2025年上学期高一生物模块结业考试试题

2025年上学期高一生物模块结业考试试题一、选择题（每题2分，共40分）下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）A.自由水是细胞内良好的溶剂，不能参与化学反应B.淀粉和糖原的基本组成单位都是葡萄糖，且都能储存能量C.蛋白质变性后肽键断裂，其特定功能不会发生改变D.胆固醇是构成植物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，下列叙述正确的是（）A.可观察到叶绿体中的基粒结构B.叶绿体在细胞内是均匀分布的C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因D.叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）A.水分子通过渗透作用进出细胞时不消耗能量B.主动运输过程中载体蛋白的空间结构会发生改变C.神经细胞受到刺激时，Na⁺通过协助扩散进入细胞D.氧气浓度会影响哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的速率下列关于酶的叙述，正确的是（）A.低温能破坏酶的空间结构使其失活B.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质C.酶的专一性是指一种酶只能催化一种化学反应D.酶促反应速率与酶浓度、底物浓度等因素有关如图表示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图（①～④表示生理过程，A～D表示物质），下列叙述错误的是（）A.①过程的场所是叶绿体类囊体薄膜B.物质B表示[H]，可用于③过程中C₃的还原C.④过程释放的能量大部分用于合成ATPD.光照强度减弱时，②过程中CO₂的固定速率可能降低下列关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A.分裂间期染色体复制后，染色体数目加倍B.分裂前期中心体发出星射线，形成纺锤体C.分裂中期染色体形态稳定，可观察到赤道板D.分裂后期着丝点分裂，染色体和DNA数目均加倍细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，下列叙述错误的是（）A.细胞分化过程中遗传物质发生改变B.造血干细胞分化为红细胞的过程不可逆C.细胞分化使细胞功能趋向专门化D.神经细胞的形成是细胞分化的结果下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述，正确的是（）A.细胞凋亡是基因决定的编程性死亡，对生物体有利B.细胞坏死是细胞正常代谢受损或中断引起的，属于主动死亡C.蝌蚪尾部消失过程中发生的细胞死亡属于细胞坏死D.细胞凋亡和细胞坏死都不会引起炎症反应下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B.孟德尔提出的“遗传因子”在减数分裂过程中彼此分离C.孟德尔设计的测交实验只能用于检测F₁的遗传因子组成D.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合某种植物的花色由一对等位基因控制，红花（A）对白花（a）为显性。若让基因型为Aa的植株自交，得到的F₁中红花植株与白花植株的比例为（）A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（）A.基因是有遗传效应的DNA片段B.一条染色体上含有多个基因C.染色体是基因的主要载体D.基因在染色体上呈线性排列，且所有基因都位于染色体上下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A.DNA复制时需要解旋酶和RNA聚合酶的参与B.DNA复制过程中遵循A与U、G与C的碱基互补配对原则C.DNA复制发生在细胞分裂间期，为细胞分裂提供物质基础D.一个DNA分子复制一次后产生四个DNA分子下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A.转录过程以DNA的两条链为模板合成RNAB.翻译过程中mRNA沿着核糖体移动，读取密码子C.一种氨基酸只能由一种tRNA转运D.基因表达的产物是蛋白质或RNA下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失B.基因突变一定会导致生物性状的改变C.基因突变只能发生在细胞分裂间期D.基因突变具有普遍性、随机性、定向性等特点下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病B.猫叫综合征是由于染色体数目异常引起的遗传病C.禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率D.通过遗传咨询和产前诊断可完全避免遗传病的发生下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（）A.种群是生物进化的基本单位B.自然选择决定生物进化的方向C.隔离是物种形成的必要条件D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（）A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B.生产者都是自养生物，都能通过光合作用合成有机物C.消费者都是异养生物，都是生态系统中的必要成分D.分解者能将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解成无机物下列关于食物链和食物网的叙述，正确的是（）A.食物链的起点一定是绿色植物B.食物网中的生物之间只有捕食关系C.食物网越复杂，生态系统的稳定性越强D.食物链中营养级越高，生物体内的能量越多下列关于生态系统能量流动的叙述，错误的是（）A.能量流动是单向的，不可逆的B.能量在相邻两个营养级间的传递效率约为10%～20%C.生产者固定的太阳能是流经生态系统的总能量D.生态系统中的能量最终以热能的形式散失下列关于全球性生态环境问题的叙述，错误的是（）A.温室效应会导致全球气候变暖，海平面上升B.酸雨主要是由大气中的硫氧化物和氮氧化物引起的C.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性D.臭氧层破坏不会影响植物的光合作用二、非选择题（共60分）21.（12分）如图是某动物细胞亚显微结构模式图（①～⑨表示细胞结构），请据图回答：（1）图中结构①是________，其主要功能是________。（2）结构②是________，是细胞进行________的主要场所。（3）结构③是________，与细胞的________有关。（4）结构④是________，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器。（5）结构⑤是________，是遗传信息库，是细胞________的控制中心。（6）结构⑥是________，其膜面积的增大有利于________的附着。22.（12分）某研究小组探究了温度对淀粉酶活性的影响，实验步骤如下：①取5支洁净的试管，编号为A、B、C、D、E，分别加入2mL质量分数为2%的淀粉溶液。②另取5支洁净的试管，编号为a、b、c、d、e，分别加入1mL质量分数为1%的淀粉酶溶液。③将A与a、B与b、C与c、D与d、E与e分别放入0℃、20℃、40℃、60℃、80℃的恒温水浴锅中保温5分钟。④将a中的淀粉酶溶液倒入A中，轻轻振荡，混合均匀后继续在相应温度下保温。B、C、D、E组操作相同。⑤反应一段时间后，向各试管中滴加2滴碘液，观察颜色变化并记录。请回答：（1）该实验的自变量是________，因变量是________。（2）步骤③中“保温5分钟”的目的是________。（3）预期实验结果：组试管中的蓝色最深，原因是；组试管中的蓝色最浅，原因是。（4）若将实验中的淀粉溶液换成蔗糖溶液，其他条件不变，能否用本实验检测淀粉酶的活性？，原因是。23.（12分）如图是某家族的遗传病系谱图（设显性基因为A，隐性基因为a），请据图回答：（1）该遗传病的遗传方式是________（填“常染色体显性”“常染色体隐性”“伴X显性”或“伴X隐性”）遗传病。（2）Ⅰ₁的基因型是________，Ⅱ₃的基因型是________。（3）Ⅱ₄和Ⅱ₅再生一个患病男孩的概率是________。（4）Ⅲ₁的致病基因来自Ⅰ代中的________号个体。（5）若Ⅲ₂与一个正常男性结婚，生一个正常孩子的概率是________。24.（12分）某草原生态系统中部分生物的食物关系如图所示，请据图回答：（1）该食物网中共有________条食物链，其中最长的一条食物链是________。（2）图中属于生产者的是________，属于次级消费者的有________（写出两种即可）。（3）若蛇的数量大量减少，则鼠的数量短期内会________，猫头鹰的数量会________。（4）该生态系统的能量流动具有________、________的特点。25.（12分）某研究小组对某湖泊的生态环境进行调查，发现该湖泊中部分生物的种群数量变化如下表所示（单位：个/㎡）：生物种类2023年2024年2025年浮游植物500450300浮游动物200180100小鱼504020大鱼1