新三年级数学角的测试题及答案

最新三年级数学角的测试题及答案

一、单项选择题1.下面哪个是角（）A.一条直线B.两条相交的线C.由一点引出的两条射线答案：C2.角的大小与（）有关。A.边的长短B.两边张开的大小C.顶点的位置答案：B3.三角板上有（）个直角。A.1B.2C.3答案：A4.比直角小的角是（）A.钝角B.直角C.锐角答案：C5.把一个角的两条边延长，这个角的大小（）A.变大B.变小C.不变答案：C6.钟面上3时整，时针和分针形成的角是（）A.锐角B.直角C.钝角答案：B7.下面图形中，有3个角的是（）A.三角形B.四边形C.五边形答案：A8.用放大镜看一个角，角的大小（）A.变大B.不变C.变小答案：B9.钝角比直角（）A.大B.小C.一样大答案：A10.一个角有（）个顶点，（）条边。A.1，1B.1，2C.2，2答案：B二、多项选择题1.下面哪些是角（）A.红领巾上的角B.书本的角C.桌子的角答案：ABC2.直角可以用（）来判断。A.三角板上的直角B.量角器C.直尺答案：AB3.下面哪些角是锐角（）A.30°的角B.60°的角C.90°的角答案：AB4.下面哪些角是钝角（）A.100°的角B.120°的角C.180°的角答案：AB5.角可以分为（）A.锐角B.直角C.钝角答案：ABC6.生活中哪些地方有直角（）A.窗户的角B.黑板的角C.足球的表面答案：AB7.下面关于角的说法正确的是（）A.角的两边越长，角越大B.角的大小与两边张开的大小有关C.用三角板可以画出直角答案：BC8.钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角。A.3B.6C.9答案：AC9.下面哪些图形有角（）A.圆形B.三角形C.长方形答案：BC10.比直角大的角有（）A.锐角B.钝角C.平角答案：BC三、判断题1.角的两条边越长，这个角就越大。（）答案：错误2.直角是最大的角。（）答案：错误3.三角板上的直角和黑板上的直角一样大。（）答案：正确4.一个角有两条边和一个顶点。（）答案：正确5.用放大镜看角，角的大小会变大。（）答案：错误6.钟面上6时整，时针和分针形成的角是直角。（）答案：错误7.锐角比直角小。（）答案：正确8.钝角比直角大。（）答案：正确9.所有的直角都相等。（）答案：正确10.角的大小与边的长短无关。（）答案：正确四、简答题1.什么是角？角是由一点引出的两条射线所组成的图形。这个点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边。角的大小与两边张开的大小有关，与边的长短无关。2.如何判断一个角是直角、锐角还是钝角？可以用三角板上的直角去比一比。如果和三角板上的直角一样大，就是直角；如果比直角小，就是锐角；如果比直角大，就是钝角。也可以用量角器测量角的度数，等于90°是直角，小于90°是锐角，大于90°小于180°是钝角。3.生活中哪些地方能找到角？生活中很多地方都有角。比如窗户、门、桌子、书本等的角，它们大多是直角；红领巾上有钝角和锐角；钟面上时针和分针也能形成不同的角。4.角的大小和什么有关，和什么无关？角的大小与两边张开的大小有关，两边张开得越大，角就越大；两边张开得越小，角就越小。角的大小与边的长短无关，无论边画得多长或多短，角的大小都不变。五、讨论题1.讨论一下，为什么角的大小与边的长短无关？角的大小取决于两边张开的程度。我们可以想象一下，用两根可以活动的小棒来表示角的两条边，当两根小棒张开的大小固定时，无论小棒变长或变短，两根小棒之间的张口大小并没有改变，也就是角的大小没有变。所以角的大小和边的长短没有关系。2.说说在生活中直角、锐角和钝角的用途。直角在生活中用途广泛，像窗户、桌子等物体做成直角形状，能保证结构的稳定性和规则性。锐角在一些需要较小开口或灵活角度的地方有用，比如剪刀的刀刃夹角是锐角，方便裁剪。钝角在一些需要较大空间或特殊角度的设计中会用到，比如一些屋顶的设计会采用钝角，排水效果更好。3.当钟面上时针和分针转动时，形成的角会怎样变化？钟面上时针和分针在不停转动。例如从12时到1时，时针转动一小格，分针转动一圈。开始时12时整，时针和分针重合，夹角为0°；随着时间推移，夹角逐渐变大，到3时整形成直角；继续转动，夹角继续变大成为钝角；到6时整形成平角；之后夹角又逐渐变小，直到12时整再次重合。4.如何利用身边的物品来认识角？我们可以利用三角板，它上面有直角、锐角，通过观察