾见过”,奠定情感基础。似曾相识之感01宝玉问黛玉是否有玉,闻无玉后摔玉,贾母哄骗后方止。摔玉风波02贾母对黛玉的态度初见时的疼爱日常中的庇护01贾母初见黛玉时“一把搂入怀中”,尽显对黛玉的疼爱与对亡女的思念。02贾母在日常中处处庇护黛玉,如换茶、安排住处等,让黛玉在贾府感受到家的温暖。第四回解析第五章薛宝钗的出场肌骨莹润,举止娴雅,父爱下成长为才女。薛宝钗初印象父逝后,助母分忧,弃书从家计。家庭背景与转变兄长官司,选秀进京,暂居贾府。进贾府的缘由贾宝玉与薛宝钗的对比01宝玉厌恶仕途,宝钗屡劝其追求功名,价值观冲突明显。02宝玉与黛玉心灵相通,与宝钗则缺乏情感共鸣。价值观差异情感共鸣薛家的背景介绍与贾史王三家联姻,一荣俱荣家族关系03皇商世家,户部挂名,财力雄厚家族地位02紫薇舍人后裔,掌宫中制诰,为皇帝近臣家族起源01第五回解析第六章贾宝玉梦游太虚幻境01梦境结构宝玉梦中入太虚幻境,览金陵十二钗判词,听《红楼梦》曲02象征意义预示人物命运,揭示“人生如梦”主题,暗示家族衰败03文学功能奠定全书悲剧基调,超现实手法结合个体与家族叙事金陵十二钗预示“虎兕相逢大梦归”,揭示元春死于宫廷权力斗争。元春宫廷悲剧“千里东风一梦遥”,暗示探春远嫁海疆,难挽家族颓势。探春远嫁结局“玉带林中挂,金簪雪里埋”,预示钗黛爱情与命运悲剧。钗黛命运合写贾宝玉的性情分析痛斥禄蠹,主张女儿是水做的骨肉,与丫鬟平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论